2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷及参考答案（基础题）.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我们学校四年级有五个班级，这五个班级（   ）。
A.成绩最好的班级才值得我们学习。
B.比我们班强的才值得我们学习
C.每个班级都值得我们学习。
2.关于班规，以下说法不正确的是（   ）。
A.班规就是一个摆设
B.班规让班级生活健康有序
C.班规是班级共同生活的规则
3.“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到（   ）。
①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个人离不开集体，集体也离不开个人
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A.①②③       B.①②④       C.②③④       D.①③④
4.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢？（    ）
①仔细看，动嘴问，爱思考，多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③      B.②③④      C.①②③④

5.下列做法正确的是（   ）。
A.在运动场上起哄      
B.和其他班不团结      
C.与其他班积极合作
6.清洁卫生检查评比，你会如何做：（   ）
A.为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
7.一家人之间不应该（   ）。
A.和睦相处
B.因一点儿小事就斤斤计较
C.互相理解、互相帮助
8.每个班都有自己的不足，以下是张兰同学所在的4.1班，不足之处是（   ）。
A.同学们都有责任心
B.参加集体活动积极性不高
C.同学们都热爱学习
9.下列做法中违反班规的是（   ）。
A.主动帮助遇到困难的同学
B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团
C.讲究个人卫生，穿戴整齐
10.班级之间的竞争（   ）。
A.可以不使用正当的方式
B.使用一次不正当的方式没关系
C.根据情况可以使用不正当的方式
D.必须使用正当的方式
二.填空题(共10题，共52分)
1.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（      ）的精神，坚持负责（      ）。
2.班级间的竞争必须使用（      ）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。
3.班级和班级之间既有（      ），也有竞争。竞争给我们带来（      ）和（      ）。班级之间的竞争是正常的，但是使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（      ）。
4.在学校生活中，大家一起合作，共同（      ）和（      ）美好的校园生活。
5.家务活有许多，我平时都做过（      ）      ）等家务活。
6.有人（      ）主动承担家务劳动，并且做得非常（      ）。
7.家庭中的每个人都是（      ）的。家人之间的（      ）、（      ）、（      ），都是家庭成员对家庭的（      ）。
8.父母要做那么多事，很辛苦。很多事情我们帮不上忙，但是我们起码能做到（      ），少给父母（      ）。
9.班规的制定不是一件（      ）的事情，我们必须掌握班规制定的（      ）和（      ）。
10.（      ）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（      ）和（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.每个人都应该自觉遵守班规。  （   ）
2.父母因为家务事吵架了，小明想办法让父母和好。  （   ）
3.班规重在执行。（   ）
4.楠楠生病了，爸爸帮他倒水拿药，可是楠楠的怕苦，坚决不吃。   （   ）
5.我们已经长大了，要少让父母为我们操心。     （   ）
6.父母为我们做事是应该的，我们不必感恩。   （   ）
7.能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（   ）
8.小军说，与其他年级竞赛我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。   （   ）
9.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦！（    ）
10.我们要处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。（   ）
四.连线题(共1题，共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦                 我要和父母沟通
妈妈是教师                 形成良好的劳动态度
自己整理衣物                经常在家里批改作业
做家务有收获                不让家长来回跑
大人不让我做家务             赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好           天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背             少给父母添麻烦
五.填表题(共1题，共6分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题，共27分)
1.你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？
2.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）
3.请你分享两个做家务的小妙招。
4.做家务有很多小窍门，请你写一写你知道的家务小妙招吧。
5.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题，共8分)
1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
九.综合题(共2题，共25分)
1.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”
（   ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
   ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
（   ）每条班规都应由大家表决通过。
（   ）要有纠正违反班规行为的办法。
（   ）要有班规修订办法。
2.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。
（1）我会做的家务事：（最少写两件）
（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）
（3）做家务的好处：（最少写四个）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.B
10.D
二.填空题
1.负责任；到底
2.正当
3.合作；成长；收获；不良后果
4.创造；分享
5.买菜做饭；擦桌洗碗 
6.愿意；出色 
7.不可缺少；相互陪伴；相互关心；相互支持；贡献
8.管好自己；添麻烦
9.简单；程序；方法
10.班规；学习；活动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
六.简答题
1.扫地、洗碗、擦窗户等（答对3条即可）好处：①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能，让人自信。④为成年后的生活打下良好的基础（答对3条即可）
2.有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好基础。
3.擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。
4.（1）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；
（2）洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。
5.例：早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，专心听讲,爱思考。
七.辨析题
1.我认为第二种更合理。一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中，这样制定的班规才更符合实际。
八.材料题
1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
九.综合题
1.×；√ ；√；√ ；√ 
2.如图：

（3）①有助于形成良好的生活习惯。 ②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能，让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。（其他观点合理即可）