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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案【达标题】.docx

1、人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列关于反思的观点,错误的是(    )。 A.这次考试实在不理想,我回忆一下复习的经过,看问题出在哪儿 B.反思也改变不了任何事情,只会徒增烦恼,我才懒得去想 C.掌握反思的时机,可以起到事半功倍的效果 2.下面哪项是把握反思的良好时机?(    ) A.做了错事以后 B.取得成功以后 C.在看到别人的成功与失败以后 D.以上都是 3.减少秸秆焚烧,是为了减少(    )。 A.空气污染 B.噪音污染 C.浪费粮食 4.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?(   ) A.认真完

2、成家庭作业,做到规范,工整。 B.我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。 C.在校期间严格遵守校纪校规。 D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。 5.吾日三省吾身的典故出自(   )。 A.孔子 B.孟子 C.曾子 6.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(   )。 A.身在室外时,迅速跑到室内躲避 B.立即乘电梯下楼逃生 C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁 7.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(   )。因此家乡的自然灾害增多了。 A.爱护环境 B.乱砍滥伐 C.植树造林 D.保护环境 8.当我们

3、对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该(   )。 A.综合大家的意见,使观点更全面 B.统一成某个人的观点 C.坚持自己的观点,贬损别人的观点 D.忽视自己的观点 9.面对冒犯和侮辱,我们可以(    )。 ①指出对方的错误  ②要求对方道歉  ③必要时拿起法律武器 A.①② B.②③ C.①②③ 10.(    )包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 A.维护自己 B.尊重自己 C.爱惜自己 D.反思自己 二.填空题(共10题,共46分) 1.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(      ) ”的精神共同应对灾难。 2.( 

4、     )非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。 3.人类对(      )的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(      )。 4.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(      )。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。 5.宽容不仅给我们带来了(      )、(      )的社会生活环境,也使我们内心保持(      )、(      ),让我们生活得(      )、(      )。 6.一些地方有时会出现(      )(      )(      )(      )等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(      )

5、 7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(      )。 8.一句理解、尊重的话会给别人带来(      )和(      )。 9.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(      )、(      )、(      ),就是过度维护自己。 10.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(      )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.每次别人提出意见,总有很多理由为自己辩护,这是“过度维护自己”。(    ) 2.被别人尊重

6、让我们感到愉快、满足、充满价值感。(   ) 3.每日坚持反思,必有收获。(   ) 4.我们应该拥有一颗宽容的心,但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态,实施报复也是解决冲突的重要方式。(    ) 5.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。   (   ) 6.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(   ) 7.我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了。(   ) 8.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(   ) 9.人与自然是生命共同体。(   ) 10.如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(   ) 四.连线题(共1题,共

7、4分) 1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。 燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏         资源短缺 石油、天然气过度开采           环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁     生态破坏 五.简答题(共5题,共30分) 1.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么? 2.对下面的行为评一评。 刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工

8、的。” (      )。 3.地球越来越不堪重负的表现有哪些? 4.为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个方面? 5.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待? 六.辨析题(共1题,共5分) 1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。 李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊? 七.材料题(共2题,共18分) 1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。

9、请问: (1)班主任的做法是否过于严厉? (2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么? 2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么? 八.综合题(共1题,共4分) 1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。 参考答案 一.选择题 1.B 2.D 3.A 4.D 5.C

10、6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 二.填空题 1.八方支援 2.撒哈拉沙漠 3.大自然;规律 4.行动上 5.和谐;友善;平和;安定;幸福;愉快 6.地震;泥石流;洪水;海啸;灾难 7.《巴黎协定》 8.温暖;鼓励 9.爱面子;输不起;说不得 10.废物的高效回收 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容。 2.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不

11、如别人,缺乏自信心,学习不努力,自暴自弃,这样下去,不可能实现人生价值。他应该相信自己,不自卑,振作起来,刻苦学习,才能成为有用的人。 3.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 4.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会能获得别人的尊重。尊重自己包括自尊,自重、自爱和自我接纳等方面。 5.答:别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对

12、错之分。在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。 六.辨析题 1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。 七.材料题 1.(1)班主任的做法合适。 (2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,

13、坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。 小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 2.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。 八.综合题 1.在生活中他不懂得尊重他人,他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。

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