2022四年级上册道德与法治 期中测试卷附参考答案（轻巧夺冠）.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.父母因为家务事生气了，你应该（   ）。
A.大人的事，小孩不能管
B.努力劝父母不要生气，帮他们和好
2.某班要评选“遵守班规之星”，有下列候选人，你认为不能被评上的同学是（   ）。
A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留，但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课
B.张华从来不乱扔垃圾，看到地上有垃圾也会赶紧拾起来
C.每次升旗仪式周广都是第一个站好，也从不和同学追逐打闹
D.徐芳学习积极主动，还经常帮助其他同学
3.下面小朋友的做法哪种是不对的？（   ）
A.爸爸不开心，去关心他

B.主动帮妈妈干家务活
C.放学后书包一扔，看到饭菜不是自己喜欢吃的，闹起了情绪
4.班级与班级间的竞争必须使用正当方式，下列做法不正确的是（   ）。
A.合唱比赛，我们班每天放学后都认真练习
B.卫生评比时，检査员偷偷捡起本班地上的纸屑
C.知识竞赛活动，我们年段每个班都互相学习
D.书法比赛时，每个班的选手都集中在一起训练
5.下列说法不正确的是（   ）。
A.班规的制定不是一件简单的事
B.班级间既有合作又有竞争
C.竞争只会伤和气，不会给我们带来收获
6.爸爸妈妈都上班去了，小美一个人在家，下列做法错误的是（   ）。
A.把房间打扫干净
B.看几小时动画片
C.帮奶奶给花草浇水
7.爷爷奶奶疼爱我，不让我做家务，爸爸妈妈说学习好就行，不用我做家务，我会（   ）。
A.偶尔做家务
B.仍然做家务
C.不用考虑做家务
8.对于班规制定，下面说法正确的是（   ）。
A.我们小，由老师一个人制定
B.由老师和同学们一起讨论再制定
C.为了省事，从网上搜索找几条就行了
9.下面对于班规的制订不合理的一项是（    ）。
A.班规要针对班级存在问题
B.班规必须每个同学都同意
C.班规要有修订的办法
10.父母很辛苦的原因不包括（      ）。
A.为工作努力
B.为孩子操心
C.为消费享乐
二.填空题(共10题，共30分)
1.没有规矩，不成方圆。国有（      ），校有校纪，班有（      ）。
2.（      ）是维系家庭成员亲情的（      ）。
3.（      ）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
4.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与（      ）不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（      ）。
5.有客来我家，我请（      ），客人等一等，我去（      ）。
6.家务活有许多，买菜做饭、（      ）、洗衣叠被、买日用品……。
7.“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的（      ），也有我们这样的（      ）。
8.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（      ）。
9.当我们的一些愿望不合理时，父母会（      ）。
10.生活中我们要（      ）父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。
三.判断题(共10题，共20分)
1.能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（   ）
2.父母为了我们的付出是应该的，我们不必要感激家长。（    ）
3.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。（    ）
4.为了集体荣誉，班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。（   ）
5要想成为“家务小能手”，必须通过多种方式进行学习。   （   ）
6.班规由老师一个人定就完了，还讨论什么？真多余！（   ）
7.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。     （   ）
8.班规只要由班委会的几个成员制订就行了。（   ）
9.大家一起制定的班规，即使发现不合理的内容，也不能更改。（    ）
10.我沉迷在网络游戏里，一玩就是几个小时，还偷爸的钱买了装备，太帅了。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该
（1）遇到了不会做的家务活          A.告诉他这是违反校规的行为
2）妈妈感冒了                 B.主动向爸爸妈妈请教
（3）爸爸在单位加班到很晚          C.帮助做力所能及的家务
（4）朋友约我去网吧              D.提醒注意安全
五.填表题(共1题，共6分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题，共29分)
1.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？
2.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）
3.国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？
4.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
5.我们都生活在一个温暖的班集体中，请你开动脑筋，想一想你们班级有哪些优点，夸一夸你所在的班级吧。
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？
八.材料题(共1题，共8分)
1.访问实录。
访问对象：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋（女儿）
女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？
母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。
女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？
母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？
母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？
九.综合题(共2题，共9分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
（      ）写上解说词。
（      ）选定体现主题词的象征图案和颜色。
（      ）确定能体现班级奋斗目标的主题词。
（      ）把选定的图案有机地组合起来。
2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.国法；班规
2.孩子；纽带
3.班规
4.实际情况；改进
5.坐沙发；倒杯茶
6.擦桌洗碗
7.大人；小孩
8.负担
9.拒绝

10.体谅
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
六.简答题
1.会。因为每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
2.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（回答得有道理即可）
3.班规是在老师的带领下，经过同学们一起讨论后制定的。班规的内容能简要列出几条即可得分。如：不能再教室踢球；下课不能打闹；不能乱扔垃圾……
4.上次运动会时，我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了，三班的同学把她扶起来。（符合题意即可）
5.我所在的班级是一个温暖的大家庭，班级的成员都乐于助人，而且特别团结，学习都非常努力。
七.辨析题
1.不对，妈妈应该及时报告社区或者医院，进行报备，然后进行检测，不能随便吃药。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.4；2；1；3
2.（答案不唯一）
让我们把“为他班喝彩”的倡议落实到每一次班级间的活动中吧！
运动会上，我们会……
合唱比赛中，我们会……
读书节里，我们会……