2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷及一套答案.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.楠楠想参加学校歌唱队，但是妈妈不同意，怕耽误他学习，楠楠应该（   ）。
A.乖乖听妈妈的话，不参加了
B.和妈妈争吵，非去参加不可
C.耐心和妈妈商量，合理安排时间，不耽误学习
2.下列同学的做法违反班规的是（    ）。
A.小青在课堂上认真听讲
B.小娜主动帮助有困难的同学
C.新老师来上课，小明和小亮交头接耳
3.下列说法，你觉得正确的是（   ）。
A.我只为我们班喝彩
B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神，我会给他们喝彩
C.我只在乎输赢，不会为输家喝彩
4.下列说法不正确的是（    ）。
A.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心。
B.父母为我们操劳是应该的，我们不需要感恩他们。
C.我们要学会理解父母，关心父母。
5.（   ）是维系家庭成员亲情的纽带。
A.孩子
B.金钱
C.势力
6.有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸，我该（   ）。
A.跟妈妈一起不理爸爸
B.感到委屈，但沉默不语
C.给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的
7.下列情况中，没有给父母添麻烦的是（    ）。
A.小明总是忘记带作业本上学
B.小玲放学后，总是不准时回家
C.奇奇每天都按时起床
8.你觉得下面哪个是懂事的孩子（   ）。
A.小芳经常让妈妈帮她叠被子
B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体
C.小丽每天写完作业就看电视，说没时间做家务
9.班级之间的竞争是正常的，要采用（    ）手段进行竞争。
A.不正当
B.不光彩
C.正当
10.下面选项中，你最赞同的做法是（   ）。
A.检查卫生时，我发现班级清洁区有一片纸，立马用脚给踩住，没有被扣分
B.班规由班主任制定就行了，我们只负责执行
C.每天做完作业后，我会主动照顾弟弟妹妹，减轻妈妈的负担
二.填空题(共10题，共48分)
1.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（      ）和（      ）。
2.每个班都有自己的（      ）和（      ）。
3.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是（      ）。做家务的好处很多，如（      ）、（      ）等。
4.修改班规要遵循一定的（      ）。
5.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（      ）、（      ）、（      ）的态度与对方交流。
6.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（       ）回忆一下班里发生过哪些（       ）或（       ）的事。
7.班徽是一个班级的（      ），是班集体的象征，代表了一个班的（      ）。
8.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（      ）的精神，而不会在意胜败的结果。
9.每个班级都有自己的（      ），都有值得（      ）和（      ）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的（      ）和（      ）。
10.能够为他班喝彩，就是对他们的（      ）和（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。（   ）
2.班规由老师一个人定就完了，还讨论什么？真多余！（   ）
3.在学校食堂，吃到不喜欢的饭菜时，可以随意倒掉。（   ）
4.班规是针对于班级个别同学制定的。（   ）
5.成成看妈妈的药片像彩虹糖他偷偷往自己嘴里含了一颗。（   ）
6.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。   （   ）
7.我现在还小，家务事可以长大以后慢慢学。   （   ）
8.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。（   ）
9.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。（   ）
10.周末，妈妈加班，我在家陪妹妹玩，也是对家庭做贡献。 （   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀                    一整天都在开车，很辛苦
家务小妙招                        家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务                      拖地、整理衣物
老师很辛苦                        顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员                为了教我们知识，从早忙到晚
五.填表题(共1题，共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题，共30分)
1.想一想你平时是怎么关爱父母的？还可以怎么做？
2.每个班都有自己的不足，我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
3.你在家里做什么家务？在做这些事的时候，你收获了什么？
4.做家务时怎样才能让大人打消顾虑？
5.作为家庭成员中的一份子，我们也要为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况，请你开动脑筋，给家里出些好点子吧。
七.辨析题(共1题，共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？
（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题，共8分)
1.生活情景再现：
爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”
爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”
妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”
这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？
九.综合题(共2题，共20分)
1.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？
2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。
我的设计：  
解说词：

参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
7.C
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.程序；方法
2.优点；不足
3.扫地；培养责任意识；提高动手能力
4.程序
5.平和；冷静；友好
6.照片；有趣；难忘
7.标志；奋斗目标
8.卓越表现和努力拼搏
9.特点；尊重；欣赏；认可；赞赏
10.认可；赞赏
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴；家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地；你做过的家务---拖地、整理衣物；老师很辛苦---为了教我们知识，从早忙到晚；妈妈是公交车驾驶员---一整天都在开车
五.填表题
1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我
六.简答题
1.平时我会帮助妈妈做家务，给爸爸妈妈洗脚；我觉得我还可以自己整理房间，给父母少一些麻烦。
2.如：①班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强。
②班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理。
③班上有个别同学上课总是迟到。
④参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。
3.答：我在家里承担了扫地、倒垃圾、洗衣服、擦桌子等家务。在做家务的时候，我感受到了父母每天做家务的辛苦，就不再乱扔垃圾、爱护卫生了，并且努力地把自己的事情做好。
4.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦。
5.家里有很多空的玻璃瓶子，可以用这些瓶子栽上花放在院子里，既节约又美化了环境。
七.辨析题
1.（1）虽然水果是最便宜的，但是包含了妈妈对我的爱，我应该感激妈妈；
（2）妈妈，您辛苦了，我会努力学习的。
八.材料题
1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们，作为家中的一员，除了学习之外，我应该承担属于自己的家庭责任，应当做些力所能及的家务事，减轻父母长辈的负担。
九.综合题
1.示例：这个礼拜，发生了一件令我非常难忘的事情——拔河比赛。我们班跟五（2）班进行了一场激烈的拔河比赛。每个班有30个小朋友和两名老师参加。我们每人都用尽全身力气拔河。啦啦队小伙伴们的喊加油声高亢激昂，我们听到了啦啦队员们的呐喊助威声后，比赛得更加起劲儿了。虽然我拔河拔得手很疼，但还是坚持到比赛结束。结局是我们班级获得了第一名，我知道，这是因为我们每个人都积极参与的结果！
2.我的设计：

解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上;蓝色代表着纯洁，理想远大;红色代表乐观，激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。