1、2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下面说法正确的是( )。 A.家务活应让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行 B.干活会影响学习时间,所以不应该干 C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动 2.( )不是做家务活。 A.买菜做饭 B.择菜洗菜 C.煮面条 D.逛街 3.以下做法违反班规的有( )。 ①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错 ④小刚请同桌写作
2、业 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ 4.对于班规,说法不正确的是( )。 A.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守 B.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守 C.班规由班主任和科任老师一起制定即可 D.班规是班级共同遵守的规则 5.我们应该帮助父母做一些( )的事情。 A.工作中 B.力所能及 6.下列做法中,( )是家务小妙招。 A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫 B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干 C.擦玻璃时先用废报纸擦,再用湿抹布擦 7.班规的内容可以包括( )。 ①课堂上认
3、真听讲积极发言 ②讲究个人卫生穿戴整齐 ③不和成绩差的同学玩 ④老师提问要兼顾全班同学 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.下列对做家务的看法正确的是( )。 A.做力所能及的家务 B.大人做就可以了 C.等我长大再做也不迟 9.“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到( )。 ①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少 ②集体利益是集体中每个成员努力的结果 ③个人离不开集体,集体也离不开个人 ④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A.①②③
4、 B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.以下做法违反班规的有( )。 ①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错 ④小刚请同桌写作业 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ 二.填空题(共10题,共46分) 1.父母要做那么多事,很( )。我们都爱( ),也想为他们( )。 2.把合适选项的序号填到括号内。 ①酒精②报纸③卫生纸④风油精 擦玻璃( ),包白布鞋( ),衣服上
5、的笔迹( ),去油渍( )。 3.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地( )和( )。 4.从早到晚,父母总在忙碌,为工作( ),为生活( ),为我们 ( )…… 5.( )是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。 6.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度( ),无意中给他们增添了( )。 7.作为小学生,我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是( )。做家务的好处很多,如( )、( )等。 8.做家务好处多
6、所以小学生应该( )承担家务劳动。 9.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出( )。作为孩子,我们对家庭也要有自己的( )。 10.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有( )的精神,坚持( )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.管好自己,少给父母添麻烦,能够为父母分担生活压力。( ) 2.每个班都有自己的闪光点。 ( ) 3.小明向妈妈学习如何煮饭。 ( ) 4.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。( ) 5.我们不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母角度想问题,无意中给他们
7、增添了麻烦,但这种麻烦我觉得也不用考虑,爸爸妈妈能接受。( ) 6.班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。( ) 7.班级与班级之间只有竞争,没有合作。( ) 8.我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了! ( ) 9.舞蹈比赛时,我们每个人都认真表演取得了优异的成绩。 ( ) 10.在家庭中,我们小学生应该帮助家长做好垃圾分类。 ( ) 四.连线题(共1题,共3分) 1.我会连。 国有 校纪 校有 班规 班有 国法 五.填表题(共1题,共6分) 1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察
8、体会他们的辛苦。 六.简答题(共5题,共26分) 1.如何正确对待班级间的竞争? 2.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧! 3.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。 4.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢? 1、在学校里: 2、在家里: 3、玩耍时: 5.我们虽然是小学生,但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些?(说出四种) 七.辨析题(共1题,共8分) 1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横
9、幅。 八.材料题(共1题,共8分) 1.生活在线。 班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。 情景(一) 四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。 情景(二) 假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做? 说一说这些做法是否合适。 九.综合题(共2题,共20分) 1.我们已经长大了
10、如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。 (1)如果早上我能按时起床,父母就可以( )。 (2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以( )。 (3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以( )。 (4)如果我会( ),父母就可以( )。 (5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个( )的人! 2.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。 运动会上,我们班同学( )。 放学路上,我们班同学(
11、 )。 爱心捐助活动中,我们班同学( )。 校园艺术节上,我们班同学( )。 碰到老师时,我们班同学( )。 参考答案 一.选择题 1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.A 二.填空题 1.辛苦;父母;分担 2.②;③;④;① 3.健康有序学习;活动
12、 4.努力;奔波;操心 5.班规 6.想问题;麻烦 7.扫地;培养责任意识;提高动手能力 8.主动 9.贡献;贡献 10.负责任;负责到底 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间 六.简答题 1.①班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。 2.(答案不唯一)(1)给菜地扎个竹篱笆,防止别人家小鸡吃。(2)下雨了,我
13、在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面。(3)空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。 3.(1)班级凝聚力欠缺;(2)部分同学自律性差;(3)班级环境不卫生。解决办法:召开主题班会,举行合作类游戏,开展环境卫生评比活动等等。 4.1、专心学习,不惹是生非 2、主动做家务,学会洗衣做饭 3、注意安全,按时回家 5.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。(回答得有道理即可) 七.辨析题 1.不对,班级之间的竞争我们要采用正当的手段,即便使用不正当的手段赢了,那也是不光彩的。 八.材料题 1.略 九.综合题 1.少为我上学迟到而担心;减轻很多负担,轻松很多;拥有很多自己的时间,把生活过得更好;健健康康的成长;安心的工作,它们也可以健健康康的;少给父母添麻烦。 2.积极拼博,汗洒赛场 一字排开有序行走 争先恐后积极参加 争相斗艳各展本领 彬彬有礼热情大方






