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高二区域地理中国的河流和湖泊学案.doc

1、 中国的河流和湖泊 【学习目标】1.外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。 2.长江的源流概况:水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。 3.黄河的源流概况:水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。 4.珠江的水系组成及水文特征;红水河水能资源的开发利用。 5.京杭大运河概况,目前通航河段。 【重难点】河流的补给类型、水文特征、开发利用。 【自主学习】 一、河流湖泊概况 1、内流区和外流区 外流河:最终流入海洋的河流(主要流入太平洋、怒江、__________江等流入印度洋,惟一流入北冰洋的河流是______________)。 内流河:最终未流入海洋的

2、河流,___________是我国最大的内流河。 分界线:________________________________、南段与_________等降水量线接近。 (外流区→东南部→外流河→外流湖→淡水湖→季风区。) (内流区→西北部→内流河→内流湖→咸水湖→非季风区。) 2.河流特征要素 3、水系形态 (1)影响水系形态的主导因素:地貌。 黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态。 四川盆地的向心水系与盆地地形。 横断山区南北状排列河流与平行状山脉。 斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌。 (2)与自然灾

3、害 扇形水系:水流汇集、易成洪涝。 正常年份:可错开洪峰。 南北对称状水系(长江) 异常年份:同时到达,易成洪峰。 东西对称水系(黄河中游):易成洪涝。 4、水文特征 (1)河流水文特征的含义:从_______、_______、_______、________等方面来分析 (2)外流河水文特征差异及原因 地区 河流 流量 水位 含沙量 有无结冰期 东北 黑龙江、松花江 _______(流经湿润半湿润区) 汛期较短(有___汛、____汛) ___(森林茂密) _

4、纬度高,位于寒温带、中温带) 秦岭—淮河以北 辽河、海河、黄河 _______(流经半湿润、半干旱地区) _______(雨季 ) ____(植被少,水土流失严重) ______(位于暖温带) 秦岭—淮河以南 长江、珠江 _______(降水量大,流经湿润地区) _______(雨季 ) ___(流域内植被 ) _____(亚热带,冬季均温0°C以上) (3)内流河水文特征 ①分布地区:西北内陆 水源补给:__________和山地降水。 ②主要特征 季节性河流:_______为丰水期,其他季节水量少,

5、甚至断流。 流程:不长(蒸发、下渗、灌溉用水多)。 ③ 塔里木河:_______月为汛期 。 塔里木河、黑河的生态环境问题: 下游河段来水量锐减,河道干涸段流,土地撂荒甚至严重沙化,生态环境恶化。其原因是上游地区不断开垦土地,农业用水急增,加之温室效应,蒸发加强,导致下游河流水量减少甚至干涸。 二、湖泊 分类(按湖泊所在流域特点)内流湖→内流区→基本上是________湖。 外流湖→外流区→淡水湖。 分布 青藏高原湖区:世界最大的高原湖泊区,占我国湖泊面积的一半,______是我国最大的湖泊。 东部平原湖区:主要分布在长江中下游平

6、原、淮河下游和山东南部,是我国淡水湖最集中的地区,我国五大淡水湖(____湖、_____湖、____湖、_______湖、________湖)都分布在这一地区。 三、主要河流——长江、黄河 1.长江概况 图示 源头、注入海洋 发源于①____,注入②____ 流程、流量、流域面积 全长____千米,居世界第____位,流量近____立方米;流域面积为____万平方千米 流经省区(简称) 青、藏、川、渝、云、鄂、湘、赣、皖、苏、沪 流经主要地形区 青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原 上中下游的划分 a为____

7、b为____ 主要支流和湖泊 ③____,④____,⑤____,⑥____,⑦____,⑧____,⑨____,c____,d____ 2.黄河概况 图示 源头、注人海洋 发源于①____,注入②____ 长度、流域面积、年 径流量 5464千米、75万平方千米、480亿立方米 流经省区(简称) 青、川I、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁 流经主要地形区 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原 上中下游的划分 ③____,④____ 主要支流 ⑤____,⑥____,⑦____,⑧____ 【合作探究】 ◆一、通过等高线判断河流的流

8、向: 下图中等值线为等高线,读图分析归纳河流与等高线的联系 1、右图的等高线所表示的地形为_________,图示水流 为_________(分散或集中) 2、左图的等高线所表示的地形为_________,图示水流 为_________(分散或集中) 3、能够形成河流的地形为上图中的_________图 总结归纳:河流的

9、流向与等高线弯曲的方向_________。 二、河流的水文特征 特别提醒:河流的水文特征及影响因素如下 1.流量: 大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.汛期:(河流补给类型) 5.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 6.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量多少,径流量大小,蒸发量大小)有关 7、变化:流量、含沙量的变化,水位高低的变化。 8、特殊情况:断流、凌汛、内流河、地上河等。(如果河流某河段存在特殊情况需要指出) 【

10、课堂小结】看本节的知识点总结学案 【当堂训练】 一、选择题 1.我国内流区域和外流区域的分界线是( ) A.大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山 B.大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山 C.干旱和半干旱地区的分界线 D.大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山东端,南接200毫米等降水量线 2.我国汛期最长和水量最大的河流分别是( ) A.珠江、雅鲁藏布江 B.长江、淮河 C.珠江、长江 D.黄河、松花江 3.黄河上游与长江上游共同的水文特征是( ) A.水力资源丰富 B.含沙量大 C.有冰期

11、 D.流量小 4.黄河凌汛发生的河段是( ) A.上游和中游的各一部分 B.中游和下游的各一部分 C.下游的一部分 D.上游和下游的各一部分 5.关于我国内流河的叙述正确的是( ) A.我国西部地区的河流都属内流河 B.内流河大部分是季节性河流 C.额尔齐斯河是我国最大的内流河 D.内流河流域多为半湿润、干旱地区 6.位于我国地势的第二、三阶梯处的水电站是( ) A.龙羊峡、刘家峡、青铜峡 B.龚嘴、西津、新安江 C.葛洲坝、柘溪、红水河梯级开发 D.三门峡、龙滩

12、 7.我国不少山脉走向不仅控制了主要河流的走向,还是这些河流的分水岭。如长江与黄河的分水岭( )A.秦岭 B.南岭 C.昆仑山一秦岭 D.祁连山一秦岭 8.读下面两幅图,叙述正确的为 ( ) A.图①湖水的输出形式为蒸发,这类湖多分布在我国的东部平原区 B.图①为咸水湖 C.图②类型的湖多分布在内流区域 D.青海湖是图②类型湖的典型代表 二、综合题 9.黄河是中华民族的摇篮,也是我国开发整治的重点河流之一。读“黄河流域”示意图,回答: (1)古诗云:“黄河之水天上来”,从河水补给角度可理解为________。古诗问:“百川归大海,

13、何日复西归”,从水循环角度解释,通过____环流实现水汽输送,形成水的海陆间循环。 (2)黄河是北方河流,其中游河段形成东西对称水系,常使河水在七、八月份有____特点;春季在____河段易形成凌汛。 (3)黄河流域是我国缺水最严重的地区之一,与上游地区相比较,下游地区尤甚,这是因为上游地区____________________ (4)历史上有“黄河百害,唯富一套"之说。上游的宁夏、河套平原由于____形成了富庶的农业区;“害”主要发生在它的____河段,消除水害的主要措施是________________和____________________。 (5)沿河地区资源丰富,按注重发

14、展优势产业和特色产业的构想,开发____资源,为兰州发展化学、冶金等多种工业提供了有利条件;利用____资源,在内蒙古、山西等省区发展高能耗工业。 10.读长江流域图,回答有关问题。 (1)填注图中地理事物的名称。①____水电站,②____市。 (2)长江源头光照资源丰富,但终年积雪,其主要原因是________________。 (3)综合治理长江的首要任务是____,建设长江三峡水利工程既有利于开发长江的________,也有利于防御____。 (4)为改善长江流域的生态环境,国家在流域内实施了长江中上游防护林工程,营造防护林工程的重要作用是________________

15、____ (5)长江干流航线与京广、京九、京沪等铁路线以及京杭运河相交,构成了水陆交通运输网,其意义是____________________,促进了长江流域以及全国经济的发展。 【答案】 A级 双基过关 1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.c 7.c 8.B 9.(1)雨水是主要补给源 季风 (2)暴涨 上游河套和下游河口 (3)流量大,水利枢纽多,起调节作用,人口少,工农业生产需水量较少 (4)引黄灌溉下游 中游 水土保持,发挥水利枢纽的调节功能 下游加固大堤 (5)水能 煤炭 10.(1)二滩 宜昌 (2)地势高,气温低 (3)防洪 水能资源 旱涝灾害 (4)防止水土流失 (5)沟通内地和沿海,联系南北广大地区 市委召开了全市乡科级主要领导干部集中学习班暨“大学习、大讨论、大调研”活动启动会,根据会议安排,在镇党委统一组织学习的基础上,坚持以问题为导向,紧扣“天府六问”“果城十二问”7

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