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六年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案(模拟题).docx

1、六年级下册道德与法治 期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.面对冒犯和侮辱,我们可以(   )。 A.忍气吞声 B.要求对方道歉 C.听之任之 D.找人报复 2.气象灾害特别较重的预警信号是(   )。 A.蓝色 B.黄色 C.红色 3.以下哪个是真正宽容的人?(   ) A.嘴上说着没关系但心里其实很介意 B.冲突解决了就不会再放在心上 C.别人做什么他都不在乎、不介意 4.下列不是联合国的宗旨的是(   )。 A.维护国际和平与安全比 B.扩大货物的生产与贸易 C.制止侵略行为 D.促进国际合作 5.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器

2、大工业时代(   )。 A.蒸汽机 B.发电机 C.打印机 6.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(    )。 A.风俗文化 B.交通状况 C.人口数量 D.经济状况 7.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(   )。 A.完全阻止灾难的到来 B.防止或减轻自己受到的伤害 C.随便去灾难频发的地区玩耍 D.去危险的地方救人 8.以下哪一句是关于反思的名言警句(    )。 A.至今思项羽,不肯过江东 B.吾日三省吾身:为人谋面不忠乎? C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺 D.先天下之忧而忧后

3、天下之乐而乐 9.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(    )表示。 A.蓝色 B.黄色 C.橙色 D.红色 10.中国的(   )对人类文明发展史产生了重大影响。 A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字 二.填空题(共10题,共40分) 1.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(      )和(      )让人们追求和平的愿望不断面临(      )。 2.意大利天文学家(      )制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。 3.君子(      )。——《论语》 4.反思可以让我学习(      )。 5.

4、为了减轻自然灾害对人民生命、(      )的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(      )及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(      )工程。 6.宽容不是(      )地纵容和姑息迁就,而是有(      )、有(      )的。 7.人与自然是(      )共同体,人类对大自然的伤害最终会(      )人类自身,这是无法抗拒的(      )。 8.联合国(      )是联合国的首席行政长官。 9.明朝,陶成道制作了人类历史上第一架(      ),并尝试飞行。1970年,我国第一颗人造地球卫星“(      )”成功发射。 10.尊重他人是一项基本的

5、      )要求,也是一个人(      )的体现。 三.判断题(共10题,共20分) 1.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(   ) 2.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(   ) 3.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(   ) 4.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(   ) 5.反思的过程不重要,重要的是结果。(   ) 6.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(   ) 7.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(   ) 8.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(   )

6、 9.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(   ) 10.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(    ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.把联合国主要机构与其职能连起来: 五.简答题(共6题,共43分) 1.简述一下人与自然和谐相处的案例。 2.中国为和平做了哪些贡献? 3.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色? 4.从人类的飞天历程中,你感受到了什么? 5.2015年5月8日,在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天,作为第二次世界大战的发动国,也是战败国,德国为什么也举行纪念活动? 6.破坏森林可能会引发哪些自然灾

7、害?为什么? 六.辨析题(共1题,共6分) 1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么? 七.材料题(共2题,共23分) 1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪? (1)为什么出现尴尬、矛盾? (2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾? 2.在生活中,我们会遇到不同的人,对同一个问题,我们可能会有不同的观点。请读图回答问题: (1)我尊重的人可以是我自己吗?表现在哪些方面?(至少两点) (2)在上图中,同学

8、们在讨论“我们尊重的人”时,各自有不相同的看法,当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待? (3)请说说你最尊重的人,并简要说明理由。 八.综合题(共1题,共4分) 1.你有避险意识吗? 仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。 (    )雷电交加时,在大树下避雨。 (    )山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。 (    )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 (    )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山

9、坡上跑。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A  6.A 7.B 8.B 9.D 10.A 二.填空题 1.局部战争;地区冲突;挑战 2.伽利略 3.和而不同 4.进步 5.财产安全;地质;防灾减灾 6.无限度;限度;原则 7.生命;伤及;规律 8.秘书长 9.火箭飞行器;东方红一号 10.道德;文明素养 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四.连线题 1. 五.简答题 1.示例:人在屋中居,屋在水中游,中国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水

10、而居的小桥流水人家。 2.①中国坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主和平外交政策,不干涉别国内政。 ②中国反对强权政治,中国主张和平解决国际争端,在国际热点为题上发出中国声音,提出中国方案。 ③中国始终走共同发展道路,通过发展促和平,打造人类命运共同体。 ④中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。 3.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特色。 4.感受人类对航天探索的艰巨性,这种探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是,尽管如此,探索浩渺宇宙,追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球

11、家园,走向广阔无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神,正是这种精神,使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。 5.德国举行纪念活动,是为了反省,为了防止重蹈覆辙,可见和平是当今世界的潮流。 6.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。 六.辨析题 1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。 七.材料题 1.(1)文化差异(不了解对方的文化) (2)①首先了解差异、学会尊重差异。 ②认同自己文化的同

12、时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。 2.(1)可以。尊重自己表现在:相信自己的价值,不自我贬低,不自卑,维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺等。 (2)①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。 (3)示例:街口杂货店的周阿姨,这么多年为街坊邻居提供便利,用自己辛勤的双手踏实地工作,我们觉得她值得尊重。 八.综合题 1.(√ )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 (√ )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

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