1、2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.你认为学校是( )。 A.玩耍的地方 B.学习知识的沃土 C.攀比的场所 2.除了通过绿色低碳的生活给地球降温,还可以这样做( )。 A.植树造林 B.人工降雨 C.生产冰块 3.班级间的竞争( )使用正当方式。 A.可以 B.不必 C.必须 D.能够 4.下面属于绿色低碳生活的是( )。(多选) A.去超市购物,用布袋子代替一次性购物袋 B.拒绝过度包装 C.用洗菜的水浇花 D.使用一次性的筷子 5.地球“发烧”(全球气候变暖)与什么有关呢?(
2、 ①大气中过量的二氧化碳等温室气体 ②人类对树木的过度砍伐 ③干旱少雨 ④冰山融化 A.①②③④ B.①②③ C.①② 6.下列说法不正确的是( )。 A.班规的制定不是一件简单的事 B.班级间既有合作又有竞争 C.竞争只会伤和气,不会给我们带来收获 二.填空题(共6题,共24分) 1.而今,科技发达了,有了更多的传播技术支持,广告更是( )、( )、( )。 2.我和班里的同学在一起学习已经( )年多了,在这期间留下了许多( )的回忆。 3.互联网世界( ),不仅要学会保
3、护自己,同时,在网络世界里,我们还要做到( )别人。 4.有了( )的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。 5.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们( )。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到( ),少给父母添麻烦。 6.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级( )给我们留下了许多美好( )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.大家一起讨论制定的班规,不可能会有不完善的地方。( ) 2.我们要学会自己的事情自己做。 ( ) 3.爷爷给棉花
4、打完农药,在小河里冲洗喷雾器。( ) 4.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。 ( ) 5.我们要学会管理好自己,少给父母添麻烦。( ) 6.班级摄影比赛,有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖,这个值得提倡。( ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.我会连。 宣传小组 负责音乐准备 演出小组 设计海报 电脑兴趣小组 编排舞蹈 文稿小组 联欢技术支持 音乐小组 撰写主持稿 五.填表题(共
5、1题,共6分) 1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。 你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。 六.简答题(共5题,共27分) 1.仔细想想我们班级的班规内容有哪些?(至少写出五条。) 2.班规的作用有哪些? 3.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放。 4.你在家里做了哪些家务?做家务有什么好处呢? 5.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处? 七.辨析题(共1题,共8分) 1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一
6、条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。 八.材料题(共1题,共8分) 1.生活在线。 班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。 情景(一) 四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。 情景(二) 假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做? 说一说这
7、些做法是否合适。 九.综合题(共2题,共13分) 1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。 (1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以( )。 (2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以( )。 (3)如果放学后我能准时回家,父母就可以( )。 (4)如果我会( ),父母就可以( )。 2.周末,小航妈妈的手机突然响起,手机里传来声音:“你家孩子被汽车撞倒了,现在正在医院急救,请快将5000块钱转到这张银行卡上”事后妈妈问小航情况,原来是他把妈妈的电话号码告诉了网上的好友。
8、 (1)案例中最关键的个人信息是什么? (2)这个案例给了们怎样的提醒? 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.C 4.ABC 5.C 6.C 二.填空题 1.无孔不入;无所不包;无奇不有 2.3;美好 3.纷繁复杂;不伤害 4.为家庭负责 5.分担;管好自己 6.生活;回忆 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.1小时以下;我上网是在家里学习网络课程,一次是40分钟,在网上我可以和教师进行实时交流,能更好的学习知识。(答案符合题意即可) 六.简答题 1.(1)
9、课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架。(3)主动帮助困难的同学。(4)讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。(5)保持教室个校园干净整洁,不乱扔垃圾。(6)如果违反班规,向全班道歉。 2.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。 3.在日常生活中减少碳排放,如绿色出行,多步行和乘坐公交车,少开私家车,节约能源,不浪费,如不浪费电,不浪费纸张等。爱护花草树木,不乱砍树木,开展植树造林活动。 4.扫地、洗碗、擦窗户等(答对3条即可)好处:①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能,让人自信。④为成年后的生活打下良好的基础(答对3条即可) 5.(1)有助于形成良好的生活习惯; (2)有助于形成良好的劳动态度; (3)能够提高生活技能,提高自信。 七.辨析题 1.不对,班级之间的竞争我们要采用正当的手段,即便使用不正当的手段赢了,那也是不光彩的。 八.材料题 1.略 九.综合题 1.早点休息;多休息一会儿;少些担心;把学习永平带齐;不用给我送了 2.(1)小航妈妈的电话号码。 (2)在网络中要遵守网络规则,保护好个人信息。






