2022四年级上册道德与法治 期中测试卷【必刷】.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列不属于小学生力所能及做的事情是（    ）。
A.开车
B.拖地
C.洗碗
2.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵，你认为小明应该（   ）。
A.大人的事情我们小孩管不了
B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条，替他们分忧
C.参与“战争”，批评爸爸妈妈
3.下列做法中属于遵守班规的是（   ）。
A.这节课是自习课，王东和李明在下面低声聊网络游戏
B.刘强主动帮助遇到困难的同学
C.吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学
D.赵方看到别的同学随手扔废纸，他也扔了一个小纸团
4.下列说法正确的一项是（    ）。
A.我们班只有缺点
B.我们班只有优点
C.我们班有优点也有缺点
5.下面不是我为班级出的“金点子”的是（   ）。
A.班级干部岗位轮换
B.帮好朋友打架
C.课间做好保洁
D.组织好小组合作
6.关于做家务，有人有不同的想法，下列想法不正确的是（   ）。
A.爸爸妈妈是最爱我们的人，为我们付出了许多，我们应该学会关心、照顾他们
B.我们年纪还小，不用学做家务
C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己
D.做家务有很多好处，我们应该勤做家务
7.班规是制定给（   ）。
A.爱捣乱的同学      
B.班干部       
C.每个同学       
D.老师
8.尝试着做家务有助于（   ）。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解  
④帮助体会同学情谊
A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④
9.你从（   ）能感受到爸爸的辛苦。
A.爸爸天天在沙发上玩手机
B.爸爸整天打麻将
C.爸爸天天工作到深夜
10.班与班之间，应该是（   ）。
A.增进合作，互相取长补短
B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩
C.在竞争中获胜
D.以上都对
二.填空题(共10题，共40分)
1.每个班都有自己的（      ）那么我们班的优点有（      ）、（      ）、（      ）等。
2.我们尝试着做家务，不仅能够（      ），而且在动手做的过程中还会有（      ）。
3.班徽是一个班级的（      ），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
4.针对班级中（      ），提出班规的内容。
5.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（      ） 的孩子开始吧。
6.大家一起制订的（      ），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
7.父母要做那么多事，很（      ）。我们都爱父母，也想为他们（      ）家务。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好（      ），少给父母添（      ）。
8.父母工作特别辛苦，我们需要帮他们分担，可是有很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（      ），少给父母（      ）。
9.真正懂得为他人（      ）的人，会欣赏他人在（      ）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。
10.只要我们愿意（      ），乐于学习，一定能成为（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.拔河比赛中，我只为自己班同学加油，不然就得不了第一了。（   ）
2.没有围墙的学校指的是远程教育。（   ）
3.国有国法，校有校纪，班有班规。（   ）
4.父母很忙，很辛苦，很多事情我们都帮不上忙，但至少应该管好自己，少给父母添麻烦。（   ）
5.每天上学已经很累了，回家还要做作业，根本没有时间和精力做家务事。   （   ）
6.爸爸有些胖，为了督促爸爸锻炼，我经常和爸爸一起打羽毛球。  （   ）
7.有的人天生就会做家务，并且能做的很好。（   ）
8.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加，因为我的课余生活我做主。（   ）
9.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。  （   ）
10.学校运动会上，我只给自己班加油。  （   ）
四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦                 我要和父母沟通
妈妈是教师                 形成良好的劳动态度
自己整理衣物                经常在家里批改作业
做家务有收获                不让家长来回跑
大人不让我做家务             赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好           天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背             少给父母添麻烦
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共24分)
1.列举几条你给家里出的“好点子”。
2.为了不让父母操心，在家里你会做哪些力所能及的事呢？
3.了解一下你的父母每天在干什么?
4.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起来。
假如没人做家务，丽丽家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？
5.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？
八.材料题(共1题，共10分)
1.分析解答。
某小学四6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。
（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？
（2）他的经历给了我们什么启示？
九.综合题(共2题，共20分)
1做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。
问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
7.C
8.A
9.C
10.D
二.填空题
1.优点；学习认真；运动好；乐于助人
2.减轻大人的负担；许多收获
3.标志
4.存在的问题
5.懂事
6班规
7.辛苦；分担；自己；麻烦
8.管好自己；添麻烦
9.喝彩；竞争胜败
10.尝试；家务小能手
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。
②下雨了，我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。
③空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。
④家里的电器产品不用时及时关掉，可以节省不少开支。
2.为了不让父母操心，在家里你会做哪些力所能及的事呢？
（1）我会管好自己，让爸爸妈妈少为我操心。
（2）每天早晨不用爸妈叫我，自己按时起床、洗漱和收拾房间。
（3）放学后，主动完成作业，不用父母督促。
（4）我还能坚持帮家里做一些力所能及的家务，比如洗碗、洗衣服、倒垃圾。
3.妈妈每天给我做饭；每天父母都要操持家务；还要上班工作。
4.假如没有人做家务，家里就会变脏，家族生活就会变得很乱，做为家族的一员要有责任心，帮助父母做力所能及的家务。
5.优点：学习氛围好、参加班级活动积极性强；缺点：运动方面比较差、卫生比较差。
七.辨析题
1.这是不对的，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.（1）张震之所以脱离集体而单独行动，是因为他认为自己身体强壮，和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶，实现了自己的目标。
（2）张震的经历告诉我们：集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以，我们应珍视集体的团结，努力为集体添光彩，做到自觉维护集体的荣誉和利益；将维护集体的荣誉和利益落实到自己的实际行动中；在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。
九.综合题
1.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯；
2.可以形成良好的劳动态度；
3.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任
4.能搞提高生活技能，让人自信
5.为成年后的生活打下良好基础

2.以上三种说法都是不妥的，如果是我，我会积极地为他班喝彩。原因如下：一是每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。二是懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。