五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案【基础题】.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（   ）方式来解决。
A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算
B.谁挣钱多谁说了算
C.召开家庭民主生活会讨论决定
2.小刚的下列行为属于自理自立表现的是（    ）。
A.自己整理书包
B.我行我素，不服从父母管教
C.不经父母同意，自己到危险的地方去
D.让妈妈替自己洗袜子
3.家人在陪伴我们成长的过程中，我们和家人之间最为重要的是（   ）。
A.相互沟通和理解
B.我行我素，不考虑家人的想法
C.一方将就另一方
D.动不动乱发脾气
4.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（   ）。
A.培养我们严谨的作风
B.对我们批评和教育
C.锻炼我们学会独立自主
D.对我们不管不问，顺其自然发展
5.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（    ）。
A.无微不至关怀的表现
B.发泄不满的表现
C.不信任孩子能力的表现
6.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（   ）。
A.写信
B.打电话
C.留便条
D.请朋友代传
二.填空题(共6题，共26分)
1.你家的家风是（      ）。
2.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（      ）的义务， 子女对父母有（      ）的义务。
3.生活中，我们和家人之间的相互（      ）和（      ）最为重要。
4.家人的（      ）、（      ）相对丰富，我们与他们在（      ）、（      ）、（      ）、行为方式等方面会有所不同。
5.随着（      ）和（      ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。
6.高要求和常督促体现着家人对我们的（   ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们有关爱父母的心，口头上说点好听的话就是爱父母了。（   ）
2.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（   ）
3.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（   ）
4.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。（   ）
5.当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。（   ）
6.我们已经长大了，很多事自己可以做决定了。（   ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共38分)
1.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？
2.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（      ）。
3.每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。
（1）在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。
在我家（                       ）。
在我家（                       ）。
（2）优秀家风有哪些作用？
（3）我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？
4.我们应该怎么和家人相处？
5.面对家庭的变化我们需要做什么？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？
判断：（                 理由：（                   ）
七.材料题(共1题，共4分)
1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题，共18分)
1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？
情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。
情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。
情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。
2.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.D
5.A
6.D
二.填空题
1.尊老爱幼
2.抚养教育；赡养扶助
3.沟通；理解
4.人生经历；生活经验；生活态度；观念；兴趣爱好
5.年龄的增长；自主意识
6.爱
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。
2.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）
3.（1）在我家不能说谎，要求做人诚实。
在我家爸爸要求我们助人为乐，与人为善（言之有理即可得分）。
（2）①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
③优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（3）优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。
（言之有理即可得分）
4.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动家人交流的好方式。
5.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了……面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭作贡献。
六.辨析题
1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。
七.材料题
1.同意。不随地乱扔垃圾，保护环境卫生，义演，节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。
八.综合题
1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。
2.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）