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人教版《道德与法治》七年级上册全册综合测试题.doc

1、七年级道德与法治 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这句话启示我们: ( ) ①要树立远大梦想 ②实现梦想要坚持不懈 ③有梦想就能取得成功 ④实现梦想要努力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案:C 2.作为一名中学生,终生学习: ( ) ①要求我们珍惜在学校学习的机会,搞好初中学习

2、 ②要求我们掌握科学的学习方式,养成主动学习、持续学习的习惯 ③不利于我们成为一名优秀的劳动者 ④不利于培养自己的创新精神和团队精神 A.①② B.②③④ C.①③④ D.③④ 答案:A 3.观察右边漫画,以下看法正确的是: ( ) ①家长的看法是正确的,为了减轻学习负担,不应布置作业 ②老师的看法是正确的,为了好成绩,必须加重学习负担 ③我们应适度练习,提高学习效率 ④我们做学习的管理者 A.①② B.③④

3、 C.①②③ D.②③④ 答案:B 4.“好说己长便是短,自知己短便是长”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡”。这些话共同劝诫我们 : ( ) A.要全面客观地认识、评价自己 B.人不可有傲气,也不可有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观评价自己会产生自负心理 答案:A 5.16岁的犯罪嫌颖人李某被“兄弟”邀请去抢劫,2016年5月23日晚,李某等人将被害人杨某抢劫后杀死。不久,李某等人落入法网。正是这些损友让李某走上了犯罪道路。案例警示我们: ( ) A

4、.人不能交友,一旦交友便会走上犯罪道路 B.损友是使人走上犯罪道路的主要因素 C.在生活中要学会交往,谨慎择友 D.好朋友有助于人们健康成长 答案:C 6.“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们: ( ) A.只有遇到困难和挫折时,才需要友情 B.友情能给人带来欢乐幸福和排除烦恼忧愁 C.建立友情必须坚持原则 D.友情建立的基础是相互帮助和相互关心 答案:B

5、 7.小辉的语文成绩很好,但数学很不理想。主要是因为,在小辉看来,语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有: ( ) ①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展 ②要尊师、知师、信师、爱师,建立和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变对老师角色的认识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 答案:A 8.欣赏右边漫画《吃鱼》。对此漫画寓意理解不正确的是:( ) A.我们在家中享受

6、亲情的温暖 B.父母无微不至地关怀着我们 C.父母呵护子女成长,让子女感受到家的温馨 D.妈妈喜欢吃鱼头,爸爸喜欢吃鱼尾 答案:D 9.看到右边漫画中的情境,你最大的感触是:( ) ①珍爱生命,远离毒品 ②生命是可贵的,也是脆弱的 ③远离伤害,保护自己 ④毒品是导致死亡的主要因素 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①

7、②③④ 答案:B 10.某企业职工丁某和张某,因公司改革而失业,丁某理解公司的决定,心情平静,失业后办起了一个小吃店,生意兴隆。而张某认为失业是公司领导对他不公,从此一蹶不振,也不到社会上求职,消极地过日子。这说明:( ) A.对待挫折的态度不同,结果不同 B.在成功的道路上一定会有挫折 C.树立正确的人生理想,就不会有挫折 D.挫折的积极作用是主要的 答案:A 二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 11.良好的方法和习惯能够提高学习效率,而拙劣的方法和习惯却常常使小新苦恼。请你根据所学知识,帮助小新找出学

8、习中的“病症”,并为他开出“处方”,使他尽快走出烦恼。 (1)小新在学习过程中,上课精神不集中,一遇到难题,马上就问同学,甚至抄袭他人的作业,导致基础知识部分也不能熟练地掌握。 “病症”: “处方”: (2)小新在复习道德与法治、历史时,记住了这部分知识,却忘记了那部分知识,总是不能完整地掌握所学内容。

9、 “病症”: “处方”: 答案:(1)“病症”:不专心学习,不愿独立思考问题,没有好的学习习惯。“处方”:勤学好问,专心致志,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。 (2)“病症”:死记硬背,不注重理解。“处方”:在理解的基础上记忆,掌握科学的学习(记忆)方法。学会学习,需要掌握科学的学习方法。 12.茜茜在班上同最要好的同学产生了分歧,情绪特别低落。回到家中,她打开录音机,收听她最喜欢的节目,可是,情绪还是没有好转。妈妈回来后,她将事情的经过都告诉了妈妈。妈妈听后,对茜茜说:“朋友之间出现矛盾时,如果从对方

10、的角度考虑一下,可能就找到解决的办法了。”结合教材,阅读材料后请回答: 你认为茜茜的妈妈说的话对吗?我们应该如何与朋友相处? 答案:(1)茜茜的妈妈说的话是对的。 (2)和朋友相处,需要学会呵护友谊:①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不需要替朋友做决定。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待

11、交友中受到的伤害,这需要勇气,也需要智慧。 13.“进近,北京飞往昆明的海南7156需要备降重庆。上面有位老人突然晕倒,疑似突发心脏病,生命垂危,需要优先保障。”2016年6月7日下午4点15分,重庆空管分局进近管制室02号扇区协调席管制员赵荣昌一边接听电话,一边迅速在雷达屏幕左下角找到了这架飞机。此时,海南7156正在做右转机动飞行,等待备降重庆。为了抢救生命,他们在与时间赛跑。 (1)我们应怎样珍爱生命? (2)我们应怎样关爱他人? 答案:(1)珍爱生命,需要关注自己和他人的生命安全;珍爱生命,需要敬畏生命。 (2)生命都是宝贵的。每个人的生命都比金钱、权势等更重要,在这些外在的

12、东西面前,生命价值高于一切;生命至上,并不意味着我们只关心自己生命的价值,我们也必须承认别人的生命同样重要;“仁者爱人”“推已及人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉关爱他人的生命。 三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 14. 材料一:丁丁觉得自己很了不起,因为老师夸他最能干,手工做得又快又好。一天吃过晚饭后,妈妈说:“手工做得好,收拾碗筷可不一定能做好。”丁丁一听急了,非要收拾,笨手笨脚的弄了半天后,妈妈问他:“你觉得你做得好吗?”丁丁摇了摇头。妈妈又说:“所以,你还有很多不懂不会的,需要学习。”丁丁认真地点了点头。 材料二:球球很少参加集体活

13、动,在幼儿园总是沉默寡言,回到家里也很少说话。原来,因为他说话比较慢,有时还结巴,而且长得胖乎乎的,小朋友常常笑话他,说他“笨球”。球球觉得自己又笨又难看,所以非常自卑。 (1)丁丁和球球分别属于哪种认识自己的途径? (2)他们各自认识和评价自己的方式对吗?为什么? (3)正确认识和评价自己有什么好处? 答案:(1)丁丁和球球都属于从他人的态度和评价中认识自己,发现自己的不足。 (2)丁丁是正确的,他既看到了自己的优点,也看到了自己的缺点,比较全面地认识了自己;球球是错误的,他只看到了自己的不足,却没有看到自己的优点,所以他没有全面地看待自己,没有用正确的方式看待自己。 (3)正确

14、认识自己有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,做更好的自己。 15. 在一次研讨会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”大家都举了手。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”大家仍然踊跃着举起手来。他又把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们还是想要它,因为它并没

15、贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒,甚至被碾得粉身碎骨。但无论发生什么,我们永远不会丧失价值。生命的价值不因我们身份的高低而改变,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们自身!永远不要忘记这一点!” (1)20美元钞票的遭遇给我们的启示是什么? (2)当我们在人生道路上遇到磨难时,我们对待生命的正确态度是什么? 答案:(1)①生命是有意义的,不管遇到怎样的挫折,我们都应该珍爱自己的生命。②有什么样的价值并不取决于身份和地位的高低,而在于你是否对他人和社会有所贡献。 (2)①要珍惜、爱护我们的生命,无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。

16、②我们要懂得生命的意义在于发现和创造,生命的价值靠行动去实现。 四、 活动探究题(共6分) 16. 母亲节很多人通过各种方式表达对母亲的感恩。俗话说“有妈才有家”,妈妈是温暖家庭的缔造者。 某校七年级(1)班同学在母亲节来临之际,开展了以“家——亲情”为主题的班会来认识自己的家,感恩父母。 【我来搜集】 (1) 搜集两首表现家庭温暖的歌曲。 【我来讲述】 (2) 你从生活中的哪些点滴小事上体会到了父母的爱? 【我来倾诉】 (3) 用两句话表达对父母的感情。 答案:16.(1)例:《吉祥三宝》《让爱住我家》。 (2)略,符合实际,言之有理即可。 如:①爸爸(妈妈),您为我们这个家付出太多了,我爱您!②父母生我们,养我们,让我们去接受教育,是父母让我们知道了人间真情。③是父母给我们关爱,在最困难的时候,还是父母给予我们帮助,父母就是天,父母总能让我们获D的关爱。 8 / 8

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