1、2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于读书认识错误的是( )。
A.开阔视野
B.增长知识
C.浪费时间
D.提升气质
2.下面不属于学会本领的是( )。
A.我学会了钉扣子
B.我学会喝酒了
C.我学会吹笛子了
D.我学会炒菜了
3.面对学习中的困难时,我们应该怎么做?( )
A.太难了,算了不学了
B.随便应付下
C.克服困难,解决问题
D.想办法解决,实在不行就放弃
4.下列哪一学习方法是正确的( )。
A.遇到问题向别人请教、查阅相关的资料或者实地调查,直到解决问题
B.这个问题
2、太难了,还是让别人来解决吧
C.小红遇到问题,查阅了资料,但仍然没有找到问题的解决办法就放弃了
5.下面不属于学习途径的是( )。
A.放学回家帮妈妈洗衣服
B.放假了想多睡会儿懒觉
C.星期天的晚上跟爸爸起看《新闻联播》
6.关于好的学习方法,我们应该( )。
A.照搬
B.选择适合自己的
C.自己探索
D.听老师的
二.填空题(共6题,共20分)
1.
( )从小很爱读书,为了请教一个问题,脚都冻伤了,宋濂这种( )的品格,使他成为了( )著名的( )。
2.学校是我们成长的天地。学校是我家,( )靠大家。
3、我们都有责任为学校的( )出点力。
3.学校的各个角落都留下了我们的( )。
4.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“( )”中学来的。
5.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题,这是( )(填正确或错误)的。
6.学校的各位老师为了我们的( ),付出了许多辛勤的劳动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我很想回答问题,但老师总是不点我名。我认为老师偏心。 ( )
2.我和同学好好相处,少发生矛盾,可以让老师少操心。( )
3.学校的建设不应该靠我们,那是校长的事情。( )
4.我每次考试都得第一
4、不需要学习别人的好经验。( )
5.优美的校园环境需要大家来保护。 ( )
6.小金昨天晚上忘了做数学作业,交作业时就说忘记带了。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
校长 少先队的活动
教导主任 学校的全面工作
老师 学校的教育教学工作
少先队辅导员 管理好学校的财物
校医 传授知识和技能
管理员 学生的身体健康
五.填表题(共1题,共10分)
1.想一想星期天你将怎样安排自己的时间。根据自己的实际情况完成下表,并说说还有哪些需要改进的
5、地方。
需要改进的地方:________________________________________________________________________
六.简答题(共5题,共34分)
1.为了让我们的学校变得更加美好,我们可以做些什么呢?
2.妈妈说小孩子不能玩耍会耽误学习的。你觉得对吗?说出你的理由。
3.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的?
4.日常生活学习中,我们不合理安排时间的表现有哪些?
5.制作一个读书卡,并向好朋友推荐。
书名:《 》
作者:
该书主要内容:
七.材料题(共1题,
6、共9分)
1.学生的关心让我感动
一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么凉?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”听了他的话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。
(1)“有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗?为什么?
(2)学生的关心让老师感动,写出一个老师的关心让你感动的事例。
(3)请写一句感谢的话送给你的老师吧!
八.综合题(共2题,共10分)
7、
1.请你画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,至少包括:大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。
2.画出我们学校的平面示意图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.宋濂;勤学好问;明朝;散文家
2.环境;环境建设
3.足迹
4.做
5.错误
6.健康成长
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如图:
需要改进的地方:
____________读课外书的时间应该增加一些。___________
8、六.简答题
1.如:爱护环境卫生,不乱扔垃圾;和同学友好相处、互帮互助;爱护学校设施,不损坏、不乱涂乱画;等等。
2.不对,玩耍对我们来说是很重要的学习途径,我在玩玩具时学会了整理,在玩积木时认识了几何图形。
3.我每天早上去学校,上两节课之后做广播操,然后再上两节课后就到了中午,下午上课后上三节课就放学回家。
4.①经常被电视吸引②不按时睡觉③长时间打游戏④做事不专心、拖拖拉拉
5.书名:《钢铁是怎样炼成的》 作者:尼古拉奥斯特洛夫斯基
该书的主要内容:《钢铁是怎样炼成的》描写保尔柯察金作为一个普通工人的儿子,经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。保尔的成长不是“性格的自我发展”,而是如同作者在回忆自己一生时所说:“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”
七.材料题
1.(1)老师很辛苦,老师每天除了上课,还要给我们批作业、写教案,还要关心我们的生活,很辛苦;
(2)我跑操的时候摔倒了,磕破了膝盖,老师抱着我跑到医务室,擦完药后又把我报回学校,我很感动。
(3)老师,您辛苦了!
八.综合题
1.如图:
2.如图:
(答案不唯一)