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2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷【名校卷】.docx

1、2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.(   )不能称为是长处。 A.动手制作 B.喜欢唱歌 C.总爱和同学吵架 D.能说出许多星座名称和方位 2.下列说法正确的是(    )。 A.给自己定个目标做个计划,限定各项活动时间 B.随心所欲的浪费时间 C.每天稀里糊涂的没有时间观念 3.当我们在学习上有了疑问,应该(   )。 A.不懂装懂 B.得过且过 C.向别人请教 4.如果对学校的教学设施感到不满意,我们可以到学校的(   )提意见。 A.卫生室     B.校长室     C.门卫室 5.学校里面不会有

2、的部门是(   )。 A.教务处 B.交通处 C.学生处 6.规定适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利的法律是(   )。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国宪法》 二.填空题(共6题,共18分) 1.我们要学会用(      )来保护我们自己受教育的权利。 2.“(      )”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。 3.( )也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中( )的。 4.做事也能长本领,我们有许多(      )都是在“做”中学来的。 5.当我们在学校丢失物品,想要通

3、过广播找回时,我们应该去学校(      );当我们教室的门窗损坏时,我们应该去找学校的(      );当我们想去看书、查资料时,我们应该去学校的(      )。 6.玩耍对我们来说是很重要的学习(      )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.学校的平面图里有学校的主要建筑和设施。   (   ) 2.小红刚开始写作业,小花猫就跳上了桌子,小红和它开心地玩起来。(   ) 3.有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害,还要与家长沟通。   (   ) 4.下午的动画片真好看,等我看完再去写作业,反正爸爸没有回家。   (   ) 5.我学习成绩不好,

4、一点学习潜力也没有。(   ) 6.离开学校就可以不用继续学习了。   (   )   四.连线题(共1题,共5分) 1.手拉手,连一连。 我的书包遗失了               环卫工人 我想参加学校大队部举办的活动     学校图书室 我的手不小心划破了            校园广播站 我需要查找一些资料            学校大队部 城市美容师                 卫生保健室 五.填表题(共1题,共10分) 1.我们是三年级的学生了,已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢?填一填下面的表格。 六.简答题(共5题,共31分)

5、 1.了解学校的方法有哪些?至少写出三种。 答:(1)_______________________; (2)_______________________; (3)_______________________。 2.如何才能做学习的主人,不同人有不同的方法,你的方法有哪些呢?(写2点即可) 3.小红学跳拉丁舞进步很快,虽然很辛苦,但她觉得很快乐。下面说法正确的是(   )。 A.太辛苦了,以后别学了 B.继续坚持,学跳舞能锻炼意志 C.意义不大,对考大学没有帮助 4.说说你在各种学习活动中感受过哪些快乐。 5.画一张学校的平面示意图(提示:标上图例和方向) 七.

6、材料题(共1题,共8分) 1.早晨,孙华刚到教室,看到同桌趴在桌子上,一问得知她肚子疼得难受,于是孙华送同桌回家了。回到教室,已经上课了。张老师以为她迟到了,就批评到:“你上课迟到了,以后注意。” (1)如果你是孙华,此时你该怎么向老师说明情况呢? (2)孙华想告诉张老师,张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华,你打算向张老师提些什么建议呢? 八.综合题(共2题,共16分) 1.我会画 (1)站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。 (2)用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀! 2.做事也是学习的重要途径,试着学做一道菜,并说说你从中

7、得到了哪些收获。 (1)准备工作:_______________________________________________ (2)操作过程:_______________________________________________ (3)学习收获:_______________________________________________ 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 二.填空题 1.法律 2.问题 3. 做事;学来 4.本领 5.广播站;总务处;图书馆 6.途径 三.判断题 1.√ 2.× 3.√

8、 4.× 5.× 6.× 四.连线题 1. 五.填表题 1.1958年;高德欣; 3栋;操场;张老师(符合学校实际情况即可) 六.简答题 1.向老校友了解情况;看看学校的荣誉墙;参观学习各个事务处     2.①独立思考 ②和同学共同学习 ③实地调查 ④多角度想问题 3.B 4.课堂上和同学们一起做各种学习活动时很快乐;按时完成作业很快乐;通过努力学习,成绩有所提高很快乐;等等。 5.如图: 七.材料题 1.(1)张老师,你误会我了。事情是这样的:“早晨我刚到教室,就看到同桌趴在桌子上,一问得知她肚子疼得难受,于是我就送她回家了。这样才迟到的。” (2)

9、建议张老师:先问清楚事情是怎么回事儿,了解事情的真相,不要不分青红皂白就批评同学。 八.综合题 1.如下: 2.查找菜谱,先了解所做菜的最佳做法(可以上网查询,或请教家长)。然后去菜市场买需要的食材、调料、辅料等。再把食材清洗干净,待用。准备好葱、姜、蒜等调料,待用。    把洗好的食材切成适当的形状和大小,如片、段、丝等,打开煤气灶,烧上炒锅,待锅热后加入适量食用油。油热后放入葱、姜,蒜,再加入酱油,盐等料,出味后放入切好的菜。翻炒至调料均匀后盖上锅盖,焖大约3~5分钟,即可出锅。(视具体菜品而定)    做事的过程也是学习的过程。凡事说起来容易做起来难,只有自己实际动手操作,才能掌握真正的技能。 

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