六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷有答案.docx

六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（   ）。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
2.清晨走进学校，（   ）。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
3.小龙是班里长得最胖的--位男生，有几位同学经常叫他“胖猪”，他心里非常难过，面对同学们的行为，他的做法不正确的是（   ）。
A.向老师寻求帮助
B.指出侮辱他的几位同学的错误之处
C.忍气吞声，假装没听见
4.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在（    ）。
A.劳动上
B.行动上
5.尊重自己不是（    ）。
A.信守自己的承诺
B.处处抬高自己，贬低别人
C.维护自己的形象
D.爱惜自己的名誉
6.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（   ）。
A.宽容他，不告诉老师
B.让他抄作业
C.指出他的错误，让他尽快补齐
D.用语言挖苦他
7.什么是健康的维生素（    ）。
A.怒气
B.报复
C.宽容
8.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（   ）。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道
9.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（   ）。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
10.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（   ）。
A.小刘讥讽学习差的同学
B.小周嘲笑身有残疾的同学
C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛
二.填空题(共10题，共58分)
1.我国宪法明确规定，公民的（      ）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（      ）要求，也是（      ）要求。
2.尊重自己，并不意味着拒绝（      ）尊重自己与接受别人的（      ）是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是过度（      ）自己。
3.反思能够帮助我们（      ）、（      ）和（      ）过去。
4.尊重自己包括（      ）、自重、自爱和（      ）等方面。相信自己的价值，（      ），不自卑就是（      ）的重要表现
5.宽容不是无限度地（      ）和姑息（      ），而是有限度、（      ）的。
6.学会（      ）相处、尊重他人的（      ），是宽容的必修课。
7.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（      ）、（      ）。学会（      ）、（      ）的不同，是宽容的必修课。
8.如果主动（      ），则能更好地把握（      ）和（      ）。
9.尊重自己还表现为：维护（      ），爱惜（      ），信守（      ）。
10.（      ），可以让我们更好地进行反思。
三.判断题(共10题，共20分)
1.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（   ）
2.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（   ）
3.我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（   ）
4.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（   ）
5.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（   ）
6.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。（    ）
7.“金无足赤，人无完人”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。（   ）
8.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。（   ）
9.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（   ）
10.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护         ①尊重自己
B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑         ②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误             ③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足            ④过度维护自己
五.简答题(共5题，共21分)
1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？
2.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。
3.写出生活中被别人尊重的两个事例？
4.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？
5.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。
六.材料题(共2题，共16分)
1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。
七.综合题(共1题，共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。
（1）（    ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（2）（    ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（3）（    ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（4）（    ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（5）（    ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？
（6）（    ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。
（7）（    ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.B
6.C
7.C
8.A
9.C
10.C

二.填空题
1.人格尊严；道德；法律
2.批评；批评；维护
3.回顾；分析；总结
4.自尊；自我接纳；不自我贬低；尊重自己
5.纵容；迁就；有原则
6.和谐；不同意见
7.兴趣爱好；观点看法；和谐相处；尊重他人
8.反思；现在；未来
9.自己的形象；自己的名誉；自己的承诺
10.掌握反思的方法
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.（1）相信自己的价值，步子我贬低，不自卑。
（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
2.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人人云亦云。
3.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。
4.宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐美好！
5.①考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。②考试过度紧张，下次考试调整心态。
六.材料题
1.因为他们有不同的兴趣爱好。
①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。
②我们不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
七.综合题
1.（1）×
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
（6）√
（7）×