2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷精编.docx

2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列哪一项不属于“三无”的是（    ）。
A.无质量检验合格证
B.无产品名称及生产厂家的厂名、厂址
C.无生产日期和有效期
D.无发票
2.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（   ）。
A.自觉
B.自信
C.自尊
D.自立
3.当产品出现问题时，消费者不应（   ）。
A.要求更换产品
B.要求退货
C.要求赔礼道歉
D.忍气吞声
4.当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（   ）。
A.理解父母
B.勒索低年级同学
C.要求父母必须买
5.小明付款后走出商场，防盗感应门响了，原来是感应门坏了，故检测到没有付款，但商场保安抓住他不放，硬要搜查身体，对此下列同学的说法正确的是（   ）。
A.小红：“给他搜身吧，反正也付款了，这件小事就过去了”
B.小光：“小明应该大声叫喊保安已经付款过了”
C.小亮：“搜身对于小明来说侵犯了他的隐私权”
6.小明为班上购物，（   ）。
A.在熟人家买，好照顾熟人朋友。
B.多看几家，价格质量都要最好的。
C.价钱可以就行。
D.关注厂家、日期、质量价格等综合考量，最后索要发票。
7.要想了解家乡的发展，需要开展调查活动，以下方式不正确的是（   ）。
A.到实地参观
B.在教室内讨论猜想
C.到相关网站收集资料
8.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（    ）。
A.空调的普及
B.智能手机的使用
C.杂交水稻的诞生
9.不可以避免的浪费是（   ）。
A.上体育课时，电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课，美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
10.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（    ）。
A.随手关灯
B.不剩饭剩菜
C.关紧水龙头
D.随意使用纸张
二.填空题(共10题，共54分)
1.“中国制造”固然值得骄傲，但是还不够，更需要更多的“（      ）”。
2.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（      ），才使这个社会有序的运转起来。
3.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国（      ）、（      ）、（      ）的文化传统。
4.民间艺术包括（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等等。
5.说到做到是一个人（      ）的重要标志。一旦对他人做出（      ），就要想办法尽力完成。
6.节约食物、（      ），既能减轻农业对（      ）的压力，也能节约食品生产所需的（      ），可谓意义重大。
7.合理开支并不意味着要一味（      ），我们既要精打细算（      ），又要把生活安排得（      ）、有滋有味。这才是最（      ）的做法。
8.我们在学会（      ）自己的同时，也需要学会用（      ）的方式摆脱烦恼。
9.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加（      ）、（      ），我们要感谢那些发明和（      ）产品的人，是他们用（      ）和劳动为我们创造着幸福的（      ）。
10.（      ）在每年4月5日前后，古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。
三.判断题(共10题，共20分)
1.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（   ）
2.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（   ）
3.说起来容易，做起来难，所以做不到也没事。（   ）
4.商家要求搜查你的身体或背包，你拒绝。（   ）
5.东北的舞狮、广东的秧歌，这些都是人们喜闻乐见的民间艺术。（   ）
6.社会的良好运转需要同种职业人们的劳动。（   ）
7.全国人民都奔小康了，可以不要农业了。（   ）
8.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（   ）
9.为了面子，点很多菜导致吃不完。（   ）
10.同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.快乐连连看：
林业            养殖鱼虾
渔业            种植果树
种植业          放牧牛羊
畜牧业          植树造林
五.填表题(共2题，共18分)
1.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？
面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

2.填表题。

六.简答题(共5题，共27分)
1.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。
2.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。
3.请你说一说你爸爸妈妈的职业，并且说一说他们工作的主要内容。
4.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？
5.哪些劳动者为我们提供了服务与方便？
七.辨析题(共2题，共14分)
1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）
2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。
八.材料题(共1题，共4分)
1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！
如果你是小明，你应该怎么办？
九.综合题(共1题，共4分)
1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.D
4.A
5.C
6.D
7.B
8.C
9.C
10.D
二.填空题
1.中国创造
2.服务
3.重视农业；尊重农民；感恩劳动
4.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺
5.诚实守信；保证
6.拒绝浪费；环境；资源
7.省钱；量入为出；井井有条；明智
8.保护；合理
9.舒适；方便；制造；智慧；生活
10.清明节
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.民间艺术是中华文明的重要体现形式，体现了古代中华民族劳动人民的聪明才智，作为中华民族的一份子，我们要继承和弘扬中华民间艺术，故与我无关的表述是错误的。
衰落的原因：与时代发展不相符合，与人们的生活和生产联系不密切，脱离了人们的生产和生活。保护措施：学习民间艺术，传承民间艺术，让民间艺术走入课堂，走入每一个学生的身边。
2.如图：

六.简答题
1.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。
2.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
3.示例：我的父母都是老师。他们每天七点就踏上了去学校的道路，直到晚上6钟才能回到家里。他们每天都要在学校里上课，帮助学生们提高自己的学习水平。
4.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。
5.清洁阿姨清扫马路上的垃圾，为我们提供了整洁的街道环境；早餐店的工人为我们提供了早餐；交警叔叔指挥车辆正常行使，为我们提供了安全有序地交通秩序。
七.辨析题
1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；
（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；
（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。
2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。
八.材料题
1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。
九.综合题
1.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。