六年级下册道德与法治 期末测试卷.docx

六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.以下哪位同学是真正的反思（   ）。
A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的
B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已
C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好
2.丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（   ）。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
3.组织的成员来限于特定范围的是（   ）。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C专门性国际组织
4.“国家尊重和保障人权”出自（   ）。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国商法》
D.《中华人民共和国宪法》
5.下列关于舞蹈的表述，正确的是（   ）。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态，再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
6.小明这次考试没考好，他应该（   ）。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上
C.成天闷闷不乐
D.痛哭一场
7.下列不属于我国自然灾害的特点是（   ）。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
8.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（      ）。
A.较重
B.严重
C.特别严重
9.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（   ）
A.君子和而不同
B.以牙还牙，以眼还眼
C.良言一句三冬暖
D.金无足赤，人无完人
10.以下哪位同学不是在反思（      ）。
A.张强今天迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.小明这次测试没考好，他回顾了学习状况，觉得自己在上网课时注意力不集中。
C.莫羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己态度不好。
二.填空题(共10题，共36分)
1.我们热爱和平，但（      ）从未远离。
2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（      ）的门槛。
3.雷电交加时，不可以在（       ）下避雨。
4.（      ）流域和（      ）流域是中华文明的重要发祥地。
5.面对自然灾害，人们不断探寻（      ）、（      ）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。
6.孔子生活在我国（    ）时期，是我国伟大的思想家、（   ）。
7.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体，（      ）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
8.国际组织在国家之间推动广泛的（      ），解决（      ），促进和平与发展，发挥着重要作用。
9.战争不仅给人们的生命、健康、（      ）和（      ）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（      ）、（      ）等造成了无法弥补的损失。
10.人与自然是（      ）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（      ），这是无法抗拒的规律。
三.判断题(共10题，共20分)
1.战争是当今世界的潮流和趋势。（   ）
2.人类的无穷梦想将依靠科技实现。（   ）
3.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（   ）
4.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（   ）
5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（   ）
6.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（   ）
7.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（      ）
8.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。（   ）
9.如果学生不想考学，不用学科技。（   ）
10.小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
昆明      唐三彩
洛阳      故宫博物院
台湾      滇池
五.简答题(共6题，共54分)
1.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？
2.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？
3.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？
4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（   ） （   ） （   ） （   ）
5.你认为反思有必要吗？为什么？
6.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共16分)
1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？
2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
八.综合题(共1题，共10分)
1.近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。
（1）请选择其中一项，简单写写你了解的内容？
（2）通过这些科技成就，你有哪些感悟？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B 
4.D
5.C
6.A
7.B
8.B
9.D
10.A
二.填空题
1.战争
2.文明时代
3.大树
4.黄河；长江
5.科学；有效
6.春秋；教育家
7.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国斱案。中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
8.交流合作；矛盾纠纷
9.精神；财产；环境；文化遗产
10.命运；人类自身
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。
2.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等
主要特点： 1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用； 2）能量密度低，开发利用需要较大空间； 3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用； 5）间断式供应， 波动性大，对持续供能不利； 6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。
意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。
3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。
4.泰国；日本；印度；韩国
5.（1）反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，获得经验和教训，从而促进自身能力的发展。
（2）反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。
（3）反思能够让我们看到自己的缺点和不足，纠正自己的错误，完善自己。
（4）反思能够帮助我们明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
6.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等
主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。
意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。
七.材料题
1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
2.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
八.综合题
1.（1）天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分03秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。
（2）①我国科技取得了举世瞩目的成就，为国家感到骄傲和自豪。
   ②自己从小要爱科学、学科学，用科学，培养自己的创新意识。