1、2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.我们应该感受丰富多彩的课余生活,下列活动中不恰当的是( )。 A.去敬老院看望孤寡老人 B.躺在床上胡思乱想 C.暑假参加夏令营 2.下面漫画中哪种生活有助于我们成长( )。 A. B. C. 3.你会选择下列哪个同学当班干部( )。 A.韩梅:有时做事很马虎,但和我关系特别好 B.李磊:成绩最好,但不喜欢参加班级活动 C.小明:成绩不是最优秀的,但责任心强 D.李想:在班上人缘特别好,多次帮我隐瞒错误 4.下面的哪种行为是对的?( ) A.小刚买了一根雪糕,
2、雪糕皮一扒就到处扔 B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩,在名胜古迹上乱画 C.小丽每次在图书管理看书的时候,都会保持安静 5.下列关于课余生活正确的选择是( )。 A.玩手机 B.看电视 C.学习绘画 6.下列关于课余生活正确的选择是( )。 A.玩电子游戏 B.参加剪纸活动 C.和爸妈一起斗地主 7.班级建设是( )。 A.班主任一个人的责任 B.班委会成员的责任 C.全班同学的责任 8.选班干部要选( )。 ①学习成绩好的 ②有能力胜任干部工作的 ③关心同学,热心集体事情的 ④不自私,不摆干部架子的
3、A.①④ B.①② C.①②③④ D.③④ 9.在落实班级决定过程中,如有同学提出不同意见,我们应该( )。 A.直接否决 B.完全采纳 C.协商解决 10.下面对“众人拾柴火焰高”,理解正确的是( )。 A.我在班里学习成绩最好,谁都要听我的 B.遇到什么事要相互协商,相互合作 C.取笑别人的弱点,缺陷 D.对成绩差的同学嘲讽,挖苦 二.填空题(共10题,共44分) 1.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,( ),陶冶情操,促进( )。 2.在与
4、人交流时,对待不同的看法,我们可以不( ),但是要让对方( )而( )地表达。这样有助于我们了解他人的( )。 3.与人沟通,要学会( )。这样能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。 4.在责任担当中,我们可以发挥主动性,提高( )能力。 5.在交流中,如果总是试图( )他人,会给自己和他人制造许多烦恼。 6.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康( )、( )的保障,也是对自己、家庭和( )负责的表现。 7.班级事务的处理中,也需要关注同学们的( ),实现对每个同学的(
5、 )。 8.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的( )出发,争取一些锻炼和( )的机会。 9.在倾听的过程中,可以用( )等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。 10.讨论和决定班级事务,应该坚持( )。让所有同学了解所讨论的事情,引导大家积极( ),充分 ( ),讨论的结果要( )。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的( )之下,有利于推动班级工作的健康运行。 三.判断题(共10题,共20分) 1.同学之间有不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度不利于问题的解
6、决。( ) 2.李亮同学学习不好,他没有资格参加班长竞选。( ) 3.和同学讨论时要以自我为中心。 ( ) 4.在班级建设中,协商合作是保证公平的前提。( ) 5.为了让大家都得到锻炼,同学们轮流当班干部。( ) 6.吸二手烟也会危害健康。 ( ) 7.毒品就是一个恶魔,我们一定要远离它。( ) 8.在班级讨论时,我们应该强调自己的意见。( ) 9.我们选择课余生活时,只要注重个人兴趣就行,没必要考虑活动的意义和价值。( ) 10.生活在民风质朴的乡村里,我们不会受到毒品的诱惑与危害。( ) 四.连线题(共1题,共4分) 1
7、连连看。 五.填表题(共1题,共7分) 1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。 六.简答题(共5题,共34分) 1.丰富的课余生活有哪些作用? 2.说一说烟酒有什么危害?我们应该怎么做? 3.你认为担任班委应该具有哪些条件? 4.小军班上今天组织去秋游,可是他家里突然来了一位亲戚,他很想在家里招待这位亲戚,他很为难。请你告诉他应该怎么做? 5.青少年吸毒的原因有哪些?谈谈我们应该怎样抵制毒品的诱惑? 七.辨析题(共2题,共13分) 1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。
8、2.张文的说法对吗?为什么? 八.材料题(共1题,共9分) 1.材料一:五(2)班在分小组讨论实践活动内容时,第三小组组长孙军刚把自己的想法说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要到博物馆去,那里有好多历史文物”“我要去采集标本!”“这些都没啥意思,还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。 材料二:班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间,不如几个班干部商量一下得了,何必让全班来商量! (1)五(2)班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢? (2)你同意材料二的观点吗?说说你的理由。 (3)根据以上材料,你认为在讨论和表决时应注意什么? 九.综合题(共2题,
9、共11分) 1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔,得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱!后来,阿辉被送去强制戒毒,期满后他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮社会青年”。 (1)如果你是阿辉,你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑? (2)请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害? 2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。 ①你最感兴趣的课余生活是( )。②你从中得到的收获是( )。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C 4.C
10、 5.C 6.B 7.C 8.D 9.C 10.B 二.填空题 1.开发潜能;自我发展 2.赞同;自由;完整;意见 3.倾听 4.自我管理 5.改变 6.生活;成长;社会 7.合理要求;关怀 8.实际情况;成长 9.点头 10.公开透明;参与讨论;发表意见;及时;公开监督 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.负责组织班会及各项活动,在意外事件发生时及时告知班主任;负责梳理每日作业,写在黑板上,老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品
11、合理使用班费等;负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动,带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角,学习园地等组织同学上体育课,点名,领操,负责运动员报名统计。 六.简答题 1.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。 2.危害:未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;吸烟不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
12、 做法:远离烟酒,关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯;主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。 3.学习成绩好、办事讲原则、组织能力强、热心为同学服务、善于与人沟通、工作责任心强、具有奉献精神等。 4.他应该和班长或者老师说明原因,取得他们的同意后在家招待亲戚。 5.(1)好奇心理驱使、家庭环境影响、个人交友不慎、精神空虚等原因导致吸食毒品。(2)不要因好奇去吸毒;不要因盲目追星、赶时髦、贪图享受去吸毒;不要结交有吸毒、贩毒行为的人;不要为寻求刺激、冒险去吸毒;不要相信“毒品能治病”的谎言;不要
13、为了摆脱烦恼去吸毒;不要听信吸毒者的话;不要随便接受他人递送的糖果、药物饮料等物品;不要在吸毒场所停留。 七.辨析题 1.这种观点是错误的。喝酒会危害我们青少年的身心健康。 2.张文的说法是不对的。因为我们都是班级的一员,我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。 八.材料题 1.(1)答:没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。 (2)答:不同意。同一件事,每个人会有不同的看法,班干部不能代表每个同学的意见,不利于决定的落实。(言之有理即可) (3)答:要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利,如:提案权、表决权等。(言之有理即可) 九.综合题 1.(1)远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现; (2)吸食毒品会毁灭自己,祸及家庭,危害社会。 2.参观科技馆;能够学习很多的科学知识






