2022四年级上册道德与法治 期中测试卷【易错题】.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.送你三块魔石，它们能帮你实现做家务的（   ）。
A.愿望
B.希望
C.盼望
D.期望
2.下面关于班规的说法不正确的是（   ）。
A.班规制定以后就必须固定下来，不得改变
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.根据班级的实际情况可以修订班规
D.大家应该严格执行班规
3.学校组织运动会，小红没有选拔参赛任何项目，她应该（   ）。
A.没有项目，也可以当啦啦队，为运动员呐喊、服务
B.没有为运动会服务的义务，可以好好休息
C.小红只要当观众就好了，其他的事和她没关系
4.下列哪种做法不是在为父母分优解愁？（   ）
A.星期天，爸爸妈妈要出门，告诉小亮照顾奶奶，他嫌麻烦。
B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。
C.爸爸喜欢养狗，可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。
5.班规的内容可以包括（   ）。
①课堂上认真听讲积极发言   
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩  
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③      B.①②④      C.①③④      D.②③④
6.（   ）是班规中卫生方面的内容。
A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌
B.同学之间相互尊重，说话文明
C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手
7.自己想做一件事时，总是做不好，这时你会（   ）。
A.放弃转干别的事
B.相信功夫不负有心人
C.认为自己根本不适合干
8.课堂上要做到（   ）。
A.和同桌说话    
B.认真听讲    
C.搞小动作    
D.随意发言
9.小刚最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小刚的好友，你会对他说（   ）。
A.就应该用这种方式让父母妥协
B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母
C.生命是父母给的，这种关系无可选择、无法改变
10.下列在制订班规过程中做法正确的是（   ）。

①是由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们起讨论后再确定
③ 必须掌握制订班规的程序和方法
④照抄照搬其他优秀班级的班规
A.①③      B.②②      C.②④      D.③③
二.填空题(共10题，共40分)
1.我们虽然不会做某些家务活，但可以（      ）。
2.（      ）是一个班级的象征，代表了一个班的（      ）。
3.真正懂得为他人（     ）的人，会欣赏他人在（     ）过程中的卓越表现和（     ）的精神，而不会在意胜败的结果。
4.如果早上我把学习用品带齐，就不用（            ）。
5.真正懂得为他人喝彩的人会（      ）他人在竞争过程中的卓越（      ）和努力拼搏的（      ），而不会在意（      ）的结果。
6.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（      ）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与（      ）不符合的地方。
7.我们班（      ）岁了；每个班都有自己的（      ），每个班都有自己的（      ）。
8.你们班的优点是（      ）。
9.设计班徽时，要（      ）明确、简洁美观。
10.制订班规必须掌握制订的班规的（      ）和（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦，不让我做。   （   ）
2.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗？  （   ）
3.班规中存在问题,也不可以修改。（   ）
4.今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。（   ）
5.班级比赛时要注重胜败的结果。  （   ）
6.奶奶要我陪她去散步，我可没时间，我还要和同学去打球。  （   ）
7.班集体是一个温暖的大家庭，我们要弘扬班集体的优点，弥补班集体的不足。（   ）
8.班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。（   ）
9.班规的制订由班主任老师说的算，我们只能遵照执行。（   ）
10.我们家有保姆，我可以随意的扔垃圾也有人打扫。   （   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
道理魔法石      长时间地坚持做，打动大人
恒心魔法石      从自己力所能及的家务做起，证明自己行
巧思魔法石      讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事
家务小妙招      刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题，共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共28分)
1.你认为班规有什么作用？
2.请你说说，自己班有哪些让你感到骄傲的地方？
3.设计班徽的四个步骤是什么？
4.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好水，而楠楠却说：“苦死了，我不吃。”这说明楠楠：
5.你平时会做哪些家务，说一说做家务有哪些好处？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？
八.材料题(共1题，共12分)
1.生活在线。
                       《为他人喝彩》
    我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”
    由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声
1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？
2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？
3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？
九.综合题(共2题，共18分)
1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。
我的设计：  
解说词：

2.请你给设计班徽的步骤排序。
（   ）选定体现主题词的象征图案和颜色。
（   ）把选定的图案有机地组合起来。
（   ）写上解说词。
（   ）确定能体现班级奋斗目标的主题词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
7.B
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.学
2.班徽；奋斗目标
3.喝彩；竞争；努力拼搏
4.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了
5.欣赏；表现；精神；胜败
6.不完善；实际情况
7.四；优点；不足
8.团结
9.主题
10.程序；方法
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：

六.简答题
1.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。
2.我们班级团结互助、学习成绩名列前茅；同时班级在学校运动会上表现也非常好。（言之有理即可）
3.（1）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（2）选定体现主题词的象征图案和颜色。（3）把选定的团图案有机地组合起来。（4）写上解说词。
4.楠楠没有从爸爸的角度想问题，无意给爸爸增添了麻烦。她应该从大人的角度想问题，要理解大人的用心。
5.我平时会扫地拖地，还有倒垃圾；做家务不仅可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力，还可以培养孩子的自信心和责任心。
七.辨析题
1.小青的说法不正确。因为真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.我的设计：

解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。
2.4；1；2；3