六年级下册道德与法治 《期末测试卷》完整.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列不属于不可再生资源的是（    ）。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（　 ）
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
3.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（    ）。
A.宰相肚里能撑船
B.当局者迷，旁观者清
C.君子动口不动手
4.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（   ）。
A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方
C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏
5.20世纪前50年中，发生过（    ）世界大战，这给人类造成无法弥补的损失。
A.一次
B.两次
C.三次
6.不会反思的人，就会在前进的路上（    ）。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
7.我国第一座自己设计建造的核电站是（   ）。
A.秦山核电站
B.大亚湾核电站人
C.台山核电站
8.下列关于用餐礼仪说法错误的是（   ）。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
9.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（    ）。
A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
10.殷墟是（    ）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
二.填空题(共10题，共38分)
1.截至2018年1月，联合国有（      ）个会员国。
2.君子（      ）而不同。
3.人类居住的地球，约（      ）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（      ），但却是人类（      ）的地方。
4.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（      ），拓展了人们的（      ），促进了（      ）的传播。
5.当我们思考过去的事情，并从中得到（      ）或教训时，就是在反思（      ）。
6.古印度人在（      ）、（      ）驯养动物，种植（      ）和（      ）。
7.世界贸易组织于（      ）年1月1日成立。
8.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（      ） ，关注他人（      ） ……都是尊重他人的体现。
9.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（   ）”。
10.宽容能使我们内心保持（      ）、安定。
三.判断题(共10题，共20分)
1.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（   ）
2.尊重自己，意味着拒绝批评。（   ）
3.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（   ）
4.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（    ）
5.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（   ）
6.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（   ）
7.我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。（   ）
8.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。（   ）
9.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（   ）
10.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（    ）
四.连线题(共2题，共10分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼            七次下西洋
伽利略            证明了新天文学说
郑和             提出日心说
麦哲伦            首次实现人类环球航行
哥伦布            研究人类起源，提出进化论
达尔文            发现美洲大陆
2.连一连。
小刚听不得批评，找理由为自己辩护         尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足             过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”     自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误               金无足赤人无完人
五.简答题(共3题，共16分)
1.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
2.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。
3.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共27分)
1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少，铃声响后静息好。
室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。
同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。
（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？
（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？
（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。
2.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
八.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（   ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（   ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（   ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.193
2.和
3.71%；29%；生息繁衍
4.联系；眼界；人类文明
5.经验；自己
6.印度河流域；恒河流域；谷物；棉花
7.1995
8.意见；需要
9.母亲河
10.平和
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.
2.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。
五.简答题
1.让吊床远离小树的建议.
我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。
我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。
我的建议：
在公园添加一些醒目告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”。
在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。
2.①冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。②勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。③步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。④用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）
3.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。
七.材料题
1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。
（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
八.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。