2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷（实用）.docx

2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.以下是三位同学安排的课余生活，你觉得哪位同学安排的不合理（   ）。
A.放学后，小明先看电视，很晚了才想起写作业    
B.放学后，小华先做完功课，然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本    
C.放学后，小丽做完功课后，和爸爸探讨集邮的知识
2.课余时间在图书馆里看书时，我们应该（   ）。
A.边看书边大声打电话
B.和周围的人谈笑风生
C.和好朋友玩捉迷藏
D.保持安静的阅读环境
3.下列哪些地方是未成年人出入的场所（   ）。
A.文具店
B.网吧
C.歌厅
D.咖啡厅
4.下列关于利用课间参加“小学生交通文明岗”看法正确的是（    ）。
A.影响我们的学习
B.培养我们服务他人，服务社会的意识和能力
C.我还小，等长大了再参加吧
5.对于他人对待问题的不同看法，我们应该采取的态度是（   ）。
A.简单拒绝
B.一味接受
C.真诚坦率的沟通
6.五年级有两个贫困生受助名额，资助单位对家庭困难的学生将给予物质帮助。如何确定名额，你认为最公平的做法是（   ）。
A.根据家庭人口数量
B.根据在校学习表现
C.根据家庭经济状况
7.你赞成以下哪个当班委的观点（    ）。
A.我认为学习好的同学才能当班委
B.我赞同民主选举的方式。
C.我不想当班委。
8.当我们自主选择课余生活时，要（   ）。
A.不注重个人兴趣与爱好    
B.不注重活动本身的意义    
C.注重活动的意义和价值
9.面对分歧时，下列说法错误的是（    ）。
A.自己的观点是很重要，但别人的想法同样重要
B.有不同的看法时，坚持自己的观点不用考虑别人
C.理性的面对分歧，会让我们有合情合理的看法和思考
10.在自主选择课余生活中，我们需要听取父母的意见，也要（   ）。
A.挑战危险的活动
B.按自己想象的去做
C.从自己的实际情况出发
二.填空题(共10题，共34分)
1.远离危险，首先要提高（      ）。（      ）的危险才是最大的危险。
2.竞选人演讲时可以回答同学们的（      ）和（      ）,以赢得大家的（      ）。
3.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响，应该坚决抵制“（      ）”的错误观念。
4.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（      ），我们可结合具体问题进行讨论，给对方（      ）的机会。
5.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分（      ）的机会。
6.班级民主选举的方式（      ），可以根据不同情况，选择（      ）的选举方式。
7.对于不同看法，我们不妨采取“换位三部曲”的方式。第一部（      ）；第二部（      ）；第三部（      ）。
8.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是,要让他人自由而完整地（      ）这样有助于我们了解他人的意见。
9.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的（      ）。
10.在班级建设中,遵守规则是保证（      ）的前提。
三.判断题(共10题，共20分)
1.十一的合唱比赛是文艺委员一个人组织的。（   ）
2.对于班级事务，我们每个人只需要投票表决就好，所以不用太过在意。（   ）
3.外出游玩时，可以随便的扔垃圾，反正有清洁工打扫。（    ）
4.交流中产生分歧时，可以无所顾忌地指责对方。（   ）
5.课余生活我们可以自主选择，家长和老师的建议就可以不在意了。（   ）
6.班级的共同决定,我不同意也得执行。（   ）
7.生命属于我们自己，所以我们要爱惜。（   ）
8.小方每天放学后都是先玩游戏，后写作业。（   ）
9.我们绝对不能去尝试对我们有害的行为。（   ）
10.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共10分)
1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？ 结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。
校内课余生活：
校外课余生活：
2.我们可以通过哪些途径做到班级事务公开透明？
3.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？
4.与人沟通有哪些方法？
5.对于不同的看法，我们应该怎么做呢？
七.辨析题(共2题，共10分)
1.有的同学认为民主选举班委的方式很好，有的同学认为班主任指定的班委可靠，有的同学认为轮流担任更合适，还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委……你赞同哪种观点？为什么？
2.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？
八.材料题(共1题，共9分)
1.材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。
材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！
（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢？
（2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。
（3）根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？
九.综合题(共2题，共11分)
1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。
（   ）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。
（   ）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。
（   ）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。
（   ）二手烟会危害别人的健康。
（   ）饮酒与200余种疾病和伤害有关。
2.阅读材料，回答问题。
吸烟的危害
烟叶里含有许多致癌的有害物质，比如说烟碱，也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁，就会致其死亡。吸烟对呼吸道危害最大，很容易引起喉头炎、气管炎，肺气肿等病。吸烟的时候烟从口入，经过喉咙、气管、支气管、进入血液里，增加了患癌风险。对于小学生而言，除了以上危害，还会影响身体发育，影响身高和肌肉组织的发育等。
（1）请列举一个因为抽烟而引发疾病的例子。
（2）有次肖刚在公园遇到以前的一个小伙伴，他边递烟给肖刚边说：“抽一支提提神吧，又不在学校，也没在家里，老师父母都看不见。”如果你是肖刚，你会怎样对这个小伙伴说？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.B
5.C
6.C
7.B
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.防范意识；意识不到
2.提问；质疑；信任
3.吸毒时尚
4.相互指责；充分解释
5.解释
6.多种多样；适合
7.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点
8.表达
9.权利
10.公平
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。；和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学们一起参加社会公益活动等。
六.简答题
1.校内课余生活：跳绳、打球、练字、剪纸
校外课余生活：旅游、做家务、参加公益活动
2.向班级所有成员告知相关信息，张贴公告；充分讨论，大会表决，公示表决结果等。
3.①吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。
②毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人，吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
4.沟通的技巧有：1.态度真诚，多发现别人身上的优点，真诚的赞美；2.学会包容，既清楚自己的想法，也容纳别人的观点；3.用心倾听，寻找出相同的兴趣，有共同的话题。
5.我们应该采取正确的态度看待不同，尊重不同，要真诚坦率的沟通，并让他人自由完整地表达。
七.辨析题
1.我赞同民主选举班委的方式。因为每个同学是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。大家参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
2.我会委婉的拒绝并感谢他的好意，向他说开水是最好的饮料，我喝开水就可以了或借口说自己不能喝饮料。
八.材料题
1.（1）答：没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。
（2）答：不同意。同一件事，每个人会有不同的看法，班干部不能代表每个同学的意见，不利于决定的落实。（言之有理即可）
（3）答：要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利，如：提案权、表决权等。（言之有理即可）
九.综合题
1.（   ）；（   ）；（√ ）；（√ ）；（√ ）。
2.（1）吸烟会使脂肪积聚、血管闭塞，令吸烟者容易患冠状动脉心脏病。因吸烟而导致的心脏病死亡率占全部的25%；
（2）我们是小学生，不能够吸烟，而且吸烟有害身体健康，劝你也不要吸烟。