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2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案【达标题】.docx

1、2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.为了不给父母添麻烦,怎样做才是正确的?(   ) A.为玩耍时尽兴而归,关闭电话避免父母打扰 B.在课后和同学们追逐打闹 C.上学要带齐学习用品 2.奶奶的八十寿辰快到了,给奶奶挑选礼物最好的方式是(   )。 A.爸爸自己去随便买 B.妈妈网购 C.全家商量后再决定 D.让奶奶自己到超市买 3.我们可以怎样孝顺父母?(   )。 A.主动分担家务 B.让父母给我们买想要的东西 C.在家不做事 4.下列做法不正确的是(   )。 A.给奶奶读报纸 B.和爷爷一起散步 C

2、帮妈妈洗碗 D.让刚下夜班的爸爸陪自己玩跳棋 5.下列属于班级间的合作的是(   )。 A.在运动会中,各班奋勇争先 B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈 C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出 6.以下做法不是为家庭作贡献的是(   )。 A.我常常陪伴生病的爷爷。 B.我常让父母为我整理房间 C.我每天吃饭后主动洗碗 二.填空题(共6题,共24分) 1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(      ),要为父母(      ),做一个懂事的孩子。 2.每个班都是学校(      )中的一员。在学校生活中,大家一起(    

3、  ),共同创造和分享美好的校园生活。 3.我知道我们班的班规有:a (      )  b (      ) c(      ) 4.班规可以让班级生活(      ),大家一起制订的班规是对班集体(      )的要求,每个人都应该(      )。 5.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(      )为家庭做贡献。 6.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的(      )在大家的欢声笑语中诞生了。 三.判断题(共6题,共12分) 1.每条班规都应由大家表决通过。(   ) 2.大家一起讨论制定的班规,不可能会有

4、不完善的地方。(    ) 3.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(   ) 4.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。  (   ) 5.很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。   (   ) 6.班规只是对班委的要求,所有的班委都应该自觉遵守。(   ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。 爸爸很辛苦                     我要和父母沟通 妈妈是教师                     形成良好的劳动态度 自己整理衣物                   经常在家里加班批改作业 做家务有收获     

5、              天天为工作忙碌到深夜 大人不让我做家务               少给父母添麻烦 五.填表题(共1题,共10分) 1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表: 六.简答题(共5题,共27分) 1.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。 2.爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧,写上我们对他们说的心里话。 3.大人为什么不让我们做家务?找出三条原因。 4.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现

6、在哪儿? 5.为什么不同班级的班规内容各不相同呢? 七.辨析题(共1题,共5分) 1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。 八.材料题(共1题,共6分) 1.根据情境1和情境2,回答问题。 (1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱? (2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面) 九.综合题(共2题,共17分) 1.分析说明。 关掉电视打开生活 周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边

7、看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。 其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。 电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活! (1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢? (2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”? 2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛

8、劳。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 二.填空题 1.烦恼;分忧解愁 2.大家庭;合作 3.上课不许讲话;上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹;不准玩电子产品 4.健康有序;所有成员;自觉遵守 5.行动 6.班集体 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.如图: 六.简答题 1.在学校里要认真听讲,好好学习,和同学们友好相处,多参加社会实践活动,锻炼自己的能力。 2.如下: 3.长辈们心疼孩子、家长唯分数论、担心孩子不会做、不安全。

9、 4.父母每天早上很早就得起床做饭,还得叫我起床,吃饭完了送我去上学,接着上班,然后忙一天,晚上接我放学,然后晚上做饭、做家务,很晚才能睡觉。 5.因为每个班都有自己班的特殊情况,各个班的班规需要根据各班的情况制定。 七.辨析题 1.这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。 八.材料题 1.(1)情境1表现了家庭中父母对孩子的爱,情境2表现了家庭中孩子对父母的爱; (2)帮助父母做力所能及的家务事;好好学习;充当家人矛盾时候的润滑剂。 九.综合题 1.(1)这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情,增进了互助的了解,也收获了快乐; (2)电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。 2.访问对象:                  职业: 访问人:                            时间: 问题一:上班都做哪些工作? 问题二:工作中遇到了哪些困难? 问题三:有什么苦恼? (答案符合题意即可)

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