ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:21 ,大小:80.50KB ,
资源ID:11125032      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11125032.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(【政治】上海高一政治练习册第一-第二学期.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

【政治】上海高一政治练习册第一-第二学期.doc

1、 前言我们的经济生活 一、知识结构图 略 二、知识大冲浪 (一)填上令人满意的答案 1. 生产交换分配消费2. 全面协调3.发展以人为本统筹兼顾4. 经济视角 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1. B2. A3. B4. C (三) 有哪几项是最符合题意的 1. CD2. ABC3. AB4. ACD (四)你能正确、简明地写出下列问题的答案吗 1. (1) 坚持“以经济建设为中心”,要立足我国经济还不发达的现实条件,顺应世界经济迅速发展的时代潮流,不断开拓促进生产力发展的新途径,迅速提高我国社会生产力,增强我国的综合国力。 (2) 坚持“以经济建设为中心”,要集

2、中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 (3) 坚持“以经济建设为中心”,必须依靠科学技术,促进我国生产力水平的提高。 (4) 坚持“以经济建设为中心”,必须坚定不移地落实科学发展观,实现经济发展和社会全面进步。 (5) 举例。(略) 2. (1) “经济眼光”就是观察问题、分析问题和处理问题的经济视角,也就是我们常说的要从经济上进行分析,要有经济头脑。 (2) 举例。(略) 三、经济观察 (一) 辨一辨对错,再说说理由 不赞同小张和小李的看法。 人人都应学一点经济常识,掌握经济知识、培养经济头脑并不只是经济学家的事。懂得一点经济常识,培养现代经济生活所

3、需要的“经济头脑”和基本能力,是全面建设小康社会对青年的一种期望与要求;我们生活在社会经济生活中,学习经济常识,不仅可以帮助我们了解基本的经济知识和国家的经济建设,还可以帮助我们正确认识和处理经济生活中的一些实际问题。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 (1) 无节制地滥建开发区占用了农民宝贵的粮食耕地。 (2) 中国粮食生产在很长一段时间里稳步增长,1998年粮食生产总量高达5.12亿吨,创历史最高水平,但近几年来粮食产量逐年减产,2003年跌至4.3亿吨,降至10年来的最低点。粮食减产的一个重要原因是由于无节制地扩大工业用地、扩大城市建设规模,使粮食种植面积大幅度减

4、少。1952年我国人均耕地2.82亩,2003年减少到1.43亩,在各地“圈地”热潮中,近7年全国耕地减少了1亿亩。 (3) 保护耕地,提高粮食生产能力是落实科学发展观的要求。它把实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益特别是广大农民的利益,作为出发点和落脚点,是以人为本思想的体现;它是统筹城乡发展、统筹人与自然和谐发展的重要举措,体现了全面、协调发展原则;它有利于保护土地资源,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实行可持续发展。 (4) 如国务院发出《关于坚决制止占用基本农田进行植树等行为的紧急通知》;国土资源部发出《关于严格按照标准和

5、政策界限抓紧清理整顿现有各类开发区的函》,集中对各类开发区进行清理整顿。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识,谈谈你的看法 (1) 每月可节水486升,节约水费约0.90元。 (2) 我们在坚持以经济建设为中心,大力发展生产力的同时,要全面落实以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观。可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。节约用水是符合可持续发展的要求,作为上海市民应该从节约用水这些日常生活的小事做起。 四、课外活动设计 略 五、阅读与感悟 略。 要求:仔细阅读,运用所学的经济学原理,写出自己的感悟。不少于100字。 六、智慧小站

6、略   第一课  发展经济与改善生活 一、知识结构图 略 二、知识大冲浪 (一) 填上令人满意的答案 1. 社会生产力提高和经济发展2. 生产力生产关系3. 劳动者的劳动4. 不可再生性5. 农业社会工业社会6. 国内生产总值(GDP)7. 资金物质 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1. A2. C3. B4. D5. D (三) 有哪几项是最符合题意的 1. ABC2. ABCD3. ABCD4. BD5. ABC (四) 你能正确、简明地写出下列问题的答案吗 1. 生产力和生产关系相互联系,密不可分。生产力作为人们改造和利用自然以创造社会财富的能力,生产力只有

7、在一定的生产关系之下,才能进行生产,而选择什么样的生产关系,是由生产力发展水平决定的。 生产关系形成后,它又反作用于生产力。当一种生产关系能够调动人们进行经济活动的积极性,就会对解放和发展生产力起促进作用,反之就会阻碍生产力的发展。 2. 一方面,政府是宏观经济的管理者,指挥着社会经济活动的大方向;另一方面,政府还直接掌管着一定的社会经济资源,用来向社会大众提供各类公共物品和服务。如果政府部门的管理和决策是科学的、规范的,那么,整个社会经济的运行就会有良好的态势。 3. 在新世纪新阶段,我国坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走一条新型工业化道路,这条新型工业化道路的特征是:科技

8、含量高;经济效益好;资源消耗低和环境污染少;人力资源能够得到充分发挥。 我国经济增长相当长的时期内主要依靠增加要素投入和物质消耗,靠简单劳动支撑推动。长期存在重速度、轻效益,重产品数量增长、轻产品质量提高的现象,由此使我国经济发展呈现出高投入、高增长、低效益的状况,带有明显的粗放特征。党的十六大以来,提出经济发展要又好又快走科技含量高,经济效益好,资源消耗低和环境污染少,人力资源能够得到充分发挥的新型工业化道路,这是我们党对我国经济发展规律的认识取得了新的重大进展,形成了科学发展观。 三、经济观察 (一) 辨一辨对错,再说说理由 1. 不会造福一方,只会不利于经济的健康发展,损害人民的

9、利益。因为: (1) 这样不顾一切的发展经济,只会过度消耗资源、破坏环境,不利于经济的可持续发展。 (2) GDP指标反映一个国家(或地区)的经济发展水平和发展速度。但不顾一切的片面追求GDP的增长也是不对的,GDP本身也存在一定缺陷,我们应该遵循又好又快、可持续发展的方针发展地方经济。 2. 这种观点不对。 因为社会经济的发展和人民生活水平的提高,离开了积累是根本无法实现的。有了积累,才会有条件去扩大生产规模,让更多的人有工作和有收入;才会有条件建立更多的学校和医院等公共设施;才有能力去应对重大的突发事件和自然灾害等等。一个社会,如果只有消费而没有积累,其生产就不可能发展,经济生活就

10、会出现问题甚至危机。可见,社会积累关系到广大人民群众的长远利益和根本利益。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 答案略。要求联系实际生活领悟“发展生产与改善生活”之间的关系。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识,谈谈你的看法 1. GDP即国内生产总值,反映一个国家(或地区)的经济发展水平和发展速度,人均GDP是反映一国(或地区)人民生活富裕程度的重要指标。提出2010年实现人均国内生产总值比2000年翻一番,旨在保证我国人民生活水平随着经济的发展进一步提高。 发展经济必须要讲经济效益,要不断提高投入与产出的比率,降低生产成本,节约资源和能源,保护环境,提出全国单位国

11、内生产总值能源消耗降低20%左右,旨在实现经济的可持续发展。 2. 这一段阅读材料与课本知识结合点有: (1) 劳动、劳动者素质在社会生产中的重要作用; (2) 科学技术在生产中的重要作用; (3) 科学技术作为渗透性要素,它能提高劳动者的创新思维品质,增强劳动者的生产技能、技巧,从而产生出新的思路和方法,大大提高劳动生产率。 四、课外活动设计 略 五、阅读与感悟 略。 要求:仔细阅读,运用所学的经济学原理,写出自己的感悟。不少于100字。 六、智慧小站 略   第二课适度消费与合理消费 一、知识结构图 略 二、知识大冲浪 (一) 填上令人满意的答案 1.

12、个人所得税社会保障金2. 适度合理3. 耐用非耐用4. 恩格尔居民家庭食品消费支出家庭消费总支出5. 调解 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1. B2. A3. C4. C5. B6. A (三) 有哪几项是最符合题意的 1. BD2. ABCD3. ABCD4. ABD5. BD6. ABD (四) 你能准确、简明地写出下列问题的答案吗 1. 适度消费对于整个社会来说,是指与国情及实际经济发展水平相适应的消费;对于个人和家庭来说,是指与收入水平及社会风尚相适应的消费。与经济发展水平相适应的适度消费,对经济和社会发展的作用主要表现在: (1) 促进经济发展和增加就业。消费具有

13、动力功能,对经济发展具有拉动作用。在市场经济条件下,消费需求量的增长,必然会推动生产的增长。而生产的增长,自然会增加就业,减轻社会的就业压力。因此,适度消费对于社会经济发展和增加就业具有积极的促进作用。 (2) 促进人民的生活水平和生活质量的提高。提高人民的生活水平和生活质量是发展经济的根本目的。适度消费体现了在经济发展基础上,改善人民生活的生产目的。适度消费推动社会生产的发展和社会财富的创造,又必将促进人民生活水平和质量的提高。 2. 主要表现为:生存消费的比重逐步缩小,享受消费和发展消费的比重相应增大;物质消费的比重逐步缩小,精神消费的比重相应增大;非耐用消费品的比重逐步缩小,耐用消费

14、品消费和服务消费的比重相应增大;自给性消费的比重逐步缩小,商品性消费的比重相应增大。消费结构的进步还表现在食物消费在全部消费支出中的比重逐步缩小,即恩格尔系数的降低。 3. 《中华人民共和国消费者权益保护法》和《上海市消费者权益保护条例》对消费者依法享有的权利作了详细的规定,这些权利主要有:安全权、知情权、选择权、公平交易权、受尊重权、获得赔偿权。 三、经济观察 (一) 辨一辨对错,再说说理由 1. 小杨的爸爸不应该采纳小杨的建议。基于消费者的相对弱势地位,我国的《消费者权益保护法》给予了消费者特殊的保护,但并没有给消费者不正当维权的权利。消费者在勇于保护自己合法权益的同时,也应当自觉

15、遵守法律、法规和社会公德,在消费时行为规范、举止得当,实现文明消费。 2. (1) 提倡艰苦朴素不是反对提高人们的消费水平,不是提倡“禁欲主义”,而是反对脱离生产发展和个人收入水平的奢侈浪费。我们要实现全体人民的共同富裕的目标,需要有社会财富的不断增长,而社会财富的增长,只能靠辛勤劳动来创造。提倡艰苦朴素,弘扬艰苦奋斗的优良传统,有利于促进社会经济发展,有利于共同富裕的宏伟目标的实现。 (2) 提倡艰苦朴素,有利于我们青少年的健康成长。我们青少年要成长为“四有”的社会主义新人,必须全面提高自己的思想道德素质和科学文化素质。艰苦朴素的品质和作风是良好的思想品德的一个不可缺少的重要方面。提倡艰

16、苦朴素,有助于引导青少年沿着全面发展的道路健康成长。 (3) 提倡艰苦朴素,有助于在全社会形成良好的社会风气。在现实生活中,存在着“金钱至上”、“享乐至上”等思想观念的影响和诱惑。在生活上崇尚艰苦朴素,可以帮助我们抵制各种腐朽思想和生活方式的影响,进而促进良好的社会风气的形成。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 知情权。消费者在购买、使用商品或者接受服务时,有权询问和了解该商品或者服务的真实情况和交易条件。 公平交易权。消费者有权要求经营者遵循公平原则提供商品或者服务。消费者在购买商品或者接受服务时,有权通过平等协商确定交易价格以及其他交易条件,有权获得质量有保障、价

17、格合理的商品或者服务。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识,谈谈你的看法 1. 略 2. 随着生产的发展和社会的进步,人们的消费水平逐年提高,消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化。“耳朵经济”的兴起,反映出在消费结构变化中,享受消费的比重相应增大,精神消费的比重日益增大,服务消费的比重相应增大。 3. 消费者维护自己的合法权益,应当从自我保护做起,这包括以下方面: (1) 注意学习消费知识,积累消费经验,提高识别真伪、辨别质量的能力。 (2) 注意“货比三家”,在对价格基本有底时不妨讨价还价。 (3) 消费前制定计划,不要因为“限时抢购”等促销活动而冲动消费。

18、4) 消费时注意按照说明书使用商品,按照服务规则接受服务。 (5) 消费时如果需要签订合同的,应当认真审读全文,弄清含义之后慎重签字。 (6) 消费时记得向经营者索要发票、质量合格证、保修卡、使用说明书等单据。 (7) 收集和保存各种有关法律法规,以及各种服务热线和投诉电话资料。 (8) 权利受到侵害后,消费者应该根据实际情况及时解决争议,维护自己的合法权益。可选择与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政管理部门申诉、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁等途径。 四、课外活动设计 略 五、阅读与感悟 略。 要求:仔细阅读,运用所学的经济学原理,写出自己的感悟。

19、不少于100字。 六、智慧小站 略   第三课产业发展与劳动就业 一、知识结构图 略 二、知识大冲浪 (一) 填上令人满意的答案 1. 物质资料服务有形及无形2. 科学技术下降下降大幅度上升3. 新亮点主导力量4. 社会的需要精神的追求自身的主观条件5. 责任劳动任务职业道德6. 劳动关系法律约束力 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1. C2. A3. C4. D5. C6. D7. C8. D (三) 有哪几项是最符合题意的 1. BCD2. ABD3. ABCD4. ABCD5. ABC6. ABD7. ABCD8. ABC (四) 你能准确、简明地写出下列

20、问题的答案吗 1. (1) 第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。当代世界,第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一。发达国家都是以第三产业为主的产业结构。 (2) 加快第三产业发展,可以有效地推进我国的工业化和现代化;可以扩大就业领域和就业人数;可以显著提高人民生活水平,改善生活质量,推动社会主义精神文明建设。 2. (1) 党和政府高度重视就业问题,这是全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的要求,符合广大人民的根本利益。 (2) 随着产业结构调整力度的加大和经济体制改革的深化,我国劳动者的就业矛盾日益突出。就业是民生之本。解决就业问题已成为事关改革

21、发展稳定大局的重大问题。 (3) 政府把扩大就业放在经济社会发展的更加突出位置,实施扩大就业的发展战略,为解决劳动者就业问题提供了根本保证。 3. (1) 良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质和创新能力素质,是新型劳动者和创业者必备的基本素质。加强道德修养,遵守爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德;自觉学习新技术,提高职业技能;自强自立,开拓进取,提高创新创业能力。 (2) 略 三、经济观察 (一) 辨一辨对错,再说说理由 1. (1) 不赞同。就业是个人进入社会、参与社会生活的新起点,正确选择职业将为个人一生顺利发展和实现人生价值奠定

22、基础。正确解决择业问题,既要考虑个人职业志向,又要考虑社会需要;既要考虑经济待遇,更要有精神追求;既要了解职业岗位要求,又要考虑自身主观条件。过分看重单位名气、过分追求经济待遇,是择业中的认识误区。爱岗敬业是职业道德的基本要求,劳动者要自强自立、开拓进取,脚踏实地,开创未来。 (2) 谈启示。(略) 2. 这种观点不正确。劳动者在享有法律规定的权利的同时,必须履行法律规定的义务。在社会主义制度下,劳动者的权利与义务相互依存、不可分离,两者是统一的。任何权利的实现总要以义务的履行为条件。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 (1) 我国技术工人队伍中,高级技师仅占5%,与

23、发达国家高级技师占35%的水平相差甚远。 (2) “三百六十行,行行出状元。”各种职业各自承担着特定的职责,从而保证了整个国民经济的正常运转;选择职业既要考虑个人职业志向,又要考虑社会需要;既要了解职业岗位要求,又要考虑自身条件。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识,谈谈你的看法 1. 2020年前后,上海将拥有金融人才约170万人;在未来10余年内,平均每年增加金融人才约10万人以上。作为金融人才除了应具备专业素质外,还应有良好的思想道德素质、创新能力素质等。 2. (1) 政府制定和实施的就业方针政策,为建立社会主义市场经济体制下新型劳动就业体制指出了正确的方向,也为解决劳动者就业

24、和再就业问题提供了根本保证。 自谋职业、自主创业,必须提高就业能力、创新能力和创业能力。良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质和创新能力素质是新型劳动者和创业者必备的基本素质。国家制定并实施对农民工培训规划,必将提高全国农民工的整体素质和就业能力。 (2) 可从以下方面提出建议:建立和完善相关的法律法规;加强执法和监督检查力度;建立和完善社会保障制度;增强用人单位的法治意识和道德素质;提高农民工自身依法维权的意识,等等。 3. (1) 政府加大对教育的财政投入,是落实“科教兴市”战略的重大举措,也是加快发展第三产业的有力措施。加快发展第三产业,可以有效地推进我国的工

25、业化和现代化;可以扩大就业领域和就业人数,保证社会安定;可以显著提高人民生活水平,改善生活质量,推动社会主义精神文明建设。 (2) 良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质和创新能力素质,是新型劳动者和创业者必备的基本素质。加大教育发展力度对培养合格建设者和可靠接班人有重要意义。 四、课外活动设计 略 五、阅读与感悟 略。 要求:仔细阅读,运用所学的经济学原理,写出自己的感悟。不少于100字。 六、智慧小站 略   第四课国家财政与依法纳税 一、知识结构图 略 二、知识大冲浪 (一) 填上令人满意的答案 1. 收入支出2. 基本平衡3. 财政收

26、入4. 相对固定性5. 税率6. 法人7. 征税对象8. 用之于民 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1. A2. C3. B4. A5. D6. A7. D8. C (三) 有哪几项是最符合题意的 1. ABD2. ABC3. BCD4. BC5. ABD6. ABC7.ABD8. ACD (四) 你能准确、简明地写出下列问题的答案吗 1. 财政收入和财政支出之间存在着辩证统一的关系:一方面,财政收入决定财政支出的规模;另一方面,财政支出是财政收入的目的,财政的合理支出有利于国民经济的健康发展,又能为增加财政收入创造条件。 2. 财政有力地促进经济发展;财政促进科学、教育、文

27、化、卫生事业的发展;财政促进人民生活水平的提高;财政为巩固国防提供可靠的物质保障。 3. 纳税人承担的义务有:纳税申报的义务;及时提供信息的义务;按时纳税的义务。纳税人享有的权利主要有:及时获取税法信息的权利;监督税务部门工作的权利;纳税人信息资料保密的权利;了解和监督税款如何使用的权利。 三、经济观察 (一) 辨一辨对错,再说说理由 1. 这一说法是对的。因为国家增加财政支农的力度,使农民收入有了较快的增长,而农民收入的提高是提高生活水平的物质前提,所以说国家财政能够促进人民生活水平的提高。 2. 这一说法是错误的。因为税收有无偿性的特征,即国家征税后,税款即为国家所有,不再归还纳

28、税人,也不向纳税人支付任何报酬。我国税收取之于民、用之于民是指国家把人民群众创造的财富以税收的形式集中起来,为广大人民的利益服务,广大人民是税收的最终受益者。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 1. 图表数据显示,从2003年到2007年,我国财政收入有较快增长。 2. 在经济发展和财政收入的关系上,经济发展是源,财政收入是流;经济发展是根,财政收入是叶。源远才能流长,根深才能叶茂。只有发展经济、厉行节约,广辟财源,才能保证国家的财政收入。另一方面,国家通过财政收入集中必要的财力,再通过合理的财政支出,也能促进经济的发展。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识,谈谈你的

29、看法 1. 发挥税收对经济的调节作用,鼓励消费者购买小排量汽车,坚持可持续发展战略。 2. 从材料列举的2008年的财政投入看,我国的财政在促进经济和社会的全面发展方面发挥着重要作用。财政支持就业再就业和社会保障工作、促进医疗卫生体系建设和制度创新,在实现社会公平方面发挥着重要调节作用,财政能促进人民生活水平的提高,也为经济发展创造了良好的条件;财政支持加快教科文化事业发展,促进了我国经济社会的协调发展;总之,2008年财政投入体现了我国财政取之于民、用之于民的社会主义性质。 四、课外活动设计 略 五、阅读与感悟 略。 要求:仔细阅读,运用所学的经济学原理,写出自己的感悟。不少于

30、100字。 六、智慧小站 略  第五课金融服务与投资理财 二、 知识大冲浪 (一)填上令人满意的答案 1 金融2 使用3 利息本金4 中国人民货币金融5 风险6 贷款利息和存款利息的差额7 债券股票 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1 B   2  B   3  A   4  C  5 D   6  B   7  C  8  D   (三) 有哪几项是最符合题意的 1 AB2  BD3  C4  ABC   5  ABC   6  B    7  ABCD (四) 你能正确、简明地写出下列问题的答案吗 1 货币执行交换媒介的功能;货币执行计

31、价单位的功能。 2 (1) 我国的中央银行与其他金融机构相比有明显的区别:第一,中央人民银行是政府的银行。中国人民银行是政府制定货币政策、实施金融调控的机构。它还经理国库,经营国家外汇和黄金储备,对外代表政府从事国际金融活动。第二,中央银行是发行的银行。只有中国人民银行可以代表国家,统一发行人民币。第三,中央银行是银行的银行。中国人民银行也从事存贷款和资金划拨清算等业务,但它服务的对象仅仅是其他的银行业金融机构。(2) 商业银行如中国工商银行、交通银行等;保险公司如中国平安保险公司;证券机构如上海证券交易所、中国银河证券股份有限公司等;此外还有城市信用合作社、信托投资公司等。 3 投资

32、理财除了要遵守相关法律和道德规定外,还要遵循分散投资原则、长期投资原则、理性投资原则、个性投资原则。 三、 经济观察 (一) 辨一辨对错,再说说理由 1 不对。正确认识保险,必须将参加保险与投资活动区别开来。参加保险的目的是为了获得财务上的保障,不是为了赚钱、实现财产的增值。 2 他们的说法是片面的。 首先,商业保险、银行储蓄有着共同点,它们都是由公民根据自身情况和需要自愿参加的;它们对国家和个人都有着重要作用。 其次,商业保险、银行储蓄又有着不同点。商业保险是把分散的社会资金集中起来,建立保险基金,补偿参与者因自然灾害或意外事故所造成的经济损失给予经济补偿的一种方法和制度;而

33、储蓄是把社会上的闲散资金集中起来,参加社会主义现代化建设;商业保险中的投保人在遇到自然灾害或意外事故时,可以得到补偿,而储蓄者在支取存款时,可按规定得到利息。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 (1) 图1和图2反映出该家庭收入结构发生了很大变化,在该家庭收入中,工薪收入所占比重下降,非工薪收入成为重要组成部分,所占比例提高。 (2) 降低利率会影响储蓄收益。当利率下降时,该家庭可能的选择是:第一,将部分储蓄资金用于消费,提高消费水平,扩大消费规模;第二,将部分储蓄资金用于投资,根据不同投资品种之间的风险差异与收益来决定投资的比例。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识

34、谈谈你的看法 (1) 股票价格=每股股息/利息率 根据题意:4.5%÷2.52%=1.786元 (2) 本息合计=本金×(1+利息率)×年数  根据题意:50000×(1+2.52%)=51260元 (3) 理性投资要综合权衡投资的安全性、赢利性和流动性。两者相比较,存入银行赢利性较低,但安全性高,流动性强。购买股票赢利性高,但风险性大,而且流动性差。 四、 课外活动设计 略。 五、 阅读与思考 我的感悟:投资理财应当遵循理性投资原则,须知任何投资对象的价格,最终是由它本身的投资价值决定的。贪婪是投资理财的大敌。 我的感悟:随着金融活动的发展,银行从事的中间业务种类越来

35、越多,成为银行业务发展和相互竞争的主要舞台。随着金融改革和创新,银行今后将开发出更多的银行服务产品,从而成为像发达国家商业银行那样的“金融超市”。     第六课经济制度与社会保障 二、 知识大冲浪 (一) 填上令人满意的答案 1 基本经济制度    2 合作          3 按劳分配多种分配方式    4. 效率公平 5规则差距     6. 社会保障权利 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1  A       2  B3  C        4  B        5  C    6  A (三) 有哪几项是最符合题意的 1 AC         2

36、  AD        3  ACD       4  ABCD    5  ABD        6  ABC (四) 你能正确、简明地写出下列问题的答案吗 1. (1) 个体经济。(2) 私营经济。(3) 个体、私营经济促进了国民经济的快速增长;扩大了社会就业,近期更发展为新增就业岗位的主渠道;已成为支撑地方经济的主体;推进了所有制结构的调整和优化,促进了社会主义经济制度的完善和市场经济的发展。 2 在坚持社会主义的按劳分配原则的同时,确立劳动、资本、技术、管理、土地等生产要素按贡献参与分配的原则,既能体现一般劳动的价值,调动广大劳动者的积极性和创造性;也能体现科学技术、经营管理等

37、复杂劳动的价值,激发广大科技人员和管理工作者的创造活力;还能体现包括资本、土地、知识产权等的价值,以集中各种生产要素投入社会主义经济建设。这样,才会让一切生产要素的活力竞相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,以造福于人民,造福于社会。 3. ① 注重社会公平,有利于让人民共享发展成果,构建和谐社会。发展生产的根本目的是提高全国人民的生活水平和质量,注重社会公平,是人民群众最关心、最直接、最现实的一个问题,是实现共同富裕的必然要求。② 更加注重社会公平,有利于提高广大劳动者的生产积极性,促进社会生产的发展。有助于造福于人民,造福于社会,提高人们的生活质量,实现社会分配的相对公平,实现社会和谐。

38、③ 更加注重社会公平,有利于维护社会稳定,为经济的稳定、持续发展提供可靠的社会保障。有助于缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势,为经济发展创造良好的社会环境。 三、 经济观察 (一) 辨一辨对错,再说一说理由 1 这种观点是错的。公平不等于绝对平均。经济生活中讲的公平主要是指 广大劳动者在大体平等的条件下,以共同遵守的规则参与社会竞争,其报酬与其作出的劳动贡献相对应,整个社会分配的差距保持在社会可调控、广大劳动者认同的范围之内。社会主义初级阶段经济生活中的公平,主要包括机会均等、规则平等、差距适度、共同富裕。我们坚持效率优先,兼顾公平的原则,这既有利于调动劳动者的积极性和创

39、造性,促进经济发展,也有利于维护社会稳定,实现共同富裕的目标。 2 (1) 社会保障水平的提高,有利于社会安定和维护劳动者的合法权益,因此,我国必须建立与经济发展水平相适应的社会保障体系。(2) 但社会保障体系过高,会造成政府负担过重,从而不利于社会发展。可见,社会保障水平并非越高越好。(3) 社会保障的基点是从国情出发,考虑生产力水平,本着既有利于生产,又保障劳动者基本生活的原则办事。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 (1) 材料一反映我国公有制为主体,国有经济占主导地位,多种所有制共同发展。公有制占56%。 (2) 材料一和材料二,说明公有制为主体、多种所有制

40、共同发展,是我国现阶段的基本经济制度。  公有制为主体,表现在公有资产在社会总资产中占优势,国有经济是国民经济的支柱,控制关系国家经济命脉和国家经济安全的关键领域,对经济发展起主导作用。发展和壮大国有经济,对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键作用。 公有制是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量,是实现最广大人民根本利益的重要保证。 非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国生产力发展的重要力量。 各种所有制发挥各自的优势,相互促进,共同发展。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识,谈谈你的看法 1 公有制

41、的实现形式,可以而且应当多样化。中国工商银行将公有制改革成混合所有制经济,体现了公有制的实现形式的多样化。发展混合所有制经济,推行股份制,有利于公有制经济控制力的增强。 2 (1) 社会保险。 (2) 对企业的深化改革起着促进和保证作用;有助于增强企业活力。促进经济发展;有助于维护劳动者的合法权益,促进社会稳定。   第七课市场经济与宏观调控 二、 知识大冲浪 (一) 填上令人满意的答案 1 商品交易买方卖方 2 自愿平等互利 3 供求价格竞争 4 计划法规政策经济运行微观宏观目标 5 健康平稳 6 流通量 (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1. C

42、     2. A          3. A        4. D         5. D       6. B  (三) 有哪几项是符合题意的 1. ABCD        2. ABD        3. AC    4. ABCD         5. BD      6. AD   (四) 你能正确、简明地写出下列问题的答案吗? 1 举例(略)  统一,是指各类市场在国内区域之间应是一个统一的整体。各种生产要素和各种产品在这个统一的市场内可以自由流动、自由贸易,不存在地区间、部门间的分割和隔绝。市场的统一性,不仅使消费者在商品的价格、品种、服务能有更多的选择,也

43、使企业在购买生产要素和销售产品时有更好的选择。 2 资源配置含有两个方面的内容:一是资源在社会生产的各个部门之间的分配比例问题。二是资源分配后使用的有效性问题。 社会经济发展需要各种各样的资源,但是经济资源具有相对稀缺性。任何社会,都存在着人类需求无限性与经济资源相对稀缺性这一对矛盾。因而如何合理、有效地分配和使用各种有限资源,生产出更多和更好的产品来满足人们多种多样的需要,成为每个社会都要追求的目标。 3 (1) 市场的主体行为需要法律规范。企业的投资、生产、销售、分配、赢利等等都要置于法律的规范和制约下,企业的产权关系、财务关系等也要得到相关法律的保护。(2) 市场秩序需要法律规

44、范。(3) 政府作为宏观经济的管理者和调控者,其自身行为也须置于法律的规范之下。(4) 社会保障制度需要用法律规范。(5) 各类中介服务机构需要法律规范。 三、 经济观察 (一) 辨一辨对错,再说说理由 1. 同意规范管理的观点。摊贩属于个体经济,具有经营分散、方式灵活、服务全面的特点,政府规范管理,可以方便居民生活,有利于促进经济发展和社会安定。就业是民生之本,扩大就业,是我国长期而艰巨的任务。政府规范管理摊点,既有利于自谋职业者享有就业权利,又有利于发挥个体经济扩大就业的优势。社会主义市场经济是法制经济,政府应该遵循市场经济规律,运用法规、政策等手段,规范市场秩序。 2 (1)

45、我国社会主义市场经济中,国家以税率为手段,通过汽车消费税率的变动来引导汽车生产和汽车消费以保证整个国民经济持续、快速、健康、协调发展。 (2) 对消费:引导合理消费,既节约汽车运行成本,还有利于保护环境,减少环境污染。 (3) 对生产:由于消费对生产具有反作用,大排量汽车的销售量的下降、小排量汽车销售量上升,必然促使汽车生产企业的产品结构调整,促进提高自主创新能力,研发环保、节油型轿车,在市场竞争中占据有利地位。 (4) 对国家:有利于促进节能减排和环境保护,减少环境污染,走新型工业化道路,贯彻落实科学发展观,实现生态文明,提高人民的生活质量;国家走生产发展、生活富裕、生态环境良好的科学

46、发展的道路。 (二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题 1 (1) “政府调节”是“有形的手”,“市场调节”为“无形的手”。 (2) 市场经济的作用:① 合理而有效地配置资源。② 自动调节供求关系的平衡。③ 为各类经济信息的传递提供广阔的“平台”。④ 对各类市场主体进行客观而公正的评价。⑤ 择优汰劣。 (3) ① 宏观调控有助于社会经济的平稳发展。② 宏观调控有助于解决特殊领域内的资源配置问题。③ 宏观调控有助于社会公平和共同富裕。 在保护公平竞争和限制垄断方面,在促进新兴产业成长和优化社会产业结构等方面,国家宏观调控也有特殊的作用。 (4) 计划(规划)手段、财政政策、

47、货币政策作为国家宏观调控主要手段,在实践中互相协调配合使用。同时它们又只有与市场这只“无形的手”联动操作,优势互补,才能使社会主义市场经济平稳和健康地运行。 2 (1) 随着一种商品的价格越高,对这种商品的需求减少。 (2) 随着一种商品的价格上涨,这种商品的供给增加。 (3) 价格能自动调节供求的平衡,供求反过来也会影响价格,与供求之间存在着互相制约的关系。 (三) 阅读下列材料,结合课本知识,说说你的看法 1.(1) ① 市场经济是诚信经济,诚实守信是社会经济活动正常进行的重要根基。② 加强诚信的道德建设,有利于企业树立良好的信誉和形象,可以给企业带来效益。在经济活动中普遍遵守

48、诚信原则,会使交易顺利,交易成本下降,使社会资源得到更有效的配置。③ 市场经济具有统一、有序的特征。加强社会诚信的道德建设,有利于约束和规范市场主体的经济行为,维护市场经济秩序,促进国民经济健康运行,有利于保护消费者的合法权益,有利于培养公民的诚信意识,提高全民的思想道德素质。④ 诚信体系不健全,将导致经济活动混乱无序,效率下降。 (2) 建议如下: 对政府:加强政府自身建设,同时加强人民对政府的监督,增强“执政为民”意识,建设服务政府;加强执法力度,约束企业行为,规范市场秩序;切实转变职能,搞好宏观调控,创造良好的市场环境等。 对企业:企业自身不断改造主观世界,遵守职业道德,自觉增强法

49、律意识,以良好的信誉和企业形象去赢得竞争;加强监督管理、加大对违法行为的打击力度等。 对居民:宣传和引导诚信意识和维权意识,树立诚信的道德观念等。 2 (1) 现代市场具有竞争的特点。企业应该开展正当竞争,反对和抵制不正当竞争。 (2) 市场经济是法制经济。企业经营应该自觉遵守法律规范,违反法律、法规的行为必须受到法律制裁。 (3) 市场经济中企业还需要遵守诚实守信的道德规范。树立自我负责的道德意识。 (3) 国家要运用计划、法规、政策等手段,对经济运行状态和关系进行干预和调整。 四、 课外活动设计 略。 五、 阅读与感悟 1 提示:社会主义市场经济是诚信经济,诚则双赢,

50、否则,一损俱损。社会主义市场经济需要加强社会主义道德建设,让诚信成为一种社会普遍推崇的品质。 2 在市场经济中,物品、价格和消费者是形成市场交易的三大要素,这三者缺少任何一个都无法形成交易。在以价格机制为主导的市场经济的今天,“人弃我取”就意味着一种风险,意味着商家可能要一直处在投资时段,要有机智的头脑和充足的资金,同时在使用这一招时一定要慎之又慎。 第八课经济全球化与对外开放 二、 知识大冲浪 (一) 填上令人满意的答案 1 市场金融2 全球化市场体系3 世界贸易组织4 非歧视原则5 反倾销反补贴6 顺差逆差  (二) 你能选出最有说服力的一项吗 1 B2

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服