六年级下册道德与法治 期末检测卷【各地真题】.docx

六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列行为能赢得他人尊重的是（   ）。
A.随意讨论别人的糗事
B.上课认真听讲，不做小动作
C.自习时，自顾自哼唱歌曲
D.经常迟到和旷课
2.进行反思的时间是在（   ）。
A.自己失败以后
B.自己失去机会以后
C.看到他人成功以后
D.时时刻刻
3.如图，该会标是（    ）的会标。

A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.二十国集团
4.以下仅占地球表面的29%的是（    ）。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
5.（    ）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
6.下列属于不可再生能源的是的是（   ）。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
7.世界上最大的平原是（   ）。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
8.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（   ）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
9.月球上面没有（    ）。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
10.发明了灯泡的发明家是（   ）。
A.瓦特
B.爱迪生
C.爱因斯坦
D.伽利略
二.填空题(共10题，共50分)
1.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（      ）和欧洲的（      ）。
2.地球孕育了（      ），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（      ）。
3.区域文明的（      ）、（      ）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。
4.在各具特色的（      ）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（      ）就是其中的一个代表。
5.（      ）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（      ）还给森林，把（      ）还给海洋，把（      ）留给天空。
6.近年来，我国大力实施（      ）战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、（      ）、（      ）、大飞机等重大科技成果相继问世。其中（      ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（      ）。
8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（      ）。
9.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（      ），在狩猎生活中学会了饲养（      ），经过长期努力，最终实现了从采集到（      ）、从（      ）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。
10.世界曾经历了两次伟大航行——中国的（      ）和欧洲的（      ）航海。
三.判断题(共10题，共20分)
1.战争可以造成大面积的环境污染。（   ）
2.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（   ）
3.秘书处由安全理事会及办事人员组成。（   ）
4.为了预防新冠肺炎，保证身体健康，我们要做到增强体质和免疫力。（   ）。
5.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。（   ）
6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（   ）
7.尊重自己就是别人不能批评自己。（   ）
8.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（   ）
9.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（   ）
10.每年的4月23日，是世界读书日。（   ）
四.连线题(共2题，共11分)
1.请把相应的工业革命和标志连起来。
第一次科技革命    电的发明和广泛应用
第二次科技革命    计算机的发明
第三次科技革命    蒸汽机的发明
2.连线题。
3月12日   世界地球日
6月5日    世界环境日
2月2日    中国植树节
9月16日   国际保护臭氧层日
4月22日   世界湿地日

五.简答题(共3题，共18分)
1.科学技术就在我们日常生活的方方面面，你能感受得到吗？与过去相比有什么变化？
2.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?
3.世界各地文化交融的重要意义是什么？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共24分)
1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？
2.材料一　2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。
材料二　第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。
1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？
2.材料二给我们的启示有哪些?
3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。
4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。
八.综合题(共1题，共4分)
1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.D
4.A
5.A
6.C
7.B
8.B
9.B
10.B 
二.填空题
1.郑和下西洋；哥伦布航海
2.人类；和谐相处
3.兴衰；交融
4.自然环境；舞蹈
5.保护环境；碧绿；蔚蓝；清澈
6.创新驱动发展；悟空；墨子；“天眼”
7.《巴黎协定》
8.和谐相处
9.农作物；动物；农耕；渔猎
10.郑和下西洋；哥伦布
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

2.
五.简答题
1.我能感受得到。过去，妈妈的妈妈用煤炉做饭，在河边用手洗衣服；现在，妈妈用电饭锅做饭，在家里用洗衣机洗衣服更加方便、环保、节能、省时、省力等等。
2.①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。
3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。
七.材料题
1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
2.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。
3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。
4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。
（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。
（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。
八.综合题
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。