五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷【突破训练】.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（   ）。
A.尊老爱幼
B.勤俭持家
C.铺张浪费
D.邻里团结
2.（    ）不属于优秀家风。
A.心口如一，童叟无欺
B.尊师重道
C.表里不一，好逸恶劳
3.下列小朋友的做法不对的是（   ）。
A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷
B.东东陪爸爸买菜时，买了许多父母爱吃的菜
C.父母在远方打工，小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干
4.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（    ）。
A.不管他们的感受
B.尽情使唤他们
C.多陪他们聊天
D.只听爸爸妈妈的话
5.我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直（   ）我的读书习惯。
A.开阔视野
B.注重培养
C.动手能力
D.创新意识
6.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（    ）。
A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力
B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要
C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐
二.填空题(共6题，共26分)
1.（      ）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（      ）。
2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。
①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（      ）；
②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（      ）。
3.高要求和（      ）体现着家人对我们的爱；（      ）和（      ）标志着我们在逐渐长大。
4.当家人意见（      ）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（      ）的作用，和家人一起解决问题。
5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（      ）和（      ）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（      ）的需求和做法得到他们的理解。
6.家长在陪伴我们成长的过程中，也在（      ），也在成长。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主，我最幸福了。（   ）
2.家人的唠叨也是对我们的爱。（   ）
3.当和家人产生冲突的时候，我们应该保持冷静，与他们沟通解决问题。（   ）
4.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（   ）
5.一个词、一句话可以成为家风的载体。（   ）
6.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？
路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书      成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒        唠叨里
祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯          细节中
严格，谨言慎行，自律，规则意识                行为中
很小的时候就帮助家长做家务                    严谨的作风
五.简答题(共5题，共33分)
1.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？
2.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？
3.什么是家风？它的主要表现是什么？
4.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？
5.为什么我们在长辈的眼里，永远是长不大的孩子？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？
判断：（                 ）理由：（                   ）
七.材料题(共1题，共8分)
1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”
（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）
（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）
八.综合题(共2题，共20分)
1.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）
（1）爷爷奶奶搬来与你同住。
（2）妈妈失业了。
（3）姥姥生病需要照顾。
2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.优秀家风；人格
2.我吃好了；去哪里，大约去多长时间
3.常督促；独立；自主
4.不一致；润滑剂
5.独立；自主；合理
6.学习
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。
2.我们虽然年纪小，但是可以做一些力所能及的事情，比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。
3.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
4.（1）年龄增长，自主意识逐渐增强，很多事情有了自己的想法。
（2）长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历，不相信我们。
（3）我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。
5.因为在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历。
六.辨析题
1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。
七.材料题
1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；
（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。
八.综合题
1.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。
（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻经济上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。
（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。
2.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）