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2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案【能力提升】.docx

1、2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.(   )能和时间交上朋友。 A.看电视总是到后半夜 B.做事不专心、拖拖拉拉 C.长时间打游戏 D.遵守作息时间 2.当学习中遇到困难时,我们应该(   )。 A.抄学习好的同学的作业 B.放弃,不再学习 C.鼓足勇气,请教他人 3.以下学习习惯不正确的是(   )。 A.每天学习到深夜 B.课后及时复习课上所学知识 C.一个人静静地在书房看书 4.从出生到现在,你学到的本领有(   )。 A.学走路 B.学理发 C.学开飞机 5.下列想法错误的是(    )。

2、A.身边有很多东西需要我们来学 B.读书是我们学习的一个好途径 C.只有在课堂上才能学习 D.爷爷教我种菜,也是学 6.在三(二)的数学课上,哪位同学的想法是正确的( )。 A.小青认为多提问题是在给老师找麻烦,不敢问 B.小华怕自己的问题太傻不好意思提问 C.孙文遇到不明白的地方,及时的向老师提出自己的问题 二.填空题(共6题,共34分) 1.学习的途径有很多,如(      )、(      )、(      )、(      )…… 2.拥有(      )才能激励我们克服困难,成为生活的强者。 3.(      )是最好的(      ),要想(      )

3、就要多在心中(      )。 4.我们要尊重学校的每一位(      )人员,珍惜他们的(      )。 5.我喜欢练书法,经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的(      )。 6.老师工作很辛苦,我们要( )。( )老师,这样既有利于自己的( )和( ),又能减轻老师的( )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.我觉得我已经很优秀了,不需要向别人学习了。(   ) 2.时间多的是,不必珍惜时间。(   ) 3.平面示意图可以帮助我们熟悉校园。(   ) 4.遇到不会做的事,坚持不住就可以放弃。

4、      ) 5.人和人的智力不一样,不是人人都能学得好。(  ) 6.玩耍也是一种快乐的学习活动。 (   ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。 语文课     数学课    音乐课    美术课    体育课 学画画     学生字    学跳绳    学算术    学唱歌 五.填表题(共1题,共7分) 1.如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况写出时间安排表。 六.简答题(共5题,共32分) 1.你认为好的学习方法有哪些? 2.说说你在各种学习活动中感受过哪些快乐。 3.学校生活中的规则有很多,请写3条。 4.如果你在学习中

5、遇到了困难,你会怎么做? 5.小文通过跟叔叔学吹笛子更喜欢音乐了。你是通过什么途径学习的呢?写一写。 七.材料题(共1题,共8分) 1.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢? 八.综合题(共2题,共14分) 1.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)           (      );(      ); (      )  (      ) ①卫生角 ②图书角 ③生物角 ④荣誉角 2.和同学一起开展一个讨论会,互相分享各自的学习经验。说一说你的学习经验是什么。 参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 二.填空题 1

6、阅读课外书籍;上网;和同学交往;野外玩耍 2.自信 3.问题;老师;学得好;画问号 4.工作;劳动 5.快乐 6.尊敬老师;尊敬;成长;进步;负担 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.(合理安排即可) 六.简答题 1.答:独立思考从小养成爱动脑筋的习惯,与同学共同讨论;做实地考察;对同一个问题,从不同的角度多想一想等。 2.课堂上和同学们一起做各种学习活动时很快乐;按时完成作业很快乐;通过努力学习,成绩有所提高很快乐;等等。 3.①进校门时衣着整洁,佩戴红领巾。 ②见到老师行队礼,并

7、向老师问好,见到同学主动打招呼。 ③不随便进老师办公室,进办公室先喊报告,经老师允许后方可进入。不准乱拿 乱翻老师的东西。 ④不攀摘校园内的花草树木,严禁进入学校绿化地带,不向内扔垃圾。 …… 4.(1)开动脑筋,想出解决问题的办法。(2)上网查资料或请教别人。(3)虚心学习别人的经验,启发自己找到解决问题的思路。(4) 坚持,有自信,不气馁,遇到困难不退缩。 5.我是通过报纸杂志、户外实地调查、网络等途径进行学习的。 七.材料题 1.我会劝说奶奶帮助她择菜,告诉她这也是一种学习,我们应该学着做一些力所能及的事情,这是很快乐的。 八.综合题 1.②;④;③;① 2.在课堂学习中我认真听老师的讲解,主动回答问题,遇到不懂的会在课上或课后请教同学或老师;在课外活动中我主动与同学们交往,培养良好的人际关系,增强为人处世的能力,积极参加社会实践,从做事中发现问题、解决问题,从而使自己的知识水平和做事能力都有所提高;我还注意在学习和玩耍中找到平衡,合理地安排时间,做到劳逸结合,该放松时放松,该紧张时紧张,提高学习效率。

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