五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷含完整答案（全国通用）.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己，穿的衣服妈妈要管，出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况，芳芳应该（    ）。
A.不理爸爸妈妈的意见
B.就按照爸爸妈妈意见来办
C.主动和爸爸妈妈沟通，表达清楚自己的想法
2.从事出租车行业司机们，经常参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。他们的行为（   ）。
A.属于热心公益，乐于帮助别人的表现
B.具有献身革命的家国情怀
C.属于自立自强的表现
D.具有孝亲敬长的传统美德
3.随着年龄的增长和自主意识的增强，我们会（    ）。
A.产生与父母的要求一样的想法
B.总是按父母的要求去做事
C.产生和父母不一样的想法
4.主动承担家务，正确的做法是（   ）。
A.让妈妈帮我洗红领巾
B.自己的事情自己做
C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了
5.“我要走进你的世界你不让，我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是（    ）。
A.父母与子女之间的矛盾不可避免，这是小题大做
B.父母与子女之间永远无法沟通
C.子女应与父母交流谈心，理解父母的苦心和期盼
D.父母子女之间的矛盾无法解决
6.家庭生活中不可能出现的事情是（   ）。
A.长辈突然生病
B.家里收入减少
C老师临时调课
D.父母工作中遇到难题
二.填空题(共6题，共32分)
1.无论时代如何变化，优秀家风都是（      ）、（      ）、（      ）的基础。
2.培育（      ），向榜样学习，做家风建设的表率。
3.家人的人生经历、生活（      ）相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（      ）、行为方式等方面会有所不同。
4.优秀家风中蕴含的（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等中华民族传统美德。
5.我国古代有极为丰富的（      ），其中很多被广为传播，对后人的（      ）和（      ）产生了广泛的影响。
6.我们通过家风，向社会传递（      ），形成引领良好社会风气的（      ）新风尚。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们不希望什么事都由父母做主。（   ）
2.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（   ）
3.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（   ）
4.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。（   ）
5.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（   ）
6.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的        像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的        像鲜花
妈妈的爱提清新的      像蜜糖
妈妈的爱是宁静的      像森林中草地
妈妈的爱是柔软的      像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的      像清风和细雨
五.简答题(共5题，共32分)
1.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
2.我们的父亲（或母亲）也很棒，写写他（她）的闪光点！
3.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？
4.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么？
5.如何让家庭生活更和谐、更美满？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）
七.材料题(共1题，共8分)
1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”
（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）
（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）
八.综合题(共2题，共20分)
1.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？
2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！
请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.国家发展；民族进步；社会和谐
2.良好家风
3.经验；兴趣爱好
4.尊老爱幼；勤俭持家；知书达礼；邻里团结；遵纪守法
5.家训家规；思想；生活
6.正能量；家庭文明
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.示例：谈谈心，聊聊天，洗洗脚，陪体检，到公园游玩，帮联系老朋友聚一聚……
（答题要点：（1）结合家庭实际情况制订计划。（2）侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。（3）计划要有可操作性。）
2.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。（意思对即可）
3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
4.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。
5.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议，共承担，这样我们的家庭生活才会更和谐，更美满！
六.辨析题
1.小明的想法不对，父母这是为了小明的安全，才不让他一个人去的；
当我们与家人之间发生不愉快时，我们首先应该冷静下来，换位思考；然后主动和父母道歉；或者可以冷静地和父母交流沟通，说明自己的理由，让父母考虑。
七.材料题
1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；
（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。
八.综合题
1.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。
2.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）