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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷(网校专用)word版.docx

1、五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.汉字的最早阶段是(   )。 A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 2.在四大发明创造中,造纸术是(   )发明的。 A.蔡伦 B.张衡 3.算盘是中国人发明的一种(   )工具。 A.运输 B.指示方向 C.计算 D.印刷 4.距今3000多年前的(   )是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。 A.楷书 B.小篆 C.金文 D.甲骨文 5.汉字激光照排系统,是(    )研制的。 A.北宋毕昇 B.王选教授 C.东汉蔡伦 6.药品可以拯救数百万人的生

2、命,屠呦呦和其团队研制出抗疟疾的药品是(    )。 A.青蒿素 B.青霉素 7.“杂交水稻之父”是(    )。 A.袁隆平 B.李四光 C.邓稼先 8.我国的“四大发明”是(   )。 A.纺织技术、制陶技术、火药、印刷术 B.指南针、造纸、印刷、火药 C.印刷、医药、造纸、司南 9.(   )是汉字的最早阶段,其中有些文字就像原始的绘画。 A.小篆 B.甲骨文 C.隶书 10.下列属于楷书特点的是(   )。 A.灵动 B.清秀 C.结构严谨 二.填空题(共10题,共34分) 1.求新是人格修养不可或缺的一部分,(      )精神体现了中华文化中

3、积极进取,奋发向上的品质。 2.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的(      )性,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。 3.我国古代辉煌的科学技术成就,不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶,也是他们(      )精神的体现。比如:(      )的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。 4.(      )研制了世界上最早的地震仪器地动仪。东汉时期,华佗发明了(      )。 5.(      )就是确立志向,是为激流勇进的人生注入的第一推动力。 6.诚信既是一个人的(      ),也是一个民族、国家的(      )。“(      )”是亘古不变的人生哲理。 7.

4、我国古代的“四大发明”,对人类(      )和(      )进步产生了深远的影响。 8.求新精神体现了中华文化中(      )、(      )的品质。 9.(      )是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律已,(      ) ,认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦,增进和睦。 10.在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断奋进的(      )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.东周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的金文。(   ) 2.诚实守信,不说谎话,答应别人的事情努力做到,做不到时表示歉意。(   ) 3.中国古代十分重视数学研究及其运

5、用。(   ) 4.屠呦呦与其团队因研制出抗疟疾的青蒿素获得诺贝尔奖,成为我国首位获诺贝尔科学类奖项的女科学家。(   ) 5.“至圣先师”—孔子,生活在五千年前的春秋时期,是我国伟大的思想家,教育家。(   ) 6.仁爱之心推广到极致,就是“民胞物与”的精神。   (   ) 7.为了纪念我国古代科学家对世界科学技术的伟大贡献,国际上用屠呦呦的名字来命名月球上的环形山。(   ) 8.诚信、宽容都是中华民族的传统美德。   (   ) 9.战国时期,甘德和石申仅凭肉眼就观测到了木卫三卫星。   (   ) 10.“杜环侍老”的故事告诉我们气节的重要性。(    ) 四.连线题

6、共1题,共7分) 1.信息链接:领先世界的中国古代科技成就简表 蔡伦           发明“麻沸散” 张衡           把圆周率的精确值推算到小数点后第七位 华佗           发明活字印刷术 祖冲之         编写药物学巨著《本草纲目》 毕昇           设计建造赵州桥 李时珍         改进造纸术 李春           发明地动仪 五.填表题(共1题,共12分) 1.根据你收集和整理的资料信息,补充下面关于中国古代科技成就的表格。 六.简答题(共5题,共26分) 1.我国的哪些地方被列入《世界遗产名录》?(至少写出3个

7、 2.举例说明你了解的中华传统美德。 3.请列举几位你知道的中国古代科学家? 4.通过学习,说说你是怎么理解传统美德中“立己达人”的仁爱精神的? 5.《周易》云:“天行健,君子以自强不息。”请你谈谈这句话的大意以及对你的启示。 七.辨析题(共1题,共5分) 1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?请说说理由。 A两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 B风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 我赞同(      ),因为(                )。 八.材料题(共1题,共10分) 1.天下兴亡,匹夫有责     “天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清

8、初思想家顾炎武的话而形成的警句。顾炎武的原语是:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”大意是说,国家的兴旺与衰亡,即使是普通人也有责任。近代以来,“天下兴亡,匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。     谈谈你对“天下兴亡,匹夫有责”的理解。 九.综合题(共1题,共5分) 1.黄河流域是世界著名的古代文明发祥地之一,是中华民族的摇篮。请你写出与黄河有关的诗句。 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.B 10.C 二.填空题 1.求新 2.表意 3.创新;造纸术 4.张衡;麻沸散 5.明志

9、 6.立身之本;生存之基;失信不立 7.社会发展;世界文明 8.积极进取;奋发向上 9.宽容;宽以待人 10.精神动力 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.蔡伦;东汉;改进造纸术;张衡;东汉;地动仪;华佗;三国;麻沸散;毕昇;北宋;印刷术 六.简答题 1.北京故宫、秦始皇陵兵马俑坑、杭州西湖等。 2.天下兴亡、匹夫有责,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情操;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向;自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气;

10、富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;厚德载物、达济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概;“以天下为己任”的社会理想;“己所不欲,勿施于人”的社会风尚等。 3.毕昇、张衡、张仲景、祖冲之。 4.在自己谋求生存与发展的同时,也要帮助他人生存与发展。 5.大意:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈息。启示略。 七.辨析题 1.B;“每个人的命运都同国家的命运紧密相连”,体现爱国精神答题均可酌情给分。 八.材料题 1.“天下兴亡,匹夫有责”意思是说:国家的兴旺与衰亡,每个人都有责任。千百年来,许多仁人志士都有强烈的忧国忧民思想,以天下为己任,保卫祖国,关怀民生这种可贵的精神,使中华民族经历风雨而不衰。我作为中国人,也要学习这种爱国情怀,以国家的兴旺为理想,好好学习为祖国繁荣出把力。 九.综合题 1.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

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