2022五年级上册道德与法治 期中测试卷附参考答案（培优）.docx

2022五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.课余生活如何去选择？你赞同的观点是（   ）。
A.结合自己的实际情况和父母的意见
B.我的事情我做主，听从我自己的
C.自己还小由父母做主
2.对于不同的看法，正确的做法是（   ）。
A.坚持自己的观点    
B.要么拒绝，要么接受    
C.真诚坦率的沟通
3.（   ）不属于班委会的岗位。
A.体育课     
B.班长     
C.学习委员     
D.文艺委员
4.学校课余活动中，更有助于我们提高审美的是（   ）。
A.长跑
B.棋类
C.绘画
5.班级的共同决定是（   ）。
A.可以任意改动的
B.任何人不能随意改动的
C.班长可以随意改动的
6.“众人拾柴火焰高”，下面说法正确的是（   ）。
A.遇到什么事要相互协商，相互合作
B.我在班里学习成绩最好了，谁都要听我的
C.取笑别人的弱点，缺陷
7.下面是李军同学放学后的课余生活，做法不合理的是（   ）。
A.先做完功课，再安排自已喜欢的活动
B.做功课时，坚决不看电视
C.先做喜欢的课余生活，最后做功课
8.在图书室阅读时，小学生要做到（   ）。
A.不大声喧哗
B.大声朗读
9.在班级集体讨论时，我们应该（   ）。
A.积极参与讨论，我们的权利不能放过
B.我说了也没有用，不如不说
C.与我关系不大，还是做我的数学题吧
D.这是我个人的看法，大多同学不会赞同的，讨论也是浪费时间
10.下列不属于课余生活的是（    ）。
A.上数学课
B.参加文艺演出
C.参加志愿者活动
二.填空题(共10题，共34分)
1.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。（      ）与（      ）会危害我们的身心健康。
2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动（      ），合理（      ）。
3.合理规划课余生活，要做到（      ）活动与（      ）活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。
4.在班级建设中，（      ）是保证公平的前提。用（      ）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。
5.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（      ），关键在（      ）。
6.课余生活能够激发起（      ）、磨砺意志、（      ）、陶冶情操，促进（      ）。
7.我们正处于（                ）的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能尝试对我们有危害的行为。
8.竞选人在演讲中，最重要的是（      ）。
9.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的      ）。
10.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让（       ）都能畅所欲言，充分发表自己的意见。
三.判断题(共10题，共20分)
1.吸烟只对自己身体不好，不会影响别人。（   ）
2.班级的事情由班主任说了算。（   ）
3.讨论提案时，对于个别同学的看法，小明认为“没必要在班会上浪费时间讨论”。（   ）
4.我认为只要学习好就能当班长。（　　）
5.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用，可以制定一个作息时间表认真执行，并让家长当监督员。  （   ）
6.我们班有个同学经常提关于班级建设方案，同学们觉得他是多管闲事。（   ）
7.读书、写字都和学习有关，所以不属于课余生活。（   ）
8.同学批评小明管钥匙迟到，他不想再管理了。（   ）
9.与对方交流时，如果我知道了事情的经过，就可以让他停止说话。（    ）
10.我们对一些事物有了自己的看法，我们也愿意表达自己的观点，所以自主选择课余生活是我们的权利。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我会连。
田野中        享受旅途的愉快
读书中        倾听大自然的声音
摄影中        开阔了我的视野
实验中        发现身边美的事物
旅行中        感受科学的魅力
五.填表题(共1题，共8分)
1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共24分)
1.新学期，你们班开展竞选班委活动，把你认为当选班长最重要的条件写一写（至少写4条）
2.简单说说与人沟通的方法。
3.班委竟选中，组织班级民主选举活动的程序通常有哪几步？
4.怎样远离烟酒，拒绝毒品？
5.在学校里，你和同学发生意见分歧时，你会怎么处理？分享一下你的解决办法。
七.辨析题(共2题，共10分)
1.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

八.材料题(共1题，共9分)
1.材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。
材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！
（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢？
（2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。
（3）根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？
九.综合题(共2题，共12分)
1.
按照协商决定班级事务的程序排序。

2.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
7.C
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.吸烟；饮酒
2.脑筋；选择
3.个体；群体
4.遵守规则；一视同仁   
5.防范意识；我们自己
6.求知欲；开发潜能；自我发展
7.“想独立”“渴望成熟”
8.自信
9.行为规范
10.每个人
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.①组织能力强。②善于与同学沟通。③办事讲原则。 ④有奉献精神。⑤热爱集体。（言之有理即可）
2.与人沟通，要学会勇于表达自己的意见，还要学会倾听，最后在没有解决的时候，也不要相互指责。
3.第一步：发布竞选公告
第二步：自愿报名参加
第三步：竞选人演讲与答辩
第四步：无记名投票
第五步：公开唱票，公示结果。
4.（1）首先要提高防范意识。（2）要远离可能对我们产生危害的地方。（3）要学会拒绝和求助。（4）关键在我们自己。
5.控制自己的情绪，告诉老师，让老师帮忙解决。
七.辨析题
1.不对，我们小学生是不能饮酒的。我们可以用饮料来代替酒。
2.我会毫不犹豫地拒绝他，而且还会劝他别吸烟。因为我们还是未成年人，烟酒会对我们造成极大的伤害。
八.材料题
1.（1）答：没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。
（2）答：不同意。同一件事，每个人会有不同的看法，班干部不能代表每个同学的意见，不利于决定的落实。（言之有理即可）
（3）答：要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利，如：提案权、表决权等。（言之有理即可）
九.综合题
1.4213
2.有一个周末，爸爸答应带我去动物园玩，可是单位临时有事爸爸必须要去工作，当时我的心情非常失落，心里暗暗责怪爸爸的失约，可是通过学习换位思考这一方法，我忽然觉得爸爸的失约不是故意的。如果是我单位有事必须需要我去解决工作，去动物园的时间可以再安排，但是急需干的工作不能等! (答案不唯一合理即可)