五年级下册道德与法治期末测试卷审定版.docx

五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.1934年10，（   ）失败，红军被迫撤出中央根据地，开始长征。
A.第一次反“围剿”
B.第三次反“围剿”
C.第五次反“围剿”
D.第四次反“围剿”
2.“进京赶考”指的是（   ）。
A.七届二中全会
B.十一届三中全会
C.十七届四中全会
3.中国人民抗日战争胜利纪念日是（   ）。
A.12月12日
B.12月13日
C.9月2日
D.9月3日
4.党的十九大报告指出经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代，在这个新时代，我们比历史上任何时期都要更接近、更有信心和能力实现（   
A.民族独立和人民解放
B.改革开放
C.中华民族伟大复兴
5.下列同学的想法正确的是（   ）。
A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益
B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由，别人无权干涉
C.小兰觉得对弱势群体，没必要尊重
D.小刚觉得自己能做的善举太小了，对社会没多大作用
6.无论时代如何变化，优秀家风都是（   ）发展、（   ）进步，（   ）和谐的基础。
A.国家、民族、社会
B.民族、国家、社会
C.社会、民族、国家
D.社会、国家、民族
7.关于中国梦，下列说法正确的是（    ）。
A.中国梦只是民族的梦
B.中国梦只是人民的梦
C.体现了中华民族和中国人民的整体利益
8.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（   ）。
A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬
B.相互理解，相互帮助，共同适应
C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任
D.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈
9.1956年7月13日，长春第一汽车制造厂生产的第一辆（    ）汽车下线。
A.解放牌
B.红旗牌
C.东风牌
10.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（    ）。
A.姿态优雅，步履优美
B.说话和气，语言文明
C.仪表整洁，举止端庄
二.填空题(共10题，共38分)
11954年，（      ）公路和（      ）公路的建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。
2.（      ）是中国革命的摇篮，以毛泽东为代表的中国共产党人在此创建了第一块农村革命根据地。
3.优秀家风体现在我们的（      ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
4.主动与家人（      ），能增进相互的了解和理解。
5.公共生活需要有（      ）来维护。
6.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（      ）和（      ）中感受他们的纯真的爱。
7.每年的（      ）月（      ）日是中国人民解放军建军节。
8.在每个中国人心中，      ）、（      ）都是最屈辱的记忆，它是民族的（      ），国家的（      ）。我们要（      ）历史，勿忘国耻，永保和平。
9.每个人都有两个生活空间，一个是（      ）、（      ）。
10.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到（      ）、（      ）等诱惑。
三.判断题(共10题，共20分)
1.中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。成为抗日战争的中流砥柱。（   ）
2.以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地。（   ）
3.我们有关爱父母的心，口头上说点好听的话就是爱父母了。（   ）
4.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。（   ）
5.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。（   ）
6.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（   ）
7.小时候摔倒时，父母不服我，鼓励我自己爬起来。他们不爱我。（   ）
8.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。（   ）
9.形成良好的社会风气，加强家风建设是一项重要举措。（   ）
10.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
扰乱公共秩序的行为              《刑法》
严重扰乱公共秩序的行为           《治安管理处罚法》
排放污染物的行为               《道路交通安全法》
毁坏国家文物的行为              《环境保护法》
违反交通安全的行为              《文物保护法》
五.填表题(共1题，共12分)
1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？
六.简答题(共5题，共31分)
1.生活中，你会怎样为家人排忧解难？
2.改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用？
3请你列举井冈山时期红军官兵艰苦奋斗的故事。
4.简述抗美援朝胜利的意义？
5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。
七.辨析题(共1题，共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？
判断：（               ）理由：（               ）
八.材料题(共2题，共24分)
1.根据下面的资料回答问题。
歌曲《春天的故事》
演唱者：董文华
一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外；春辉啊暖透了大江两岸。啊，中国中国你迈开了气壮山河的新步伐，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天！
一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。春风啊吹绿了东方神州；春雨啊滋润了华夏故园。啊，中国中国，你展开了一幅百年的新画卷，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天！啊……
春天是指（      ）；画了一个“圈”，圈指的是（      ）；经济特区指的是（      ）；老人指（      ）（谁）。
1978年12月，中共十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立（            ）、（      ）、（      ）四个经济特区。
2.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。
（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？
（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）
九.综合题(共1题，共9分)
1.情景体验：母子周末对话。
妈妈：你要去哪里？
儿子：出去。
妈妈去哪儿？
儿子：就是出去。
妈妈：你要和谁在一起？
儿子：一个朋友。
妈妈：哪个朋友？
儿子：妈（长声地），就是一个朋友。
妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。
儿子：丽丽，好了吧？
妈妈：我认识她吗？
儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？
妈妈：那么，你们要去哪里？
儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。
妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）
根据情景对话，回答问题：
（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？
（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？
（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？
参考答案
一.选择题
1.C
2A
3.D
4.C
5.A
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.川藏；青藏
2.井冈山
3.行为规范
4.沟通
5.良好的秩序
6.批评；教育
7.8；1
8.九一八事变；南京大屠杀；苦难；灾难；铭记
9.私人生活空间；公共生活空间
10.烟酒；毒品
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：

通过表格，我发现①我们每个人都离不开公共生活，②随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，③公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。
六.简答题
1.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。
2.改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。
3.朱德的扁担、井冈山的油灯、红军给老百姓留的便条。
4.答：①、抗美援朝的胜利，向世界证明了西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了！
  ②、说明一个觉醒的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。
5.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：
（1）高速路上从车内拋物。
（2）在消防通道上停车。
（3）在人行道上摆摊。
（4）在公园里大声喧闹。
七.辨析题
1.错误。屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。
八.材料题
1.改革开放；深圳；实行特殊经济政策和经济体制的地区；邓小平；深圳；珠海；汕头；厦门
2.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；
（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。
九.综合题
1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。
（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。
（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。