2022四年级上册道德与法治 期中测试卷（考点精练）.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.班级间的竞争会（   ）。
A.给大家带来成长和收获     
B.给大家带来压力
C.使班级之间产生矛盾       
D.影响同学们的身心健康
2.下列关于班规的说法，错误的是（   ）。
A.国有国法，校有校纪，班有班规
B.班规是约束大多数同学的
C.班规可以让班级生活健康有序
D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
3.应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（   ）。
①由老师一个人制订即可                
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①    B.②③    C.②    D.③
4.你们班存在的不足是（   ）。
A.班里人人都有责任心
B.班里每个人都有自己负责的任务
C.部分同学说脏话
5.你认为学校是（   ）。
A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展
C.攀比的场所
D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
6.关于班级之间的竞争与合作，认识正确的是（    ）。
A.班级之间只有竞争，没有合作
B.班级之间只有合作，没有竞争
C.班级之间既有竞争，又有合作
7.下列说法，你觉得正确的是（   ）。
A.我只为我们班喝彩
B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神，我会给他们喝彩
C.我只在乎输赢，不会为输家喝彩
8.学会为父母分忧解愁，做一个好孩子，我们应该（   ）。
A.每天起床都让父母叫
B.整理好自己的房间，不用家人来操心
C.每天在妈妈的监督下才能写完作业
9.制订班规时，正确的做法是（    ）。
A.不需要制订纠正违反班规行为的办法
B.班规制订以后，绝对不能更改
C.班规应该由班主任老师和班干部制订
D.要针对班级里存在的问题，提出班规的内容
10.以下做法违反班规的有（   ）。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况
二.填空题(共10题，共40分)
1.班级与班级之间既有（      ）也有（      ）。
2.（      ）是一个班级的标志，是班集体的象征。
3.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同（      ）和（      ）美好的校园生活。
4.记得刚入学时，同学们（      ）。过一段时间，一个团结的（      ）在大家的欢声笑语中诞生了。
5.做家务可以增进家人的（      ），帮助我们体会家庭（      ），形成良好的（      ），为成年后的生活打下（      ）。
6.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（      ），为生活（      ），为我们 （      ）……
7.修改班规要遵循一定的（      ）。
8.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（      ）。
9.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（      ）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况（      ）的地方。
10.我们在一起（      ）已经三年多了，三年多的（      ）生活给我们留下了许多美好回忆。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我的铅笔弄断了，我等爸爸帮我削。   （   ）
2.妈妈生病了，小强硬要妈妈陪他去商场买运动服。（   ）
3.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，不是家庭成员对家庭的贡献。  （   ）
4.在班级内可以打闹。 （   ）
5.每个学生都是班级的一员，应该从自身做起，多为班级献计献策。（   ）
6.学校要开展“校园文化节”活动，小芳认为跟她没关系，她不参加。 （   ）
7.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。   （   ）
8.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗？  （   ）
9.我们是班规的制订者，也可以违反班规。（   ）
10.每个班都有自己的优点和缺点。     （   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到      专心听讲爱思考
自主学习会合作      进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫      室内室外不乱跑
排队集合快静齐      诚实守信要牢记
用餐文明不挑食      对待公物如珍宝
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)
1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？
2.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁？（至少写3条）
3.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？
4.说一说你对家庭的贡献有哪些呢？
5.没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。
观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。
你的看法是什么？
八.材料题(共1题，共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日  晴
爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。
可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！
背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记，你有什么感受？你们能从主人公的身上学到些什么呢？
九.综合题(共2题，共20分)
1.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！
（1）这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？
（2）你怎么理解“关掉电视，打开生活”？
2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.D
10.A
二.填空题
1.合作；竞争
2.班徽
3.创造；分享
4.互不相识；班集体
5.理解；责任；生活习惯；良好基础
6.努力；奔波；操心
7.程序
8.自觉遵守
9.不完善；不符合
10.学习；班级
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.在我们班，人人都有自己的岗位，班里建立了“岗位轮换”制度，让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任，因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……
不足：图书角里，总有同学看完书以后不能放回原位，需要图书管理员帮忙整理。（答案不唯一）
2.自己整理自己的房间，不让父母操心；按时回家，不让父母担心；做一些及所能及的家务，减轻父母的负担；好好学习，按时完成作业，帮父母操心。
3.我在家经常做家务，我做过的家务有扫地、洗碗、擦桌子等。
4.①我认真学习，把学习搞好，不让父母为我的学习操心。②爸爸身体不行，我经常陪爸爸去锻炼身体。③我经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。
5.答题要点：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。（回答的有道理即可）
七.辨析题
1.我同意观点一，因为班级的情况每天都在变化，所以班规也应该根据实际情况进行修改。
八.材料题
1.读了这篇日记，我感受到了主人公主动承担力所能及的家务活儿，关心、关爱家庭成员。作为家庭的一员，我们应该积极做家务，分担长辈的辛苦。
九.综合题
1.（1）这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情，增进了互助的了解，也收获了快乐；
（2）电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。
2.有，这样做有利于提升我们班的合唱水平，保证在比赛中取得优秀成绩，也在一定程度上表明我们是一个团结的班级。    
没有，这样虽然在短时间内可以保证班级荣誉，但这是一种不正常的比赛，是在破坏比赛规则的前提下取得的，同时也是不诚实的表现。    
有，这是一种班级体荣誉感强的表现，是对自己班级负责的行为。    
没有，比赛有比赛的规则，我们要做到平等比赛，公平比赛。