1、2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.在我们生活中,可以通过( )途径,判断广告的真假。 ①看产品名气。 ②看广告,也要看产品本身。 ③听听别人的购买经验。 ④看广告里是否有明星。 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①④ 2.旧衣服是哪一种垃圾( )。 A.可回收垃圾 B.其他垃圾 C.有用垃圾 3.以下哪些垃圾是可回收再利用的资源?( ) ①废报纸 ②废塑料 ③废玻璃 ④废金属 ⑤废纺织物 ⑥废瓶罐 A.①②③④
2、 B.①②③④⑥ C.①②③④⑤⑥ 4.下面关于网络游戏的看法,你认为合理的是( )。 A.不能玩网络游戏 B.玩网络游戏有好处,可以长时间玩 C.可以玩网络游戏,但要控制时间 D.玩网络游戏不用选择内容 5.家庭中的每个人( )。 A.都是可有可无的 B.都是不可缺少的 C.缺少谁都行 6.打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号的广告,利用的是人们( )的心理。 A.效仿名人 B.从众 C.贪便宜 二.填空题(共6题,共26分) 1.虚假广告要么是推销( )、( )商品,要么是直接骗取消费者的( )
3、这往往会造成严重的后果。 2.我知道农药会污染( )、( )、( )、( )。 3.想要摆脱广告的控制,就需要了解广告的( )。 4.当大人不让我们做家务的时候,我们要用( )大人。 5.如果桌子或白色皮包上沾有( ),尤其是圆珠笔痕迹,可以用纸巾蘸取少量( ),轻轻擦拭即可去掉。 6.班微是一个班级的标志,是班集体的( ),代表了一个班的( )目标。 三.判断题(共6题,共12分) 1.过度过量使用农药会造成环境污染,还会影响人们的身心健康。( ) 2.面对广告的猛烈攻势
4、我们要善于识别广告,做聪明的消费者。 ( ) 3.班级活动和我没有关系,我只要好好学习就行。( ) 4.目前,用手机远程操作电饭煲煮饭是个梦想而已。( ) 5.班规应该由班主任制定。( ) 6.我是家里的一份子,应该有责任帮父母分担难题。 ( ) 四.连线题(共1题,共4分) 1.请你帮下面的物品找到家。 食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池 可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 五.填表题(共1题,共6分) 1.垃圾分类,变废为宝,请将垃圾合理分类,填入对应序号即可。 ①废纸盒;②废弃砖头;③剩菜剩饭;④过
5、期化妆品;⑤矿泉水瓶 六.简答题(共5题,共22分) 1.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么? 2.“每天临睡前,关好所有电器,断开电源;起床后,洗脸刷牙用过的水留着冲马桶;上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送;作业本两面使用,密密麻麻写满字;学校进餐时,自己带饭盒,吃多少打多少,以免浪费…低碳生活,从点滴小事做起。”从这段话中,你发现了哪些低碳生活方式,请概括后写一写。 3.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放?(列举三点)并写一句倡导低碳生活的标语。 4.垃圾分类有哪些好处? 5.你是怎么理解“没有规矩,不成方圆”这句话的? 七.辨析题(共1题,共5分) 1.四年
6、级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害? 八.材料题(共1题,共6分) 1.资料一:我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日,国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。 资料二:2002年,爱尔兰政府实施了一项塑料袋税,向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税,从而减少了塑料袋的使用量。 (1)什么是“白色污染”?“白色污染"的危害有哪些? (2)合理地、有节制地使用塑料制品,可以怎么做? 九.综合题(共2题,共
7、12分) 1.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。 1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够( )。 A.保护城市环境 B.提高资源利用效率 C.减少碳排放 D.彻底解决污染间题 2、有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。 3、请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语
8、 ( ) 2.分类题。 废纸箱;用过的筷子;废电池;废荧光灯管 剩饭菜;过期的药品;废塑料;碎玻璃 可回收垃圾:( )。 有害垃圾:( )。 厨余垃圾:( )。 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 二.填空题 1.假冒;劣质;钱财 2.大气;水体;土壤;作物 3.秘密招数 4.智慧说服 5.油污;风油精 6.象征;奋斗 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.①⑤;③;④;② 六.简答题
9、 1.会。因为每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。 2.(1)断电节电;(2)废水再利用;(3)环保低碳出行;(4)节约用纸;(5)光盘行动。 3.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活,爱护地球! 4.(1)减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质,垃圾减少数量达60%以上,不再大量占用土地。 (2)减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境,危害人和动物的健康。 (3)节省资源,变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,将可回收垃圾转化为资源重新利用,既能保护环境又能带来经
10、济效益。 (4)减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献,我们也应该帮助他们,垃圾分类能给他们的工作提供便利。 5.“没有规矩,不成方圆”这句话的意思是说,没有规和矩,就无法制作出方形和圆形的物品。后来被引申为行为举止的标准和规则,这句话旨在教育人们做人要遵纪守法,要按规矩办事,不能随心所欲。 七.辨析题 1.陈博晓违反了互联网规则,这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。 八.材料题 1.(1)塑料制品给我们的生活带来了便利,但塑料垃圾也给我们带来很多困扰,被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体,侵占土地等。 (2)寻找塑料制品的替代品;通过立法,规范塑料制品的使用,加大宣传,鼓励人们减少使用塑料制品。 九.综合题 1.1、C;2、种花;笔筒3、垃圾分类,人人有责 2.废纸箱、碎玻璃、用过的筷子;废电池、废塑料、过期的药品、废荧光灯管;剩饭菜






