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六年级下册道德与法治 期末测试卷【培优a卷】.docx

1、六年级下册道德与法治 期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下面与反思有关的句子是(   )。 A.吾日三省吾身 B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 C.人非圣贤孰能无过 2.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(    )。 A.制定垃圾分类处理的政策 B.我们年纪小,保护地球与我无关 C.每天乘坐公交车上下学 3.吾日三省吾身的典故出自(   )。 A.孔子 B.孟子 C.曾子 4.世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是(   )。 A.联合国 B.石油输出国组织 C.世界贸易组织 D.亚太经济合作组织 5.我国宪法明确规定,公

2、民的人格尊严不受侵犯,由此看来,尊重他人既是(   ),也是(   )。 A.社会要求,法律要求 B.道德要求,法律要求 C.国家要求,法律要求 6.“君子和而不同”这句话的意思是(   )。 A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解 B.不要与自己意见不同的人相处 C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处 D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方 7.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想(   )。 A.他肯定是故意踩我脚的 B.我有时也会踩到别人的脚

3、 C.我一定要踩他一脚 8.下列说法你不赞同的是(    )。 A.小明:父母值得我们尊重 B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊 C.小红:我尊重我自己 D.小兰:我们要主动向老师问好 9.下列哪种行为是尊重自己的表现?(    ) A.拒绝一切批评 B.抄袭别人的作业 C.相信自己的价值,不自卑 10.以下哪项是联合国的首席行政长官(   )。 A.联合国主席 B.联合国秘书长 C.联合国总统 二.填空题(共10题,共58分) 1.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(      )。 2.国际组织制定(      )、设立(      )、开展活动,是国

4、际社会的重要成员。 3.古代文明的遗迹是我们了解过去的(      ),也是人类共同的精神、(      ),需要我们去珍惜、(      )。 4.君子(      ),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(      ),但在具体问题的看法上却有自己(      ) ,不必(      ),人云亦云。 5.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(      )、(      )、(      ),就是过度维护自己。 6.适度维护自己应做到:不过分(      ),保持情绪稳定;(      ),既相信自己的能力,也能认识到(      );( 

5、     )他人意见,分析问题时对事不对人。 7.掌握反思的时机,能达到(      )的效果。 8.(      )的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。 9.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(      )和(      )的。 10.通过反思,我们可以总结(      ),进一步(      )自己;也可以看到自己的(      )和(      ),更好地(      )自己;还能明确自己努力的(      ),判断自己的(      )是否有助于(      )的实现。 三.判断题(共10题,共20分) 1.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(   

6、 2.中华文化是世界上最优秀的文化。(   ) 3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(   ) 4.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(   ) 5.遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。(   ) 6.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。(   ) 7.黄色预警信号表示特别严重。(   ) 8.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(   ) 9.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。(   ) 10.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(   ) 四.连线题(共1题,共6分

7、) 1.请把相应的工业革命和标志连起来。 第一次科技革命    电的发明和广泛应用 第二次科技革命    计算机的发明 第三次科技革命    蒸汽机的发明 五.简答题(共6题,共38分) 1.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢? 2.说一说宽容对我们的生活有什么影响? 3.联合国用什么语言开展工作? 4.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力? 5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢? 6.为什么说战争是残酷的?请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。 六.辨析题(共1题,共5分) 1.对下面两个同学的观点,你怎么看? 同学1:过

8、去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊! 同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。 七.材料题(共2题,共22分) 1.阅读下面的新闻 近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。 事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。 考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行

9、批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。 (1)假如你是该名小学生,你会怎样反思? (2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思? (3)假如你是校方,你会怎样反思? 2.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白,并非每个人都能成为一名科技工作者,但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。 从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功,从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后,凝结着他们的心血与汗水。 他们是点亮希

10、望的燃灯人,是扎根大地的实干家,是心怀大我的爱国者,是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日,让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。 从2003年抗击“非典”,到2020年抗击新冠肺炎,84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中,他冲锋在前,争分夺少与病魔较量,守护人民生命安全。他连日奔走,传递战“疫”必胜的信心,人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中:“国士无双”。 他们伟岸的身影,驾驭着中国科技巨轮,踏浪而行,驶向伟大复兴的彼岸。 (1)读了这段资料,你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习?(请写出两点) (2)你

11、的梦想是什么?为了实现梦想,你做了哪些努力 八.综合题(共1题,共4分) 1.根据下图完成下面问题。 (1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(      )号。 (2)中国是全世界第(      )个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.A  5.B 6.A 7.B 8.B 9.略 10.B  二.填空题 1.溯本求源 2.章程;机构 3.重要途径;文化财富;感悟和传承 4.和而不同;和谐融洽地相处;独立的见解;附和别人 5.爱面子;输不

12、起;说不得 6.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受 7.事半功倍 8.早期文明区域 9.相互学习;借鉴 10.经验;提升;缺点;不足;完善;方向;行为;目标 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。 (2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时,人们往往会从自身的文化视角、用自己的

13、价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解和冲突。 2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。 3.联合国的工作语言共有6种:汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语与西班牙语。在联合国的所有会议、官方文件,以及有关记录、事务中可以使用的语言称为联合国工作语言。联合国规定:正式语言只有六种,按英文字母顺序为:阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。 4. (1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实。 5.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,

14、与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。 6.因为战争必定使双方人员伤亡、财产损失、环境污染、资源破坏,所以战争是残酷的。例如:第二次世界大战中,有20多亿人被卷入战争,全世界伤亡人数超过1亿,其中,中国伤亡人数超过3500万,苏联伤亡人数超过2700万,经济损失更是难以估量。 六.辨析题 1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。 七.材料题 1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。 (2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。 (3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。 2.(1)勇往直前、奋不顾身、不惧危险、热爱国家; (2)我的梦想是当一名科学家,因此我每天都努力学习知识,而且每周放假我都会去科技馆。 八.综合题 1.蛟龙;五

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