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五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案(能力提升).docx

1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.(    )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。 A.家庭 B.学校 C.军队 D.社区 2.俗话说“家和万事兴”,创建一个和谐家庭(    )。 A.是父母的责任,与我们无关 B.需要父母和子女相互沟通和理解 C.不是我单个人的事,我努力也没用 D.我无可奈何,因为父母很固执 3.下列对家风的理解有误的是(   )。 A.是一个家庭或家族世代相传的风尚 B.是长期生活实践中形成的家庭文化 C.只有家书才是家风的载体 4.围绕家庭,同学们展开了讨论,下

2、列观点不正确的是(    )。 A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力 B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要 C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐 5.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况,孩子和家长之间应(   )。 A.各执己见,互不相让 B.顺其自然,各行其是 C.相互理解,积极沟通 6.爸爸想带小勇去博物馆,妈妈却想让小勇陪着回老家,小勇正确的作法是(   )。 A.“爸爸妈妈

3、你们自己商量吧!” B.“爸爸妈妈,我建议我们先回老家,从老家回来后再一起去博物馆。” C.“都不是我想去的地方,我哪儿也不去!” D.“烦死了,听我的,去动物园!” 二.填空题(共6题,共24分) 1.拥有(      )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和(      ),它需要所有(      )尽责出力。 2.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有(      )的义务, 子女对父母有(      )的义务。 3.真诚的交流需要(      )他人表达自己观点的权利。 4.我们通过家风,向社会传递(      ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 5.家人

4、或严格地(      )我们,或精心地(      )我们,或(      )地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。 6.(      )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(      )大家庭的家风。 三.判断题(共6题,共14分) 1.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。(   ) 2.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。(    ) 3.因为我还小,不参与家庭事情,不发表任何意见。(   ) 4.我有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。(   ) 5.家人

5、不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。(   ) 6.传承优良家风是一件大事,与我们小学生无关。(   ) 四.连线题(共1题,共3分) 1.请将问题与解决办法用线连起来。 五.简答题(共5题,共27分) 1.写一条你家的家风,并作出解释。 2.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢? 3.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。 ①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(      ) ; ②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(      ); 4.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。 5.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢

6、 六.辨析题(共1题,共10分) 1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办? 七.材料题(共1题,共8分) 1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……

7、请问:如果你是小强,你会怎么做? 八.综合题(共2题,共20分) 1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话: 小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗? A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。 B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间? C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写! 请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢? 2.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢? 参考答案 一.选择题 1.A

8、 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 二.填空题 1.美好幸福;追求;家庭成员 2.抚养教育;赡养扶助 3.尊重 4.正能量 5.要求;照顾;民主 6.家庭;中华民族 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 四.连线题 1. 五.简答题 1.勤俭持家、低调做人、和亲睦邻。在家庭中要养成勤俭的好习惯,为人处事要有涵养,对待亲人和领居和善。 2.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。 3.我吃好了;去哪里,大约去多长时间 4.独立完成作业;主动学习;刷碗筷等。 5.(1)年龄增长,自

9、主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。 (2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。 (3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。 六.辨析题 1.(1)和爸爸妈妈一起讨论,一起商量 (2)发挥好“润滑剂”的作用 (3)和爸爸妈妈一起解决问题 七.材料题 1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。 八.综合题 1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可) 2.如果和家人争吵,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。

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