2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷【易错题】.docx

2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列购物行为中被侵权的是（   ）。
A.小红在超市买文具时，售货员和气的向她讲解
B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身
C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量，售货员耐心的告诉了她并给她开了发票
2.下列说法正确的是（   ）。
A.凡是流传下来的风俗，我们都应继承
B.过春节可以自由燃放烟花爆竹
C.踏青春游是清明节的习俗
D.出门办事要挑吉利日子才顺利
3.（    ）是一个人诚实守信的重要标志。
A.说话算数
B.说到做到
C.尽力完成
4.被称为“茱萸节”的节日是我国的（   ）。
A.春节
B.端午节
C.重阳节
D.清明节
5.小玲在乒乓球兴趣小组活动中负责收集整理球拍，可是她每次都忘了，你觉得该怎么办才好？（   ）
A.告诉老师，狠狠地批评她
B.邀大家一起责备她，把她整哭
C.开除她，不让她参加活动
D.让组员们每次轮流提醒她
6.我们都渴望获得友谊，下列（   ）才是真正的友谊。
A.选班级干部时，选我最好的朋友
B.和好朋友一起学喜欢的科目
C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案
D.帮好朋友打架
7.下列方法不能使我们了解到家乡发展变化的是（   ）。
A.询问家中长辈
B.收集家乡建设的信息
C.登录政府公众信息网
D.靠自己想象
8.下列哪个标志属于绿色食品标志（   ）。
A. 
B. 
C. 
9.下列现象不属于合理消费的是（    ）。
A.学会克制，根据实际要求消费
B.一味的省钱
C.精打细算，量入为出
10.人们选择网购的原因不包括（   ）。
A.可以省去逛街的时间和体力
B.可以在实体店体验购物的乐趣
C.可以送货上门
二.填空题(共10题，共50分)
1.我们家庭成员中每天都会接受来自各行各业（      ）的服务，尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“（      ）”。
2.在购物过程中，我们要有（      ），维护自身的合法权益。
3.民间艺术由（      ）创造，用来满足（      ）和审美的需求，表达人们的美好愿望。
4.友谊总是给我们（      ），让我们感受到（      ）的存在。
5.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（      ），表达人们多样的情感。
6.我们可以用自己的实际行动来（      ）他们的劳动。
7.（      ）是人的一个（      ），说话不算数不仅会对（      ）造成伤害，也会对（      ）造成伤害。
8.消费者享有（      ）、（      ）不受侵犯的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。
9.我们的生活中的很生活用品是由（      ）生产提供的。
10.工业产品的（      ）和（      ），使我们的生活更加（      ）、（      ），我们要感谢那些（      ）和（      ）产品的人，是他们用（      ）和（      ）为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加（      ）他们的劳动成果。
三.判断题(共10题，共20分)
1.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。（   ）
2.凤阳花鼓戏已经濒临失传了。（   ）
3.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（   ）
4.司机是比较低贱的工作。（   ）
5.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。（   ）
6.购物时遇到矛盾和问题，我们就通过大闹商家来解决。（   ）
7.农民收入低，干脏活累活，对社会的贡献最小。（   ）
8.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（   ）
9.《阿诗玛》是云南石林彝族自治县的民间叙事长诗。（   ）
10.小华经常取笑小军的字写得像王八叉。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？
北京            杨柳青年画
四川            变脸

广东            京韵大鼓
天津            皮影
陕西华县         舞狮
五.填表题(共2题，共24分)
1.填表题。

2.想一想，填一填。

六.简答题(共5题，共27分)
1.哪些劳动者为我们提供了服务与方便？
2.正确处理冲突有哪些好方法？
3.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）
4.你知道的民间艺术有哪些？
5.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？
七.辨析题(共2题，共14分)
1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？
2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？
八.材料题(共1题，共4分)
1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！
如果你是小明，你应该怎么办？
九.综合题(共1题，共10分)
1.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”
花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.D
6.B
7.D
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.劳动者；劳动者
2.维权意识
3.劳动者；生活
4.温暖；真情
5.祝愿
6.感谢
7.说话算数；重要品质；别人；自己
8.人身；财产
9.工业
10.创新；发展；舒适；方便；发明；制造；智慧；劳动；珍惜
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如图：

2.没有衣服穿, 没有舒适的盖被保暖等；没有丰富的饮食素材,身体不健康等；建筑工人；没有安全舒适的家；司机及车站工作人员；出行不方便；营业员及保安人员等；无法购买自己想要的物品；厨师及服务人员；吃不到可口的美食；生及护士；健康无法保证
六.简答题
1.清洁阿姨清扫马路上的垃圾，为我们提供了整洁的街道环境；早餐店的工人为我们提供了早餐；交警叔叔指挥车辆正常行使，为我们提供了安全有序地交通秩序。
2.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静； 交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；  商议办法，和谐相处；  请人调解，解决冲突。
3.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。
4.在我国各地有许多著名的民间艺术，北京京韵大鼓、东北秧歌、广东舞狮、天津杨柳青年画、江西的景德镇瓷器、陕西皮影、四川川剧变脸……
5.示例：我们家在西藏拉萨，我们这里过藏历新年，节日期间，人们会进行传统赛马与表演活动。
七.辨析题
1.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。
2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）
八.材料题
1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。
九.综合题
1.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。