2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷附答案（综合卷）.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.你愿做哪种人（    ）。
A.妈妈，快把桌子擦一擦，我要开始做作业了
B.每天回家都要看书、写作业，没时间做家务
C.我也是做家务的小能手，能做的家务自己做
2.（   ）不属于班规的内容。
A.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手
B.同学说的话不爱听就找他打架
C.主动帮助遇到困难的同学
D.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾
3.（   ）是班规中卫生方面的内容。
A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌
B.同学之间相互尊重，说话文明
C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手
4.下列做法错误的一项是（   ）。
A.为了防止菜苗被鸡吃了，我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨，泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花，家里的阳台变得生机勃勃
5.走进父母工作的地方，下面做法不正确的是（   ）。
A.好玩的机械，可以试一试操作一下
B.注意安全
C.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不打扰
D.讲文明，懂礼貌
6.（   ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游    
B.我们成为少先队员
C.学校组织看菊展合影    
D.运动会获得优秀团体奖
7.做家务的好处不包括（   ）。
A.可以形成良好的劳动态度
B.可以和妈妈要零花钱
C.能够提高生活技能
8.你做家务的情况是（   ）。
A.每天坚持做
B.有时间就做
C.从来不做
9.（   ）不是做家务活。
A.买菜做饭
B.择菜洗菜
C.煮面条
D.逛街
10.在家庭生活中，我们每个人都有自己的责任。下列行为中，你最欣赏的是（   ）。
A.阳台上花花草草快干死了，小维及时提醒爸爸浇水
B.爸爸妈妈为一件小事吵架了，小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜
C.小明和父母正准备出门，家里来了客人，小明生气地嚷嚷
二.填空题(共10题，共42分)
1.不知不觉中，我们班已经（      ）了，让我们一起对着过去的（      ），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
2.在我们的家庭里，早晨最先起床的是（      ），晚上睡觉最晚的是（      ）。
3.班级之间有竞争是（      ）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（      ）。
4.班级之间有竞争是（      ）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（      ）。
5.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（      ）、（      ）、（      ）的态度与对方交流。
6.从早到晚，父母总在忙碌，为（      ）努力，为（      ）奔波，为我们（      ）。
7.班规可以班级生活（      ），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
8.家务承诺书：
身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（      ），为美好的家庭生活贡献力量。
9.（      ）是国家的标志，（      ）是学校的标志，（      ）是班级的标志。
10.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（      ）和（      ）为家庭作贡献。
三.判断题(共10题，共20分)
1.张含同学妈妈生病了，他还强烈要求妈妈给他做红烧排骨。 （   ）
2.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺点。（   ）

3.制定班规班长说的算。（   ）
4.做家务是大人的事，与我们小孩无关。（   ）
5.我们虽小，也要在家里做力所能及的事，不要认为家庭事务只是大人的事情。（   ）
6.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（   ）
7.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（   ）
8.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。   （   ）
9.三年多的班级生活既有温暖感人的回忆，也有伤心难过的回忆。（    ）
10.小红说，放学回家就写作业，没有时间做家务。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
自主        文明不挑食
教室        集合快静齐
排队        卫生勤打扫
用餐        学习会合作
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)
1.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？
2.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。
3.班规对于我们班集体有哪些作用？
4.在家庭中，我们要怎样做，才是尽到自己的责任?
5.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。
七.辨析题(共1题，共8分)
1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？
八.材料题(共1题，共6分)
1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？
九.综合题(共2题，共22分)
1.完成下面的“家务能手卡” ，在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡：
我学会的家务活是（      ）。
我是跟（      ）学会的。
我知道的家务小妙招（1个）：（      ）。
我的学习体会是（      ）。
2.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？
1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。
3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。
4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________
5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。
6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_____________________________________。
7.妈妈不让我做家务时，我___________________________________________。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B

5.A
6.A
7.B
8.A
9.D
10.B
二.填空题
1.四岁；照片
2.父母；父母
3.正常；后果
4.正常；不良后果

5.平和；冷静；友好
6.工作；生活；操心
7.健康有序
8.扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了，要签上自己姓名，并写上日期。
9.国徽；校徽；班徽
10.创意；行动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.父母每天早上很早就起来做早饭、收拾家务，然后爸爸吃饭去上班，妈妈洗衣服，中午妈妈还得做饭，下午得去看爷爷奶奶，晚上继续做饭，完了收拾家务，很晚才能睡觉。
2.我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广....多彩童年，快乐成长!
3.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
4.首先，承担家庭责任不能仅凭--时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。第二，有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。
5.长辈们心疼孩子、家长唯分数论、担心孩子不会做、不安全。
七.辨析题
1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。
八.材料题
1.①我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。②我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。
九.综合题
1.做饭；妈妈；用食盐能清洗少量的油污；做家务能提升自己的本领
2.1.就不用给我送了
2.可以不用那么辛苦
3.可以不用操心我的作业
4.不出门玩了，帮爸爸倒水，拿药，在家陪爸爸
5.请舅舅坐下，帮舅舅倒茶
6.陪爷爷奶奶聊天，散步
7.说服妈妈，让妈妈放心，并用实际行动说明我可以做家务