1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.上学期期末考试,小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说:“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是( )。 A.爸爸挖苦小明 B.爸爸随口说的 C.爸爸对小明的爱 2.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直( )我的读书习惯。 A.开阔视野 B.注重培养 C.动手能力 D.创新意识 3.小刚的下列行为属于自理自立表现的是( )。 A.自己整理书包 B.我行我素,不服从父母管教 C.不经父母同意,自己到危险的地方去 D.让妈妈替自己洗袜子 4.传承和弘扬优秀家风,
2、我们应该( )。 ①从小事做起,从自身做起 ②成为优秀家风的传播者 ③将传承优秀家风当成我们的主要任务 A.①② B.②③ C.①②③ 5.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是( )。 A.传统美德 B.社会风气 C.传统家风 D.人生信仰 6.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议,你觉得( )。 A.谁赚钱多就听谁的 B.吵架决定,吵赢了的当家 C.用剪刀石头布决定 D.仔细商议后决定 二.填空题(共6题,共32分) 1.传承( )有助于我们( )、( )、砥砺成才。 2.家里的事,( )、
3、 ),家庭生活会更和谐、更美满。 3.家人之间产生一些小矛盾是( )的,我们需要( )面对,学会以积极的态度、有效的( ),主动化解矛盾。 4.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“( )” “( )”“( )” “( )”。 5.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母,主动为家庭做( )的事,( ),外出或回家要主动( )。 6.在生活中,我们可以通过( )、民主的方式营造我们的家园。 三.判断题(共6题,共12分) 1.时代发展了,视频通话、微信
4、聊天很方便,家信已经过时了。( ) 2.爸爸怕我上课迟到,所以说骑电动车闯红灯情有可原。( ) 3.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。( ) 4.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。( ) 5.父母应该理解我们所有的需求和做法。( ) 6.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( ) 四.连线题(共1题,共6分) 1.我会连。 妈妈的爱是香的 像阳光和火炉 妈妈的爱是甜的 像鲜花 妈妈的爱提清新的 像蜜糖 妈妈的爱是宁静的 像森林中草地 妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的
5、白云 妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨 五.简答题(共5题,共35分) 1.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。 2.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德? 3.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫,认为这件衣服很漂亮,可以小红没有相中T恤衫的款式。 请问:如果你是小红,你会怎么办? 4.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。 5.作为子女,自立自强,是对家人最大的精神安慰,列举一下你能做到自立、自强的表现。(至少写三条) 六.辨析题(共1题
6、共8分) 1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。 七.材料题(共1题,共8分) 1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。” (1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对
7、的?(至少答出2点) (2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点) 八.综合题(共2题,共10分) 1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧! 2.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么? 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.A
8、 4.A 5.A 6.D 二.填空题 1.优秀家风;凝聚情感;涵养德行 2.同商议;共承担 3.正常;理性;方法 4.留心看;细心听;用心讲;耐心说 5.力所能及;听从父母的教导;打招呼 6.和谐 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.危害:摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。 标语:1、珍爱生命,拒绝毒品;2、防毒反毒,人人有责。 2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。 3.答题要点:
9、要学会换位思考,真诚坦率地与妈妈沟通。在交流的过程中,要学会倾听,了解妈妈的看法,同时坦诚地向她提出意见。这样才能寻求解决问题的最佳方法,消除分歧。 示例:可以语气委婉的和妈妈沟通,说这件T恤衫的款式我不太喜欢,能不能再看看有没有喜欢的。 4.示例:谈谈心,聊聊天,洗洗脚,陪体检,到公园游玩,帮联系老朋友聚一聚…… (答题要点:(1)结合家庭实际情况制订计划。(2)侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。(3)计划要有可操作性。) 5.自己整理书包、房间:帮父母做力所能及的家务:努力学习、不甘落后等答案合理即可。 六.辨析题 1.同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带,是家教的重要载体,更是家风的一面镜子。 七.材料题 1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人; (2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。 八.综合题 1.想一个折中的办法,周六,小勇一家去博物馆,周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶(合理即可)。 2.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可)






