1、2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列哪一项不是有益的课余生活?( ) A.我经常放学后去广场草坪上踢足球 B.我经常去游戏厅打游戏 C.我爱读书,它开阔了我的视野,提高了我的写作水平 2.在班级建设中,( )是保证公平的前提。 A.班主任的指令 B.班长说了算 C.遵守规则 D.投票 3.放假了,有人劝你吸烟喝酒,正确的做法是( )。 A.拒绝第一支烟、第一口酒 B.随大流,只接受这一次 C.拒绝,实在不行,就接受 D.喝酒可以产生灵感,可以多喝 4.班委会应该怎样产生
2、 ) A.老师指定 B.部分同学说了算 C.民主选举产生 5.下面的选项表示人们重视合作的是( )。 A.三个臭皮匠,赛过诸葛亮 B.滴水不成海,独木难成林 C.人心齐,泰山移 D.以上都是 6.下列属于校外课余生活的是( )。 A.学校开展的跳绳活动 B.学校组织的合唱活动 C.和同学一起参加社会公益活动 7.与人沟通时,下列做法错误的是( )。 A.不互相指责 B.学会倾听 C.不给别人解释的机会 D.尊重他人表达的权利 8.选班委时我会选( )。 A.我的同桌 B.谁对我好选谁 C
3、有能力胜任的同学 9.遇到不同看法时我们应该( )。 A.简单拒绝 B.一味接受 C.真诚坦率沟通 10.面对不同看法,下列态度正确的是( )。 A.简单拒绝 B.一味接受 C.真诚坦率的沟通 二.填空题(共10题,共50分) 1.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们( )。 2.与人沟通时,说话要态度诚恳,语气( ),音量( ),有理有据,可以适当辅以( )。 3.课余生活有( )和校外课余生活。 4.吸烟、喝酒不仅( ),还能( ),甚至( )。 5.课余生活中,
4、我们的言谈举止应该符合小学生的( ),注意( ) 、( )他人,( )活动规则,这些都是基本要求。 6.( )能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的( )。在这一过程中,我们也逐渐( )。 7.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高( )意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“( )、( )、( )”。 8.无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,遵循一定的( ),保障大家的权利。 9.与人沟通,即使未能达成共识,也不要( )
5、我们可以结合具体问题进行( ),给对方充分( )的机会。 10.主动拒绝( ) ,坚决抵制( ) ,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。 三.判断题(共10题,共20分) 1.安排课余生活要合理规划,注意先后、主次和时间安排等。( ) 2.在与老师或父母沟通交流时,只需尊重他们就可以了。( ) 3.队干部的任职要充分尊重广大少先队员的意愿,严格实行队干部的民主选举,禁止由成人指定或变相指定队干部。( ) 4.不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。( )
6、 5.课余生活的选择上,我喜欢什么就选什么,家长老师管不了。( ) 6.在班级作出新的决定之前,原有决定仍有效力。( ) 7.班委会由班主任指定产生。( ) 8.班委会是班主任的助手由班主任任命就行了,不用选举。( ) 9.当干部可以管着其他人,高人一等,别人不敢小瞧。( ) 10.人家请我吸烟喝酒,我不好意思拒绝,抽一点点烟,喝一点点酒,也没什么问题吧。( ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。 宣传委员 在班级建立图书角,鼓励同学们多学习 体育委员 组织同学们设计板报,为班级生活添彩 班长 组织趣味运动会
7、调动同学们的运动热情 老师 负责班级沟通协调工作 学习委员 教书育人 五.填表题(共1题,共6分) 1.按要求把下表补充完整。 六.简答题(共5题,共29分) 1.吸毒有哪些危害? 2.开班会决定放寒假期间,全班同学轮流到校浇花,王晓找个理由请假。 3.课余生活可能会给我们带来那些收获? 4.实践应用:为我们的课余生活做一个温馨提示,以下环境你会怎样做? 在图书馆或阅览室: 外出游玩时: 户外运动时: 5.请你向家人和朋友简述毒品的危害? 七.辨析题(共2题,共10分) 1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文
8、明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由) 2.李华是我的好朋友,他经常在上课时小声说话,还乱丢垃圾。他很义气,曾经为我打抱不平。这次竞选班委,他让我投他一票。我该怎么办呢? 八.材料题(共1题,共10分) 1.阅读短文,回答问题。 毛遂自荐 战国时,秦国出兵攻打赵国,包围了赵都邯郸,情况十分危急,于是赵王派平原君前往楚国,请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往,但只挑选出十九个,剩下的都不符合条件。这时,有一个名叫毛遂的门客,主动向平原君自我推荐,请求加入前往楚国的行列。平原君问:“你在我门下多久了?”毛遂回答:“三年
9、了。”平原君说:“一个真正有才能的人,就好像一把放在袋子里的锥子一样,立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了,我却没听说过你有什么表现,你还是留下吧!” 毛遂说:“我现在自我推荐,就是请求你把我放进袋子里,如果早点有这样的机会,那我就不只是露出锥尖而已,而是早就显露出才能,锋芒毕露了!”平原君觉得毛遂说得很有道理,就答应让他一同前往。 到了楚国,平原君和楚王会谈,从早上到中午,都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前,极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服,答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟,誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务,也为国家立下了功劳,让
10、大家对他刮目相看,平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语,比喻自告奋勇,自我推荐。 你对毛遂的做法是否赞同?联系生活实际,谈谈你是否有过这样的经历。 九.综合题(共2题,共5分) 1. 按照协商决定班级事务的程序排序。 2.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。 读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获? 参考答案 一.选择题
11、1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 二.填空题 1.自己 2.平和;适中;手势 3.校内课余生活 4.直接危害青少年身心健康;引发不良行为;导致违法犯罪 5.行为规范;文明礼貌;尊重;遵守 6.民主讨论;意见;成长 7.防范;远离第一支烟;第一口酒;第一次毒 8.程序 9.相互指责;讨论;解释 10.烟酒;毒品 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.勇于表达自己的想法; 衡量利弊,
12、放弃其中一个;坚决拒绝并且劝朋友也不要喝 六.简答题 1.吸毒会摧残一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。 2.王晓的做法是不对的,我们都是班级的成员,班级的共同决定我们每个人都应该遵守。 3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,学习很多课本上学不到的知识。 4.做到安静进出;要和父母打招呼,让父母知道我们的去向,少让父母为我们操心;要特别注意安全,保护好自己的身体。 5.危害个人身心健康;破坏家庭幸福;败坏社会风气;传染疾病;诱发其他违法犯罪等;甚至威胁国家和民族的未来。 七.辨析题 1.这种观点是错
13、误的。这种活动有意义、有价值,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力,所以能够促进我们健康成长,我们应该参加。 2.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅要班委具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。我会向李华说,如果符合班委要求的话,一定会选他,不符合的话,等以后符合班委的要求了,再投他一票。 八.材料题 1.赞同;《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识,在困难和挫折面前从不气馁,能够正确分析问题、锲而不舍,最终才能获得成功。我家离学校近,所以我自愿成为班级的“守门员”(掌管班级的钥匙)。 九.综合题 1.4213 2.(1)有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;(2)让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(3)能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。






