六年级下册道德与法治 期末检测卷（模拟题）.docx

六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（    ）。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩
C.尊重他人，就是尊重自己
2.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的是（   ）。
①反思是一种自我完善的方式
②反思帮助我们回顾、分析和总结
③反思可以促进自身能力的发展
④反思有助于我们明确努力的方向
A.①②③④        B.①③④       C.③④        D.②③
3.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（    ）
A.雷电交加时，在大树下避雨
B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部
4.下列哪些表现属于“尊重自己”?（   ）
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
5.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（    ）。
A.负荆请罪的廉颇
B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
C.纸上谈兵的赵括
6.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（   ）。
A.大面积的海洋污染
B.无数儿童无家可归
C东方图书馆被炸毁
D.很多人失去生命
7.（    ）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。
A.塔克拉玛干沙漠
B.撒哈拉沙漠
C.阿拉伯沙漠
8.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（    ）。
A.内容
B.流程
C.作用
9.属于尊重他人表现的有（   ）。
A.给别人起外号
B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”
C.设身处地谅解别人的小错误
D.不和成绩差的同学交往
10.当我们与父母发生冲突时，正确的做法是（    ）。
A.不理睬父母，冷淡相对
B.以强硬态度顶撞
C.尊重、理解父母的苦心，主动和父母沟通
二.填空题(共10题，共46分)
1.循环经济包括产品的清洁生产、（      ）和（      ）。
2.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（      ）、（      ）的抗灾精神。
3.被称为经济联合国组织是（      ）。
4.按照职能范围，国际组织可以分为（      ）国际组织和（    ）国际组织。
5.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（      ）星球，那就是我们可爱的家园（      ）。
6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（      ）、（      ）、（      ）等正以惊人的速度减少；（      ）、（      ）、（      ）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（      ）。
7.当前，（      ）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。
8.原始农业的兴起和发展为（      ）的形成奠定了重要基础。
9.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（      ）的力量，全国上下形成（      ）、共同（      ）、（      ）自然灾害对我们的危害。
10.被别人尊重让我们感到（            ），充满价值感。
三.判断题(共10题，共20分)
1.人类的行为对自然环境没有影响。（    ）
2.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（   ）
3.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（    ）
4.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（   ）
5.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（    ）
6.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（   ）
7.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（   ）
8.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营   ）
9.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（   ）
10.古埃及文明发源于欧洲西部。（    ）
四.连线题(共2题，共11分)
1.连线题。
3月12日   世界地球日
6月5日    世界环境日
2月2日    中国植树节
9月16日   国际保护臭氧层日
4月22日   世界湿地日

2.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉    城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜    人们遇到纷争或冲突心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭    城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
五.简答题(共3题，共25分)
1.随着现代武器不断升级，战争还会给人类带来哪些灾难？对于战争，你有什么要说的？
2.七大洲、四大洋分别是？
3.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七材料题(共2题，共25分)
1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！
学生：陈奕帆。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
（3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？
2.材料：
《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”
问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？
②自然灾害发生时，我们应该怎么办？
八.综合题(共1题，共5分)
1.拓展延伸题。
这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（    ）内打“√”。
（    ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（    ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（    ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（    ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（    ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C 
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.资源的循环利用；废物的高效回收
2.不屈不挠；团结互助
3.世界贸易组织
4.一般性；专门性
5.蓝色；地球
6.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；全球气候变暖
7.信息技术
8.古代文明社会
9.尽最大；减灾共同体；预防；减少
10.愉快；满足
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
2.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
五.简答题
1.随着现代武器不断升级，一旦发生战争，最严重的后果就是人类会大批的死亡，还有地球的生态环境会被严重破坏。战争会给我们带来苦难，会导致经济、政治、文化等破坏，所以我们要热爱和平，反对战争。
2.七大洲分别是：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲。 四大洋指的是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
3.（1）宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
（3）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
4）金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和发扬的；
（2）海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
3）能。
2.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。
②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。
八.综合题
1.（   ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（√ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（   ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（√ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（√ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？