1、一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.课堂上，小组学习时，应该（ ）
A.抢着大声说 B.一个一个轮着说
2.老师不上课时通常会在（ ）。
A.餐厅
B.办公室
C.操场上
3.上体育课，当听到老师喊“集合”时，我们应该（ ）。
A.继续玩耍
B.迅速列队集合
4.下面的国旗中，哪一面是中国国旗？（ ）
A. B. C.
5.课上回答问题时，应该（ ）。
A.先举手
B.站起来说就行
6.课间活动中，（ ）行为是对的。
A.要适量、轻
2、松、愉快，以免下节课没精神
B.累的满头大汗，又急急忙忙往教室赶
7.老师让我们回家后读课文，我会（ ）。
A.不读，反正老师也不知道
B.认认真真读课文
8.上课的时候，下列做法正确的是（ ）。
A.外面有只小鸟特别可爱，我看会儿
B.认真听课，仔细记下老师说的重点
C.和同桌聊天
9.这道算术题我们都知道答案，我们应该（ ）。
A.想说就说
B.举手一个一个说
10.上课铃声响了，下列小朋友的做法正确的是（ ）。
A.小军：去上厕所
B.小美：赶紧进教室
C.小华：去操场上玩一会儿
二.填空题(共10题，共32分)
1.校园里的（
3、 ）摆放着我喜欢看的《三毛流浪记》。
2.我们是（ ）接班人。
3.丁零零，下课了。玩个课间小（ ），（ ）牢牢记心间。
4.星期一的早上，我们在学校要参加（ ）仪式。
5.上课铃声响，赶快（ ），（ ）摆整齐，专心把课上。
6.铃声响，进课堂，等待老师要（ ）。想发言，先举手，得到（ ）再开口。
7.下课之后我们可以（ ），我们应该（ ）。
8.课上回答问题时要先（ ），别人回答问题时不要（ ）他人。
9.星期一的早上，我们学校要（
4、 ），我们听到国歌时要（ ）。
10.我喜欢的课间游戏是（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.每天上学，我都跟传达室的爷爷打招呼。 （ ）
2.在教室里同学们不能随便扔垃圾。 （ ）
3.丽丽能够独立完成课堂作业。 （ ）
4.小红进老师办公室时先敲门。 （ ）
5.学校走廊里请不要那么大声说话。 （ ）
6.看到同学摔倒了，赶紧主动扶起并安慰他。 （ ）
7.小华在从学校借的球拍上面写上自己的名字，为了表示自己曾经用过这个球拍。 （ ）
8.在学校遇到问题不可以找人帮忙。（ ）
5、9.下课铃响了，我们应该先去玩，然后再上厕所。（ ）
10.铃声就是命令，我们要学会听铃声。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.校园里的号令都有什么作用？把号令与作用连起来。
体育老师的哨声 火灾疏散演练
眼保健操广播声 可以到教室外活动
上课铃声 做眼保健操
下课铃声 列队集合
火灾疏散演练铃声 迅速到教室上课
五.简答题(共6题，共34分)
1.组织一次作业展览，看看同学们都是怎样做作业的？与同学交
6、流交流，看谁的收获大。
2.校园里有很多我们喜欢的地方，请写出三个。
3.老师在讲台讲课，我们应该怎么办？
4.国歌是祖国的象征，你会唱国歌吗？课下让爸爸妈妈教教你。
5.图中的小朋友上下楼梯时遵守规则了吗？为什么？
6.你知道你们的学校里都有哪些号令吗？
六.综合题(共2题，共16分)
1.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的？把你的做法在括号里画“”。
认真写（ ）
仔细算（ ）
勤阅读（ ）
及时完成（ ）
2.你是怎样和同学相处的？做到一条就奖励自己一个“√”
7、吧。
（1）我会把自己心爱的玩具借给朋友玩。（ ）
（2）朋友遇到不开心的事情我会安慰他。（ ）
（3）看到朋友做错了事情，我会指出来。（ ）
（4）朋友向我道歉，我会原谅他。（ ）
（5）我会主动跟朋友说对不起。（ ）
（6）我对朋友有礼貌。（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.图书角
2.共产主义
3.游戏；安全
4.升国旗
5.进课堂；书本
6.安静；允许
7.我们可以做游戏、上厕所；我们应该要注意安全。
8.举手；打断
9.
8、升国旗；肃立，向国旗行注目礼
10.丢沙包
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.你写的真好，可以教教我吗？我写的时候按照老师上课讲的规范去写……写作业时候非常认真，做完以后自己检查一遍，遇到不会做的题,问父母或者老师,答案确定以后再写。
2.图书角，生物角，语音室，荣誉角，板报区等。
3.我们应该认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。
4.我会唱国歌，在幼儿园里的时候，老师就已经教会我们唱国歌了。或我不会唱国歌，回到家里我会让爸爸和妈妈教我唱国歌。
5.遵守了，因为他们都靠右行。
6.例：上课铃声、下课铃声。
六.综合题
1.认真写（）；仔细算（）；勤阅读（）；及时完成（）
2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√（6）√
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