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2022小学三年级上册道德与法治 期末测试卷(word).docx

1、2022小学三年级上册道德与法治 期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.古语“慈母手中线,游子身上衣”体现了(    )。 A.父母的爱是无私的 B.父母的爱是可贵的 C.父母的爱无处不在 2.下列做法错误的是(    )。 ①随手将零食包装袋扔到花坛  ②体育课后随处留下空饮料瓶 ③将纸巾揉成一团扔向窗外    ④“五人督查组”监督学生乱扔果皮纸屑 A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④ 3.有一天放学后,我因为贪玩回家晚了,我该怎么跟爸爸说呢?(   ) A.就说在学校办黑板报 B.就说在同学家写作业 C.实话实说

2、4.考试时,遇到不会的问题,我会( )。 A.看看周围人的答案 B.先做后面的题,全部做完再思考 C.举手问老师 5.通过调查,我们了解了学校的过去、现在,我们应该感到(   )。(多选) A.骄傲和自豪 B.学校取得的荣誉和我没有任何关系 C.我一定努力学习,让学校变得更美好 6.坐摩托车一定要戴(   )。 A.安全带 B.头盔 C.草帽 二.填空题(共6题,共18分) 1.写一句勉励自己不断学习的话( ),( )。 2.在老师眼里,能( )的学生才是爱思考的。 3.游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,(      )的悲剧常常在我

3、们身边发生。 4.(      )是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。丰富多彩的(      )对我们的成长很重要。 5.生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人(      ),会(      )。 6.学校的平面示意图,能帮助我们更加熟悉(      )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.我们的生命来之不易,应该好好珍惜。  (   ) 2.妈妈感冒了很难受,真想替妈妈分担一点儿痛苦。   (   ) 3.要学会合理地安排时间,我们才能快乐地学习,尽情地玩耍,

4、充分地休息。(   ) 4.发生泥石流时要跑上旁侧高地。(      ) 5.我们爱自己的父母,需要用行动表达出来。(   ) 6.我是爷爷奶奶的孙子,所以他们要听我的。   (   ) 四.连线题(共1题,共6分) 1.我会连。(下面是诗歌《妈妈的爱》,请同学们用格尺连线。) 五.填表题(共1题,共15分) 1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。 1.我的调查结果: 我发现学校不如意的地方有: 2.这些不如意的地方的改进方法建议: 3.制定我们的行动方案: 六.简答题(共5题,共37分) 1.你用学过的知识

5、帮助家里解决过什么样的问题? 2.遇到下列情况如何应对? (1)楼房发生火灾 (2)炒菜时油锅起火了 (3)家里电器插座冒火花 3.如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法。你有什么样的学习方法呢?说一说。 4.成人为什么还要学习? 5.诵读古诗,回答问题。 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 这首诗歌颂了母亲的什么精神?表达了诗人怎样的情感? 七.材料题(共1题,共8分) 1.材料1:我刚把教室扫干净,不知谁又丢了纸屑,老师批评我扫地不认真,真冤枉…… 材料2:我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题

6、我也很想回答,但老师总不点我,我真不服气…… 阅读上述材料,说说遇到这样的情况你该怎么办呢? 八.综合题(共2题,共14分) 1.假如身边发生以下情况,我们应该怎样做? 1.炒菜时油锅起火了。                                         2.家里的电器插座老化、冒火花。                                         3.放学回家的路上,发现有人溺水。                                         2.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!

7、 我要介绍的老师是(      ),他/她是我们的(      )老师。 这位老师的外貌特征:(      ) 这位老师的性格特点:(      ) 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.AC 6.B 二.填空题 1.逆水行舟;不进则退 2.提出问题 3.溺水 4.学校;学校生活 5.不怀好意;危及我们的安全 6.校园 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.1.我的调查结果: 我发现学校不如意的地方有:花草树木太少;体育运动设施太少。 2.这些不如

8、意的地方的改进方法建议: 3.制定我们的行动方案:利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草,绿化校园。 六.简答题 1.我会用学过的数学知识帮家里记账了,我还认识了好多字,能为爷爷奶奶读报纸了。 2.(1)楼房发生火灾,逃生路线被大火封锁要退回室内,尽可能密闭户门,挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。 (2)炒菜时油锅起火了要关掉阀门,用锅盖盖上灭火。 (3)家里电器插座冒火花要关闸刀,由专业人员修理。 3.学习方法:课前预习老师上课要讲的内容;课上认真听讲,积极回答问题;课后及时复习,巩固所学知识。 4.因为社会发展太快了,大家本身的知识储备已经难以应付社会的变化,为了不被发展的社会抛弃,就需要不断地学习,增加自己的新知识,所以成人也需要学习。 5.这首诗歌颂了母亲担心儿子、爱儿子的关切之情,表达了诗人对母亲的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。 七.材料题 1.①学会理解老师,老师难免也有疏忽大意的时候;②寻找合适时机与老师沟通,化解误会;③用恰当的方式给老师提一些建议;④要学会尊重老师。 八.综合题 1.将锅盖盖住油锅;告诉爸爸妈妈来处理;向周围呼救,或者请别人报警求助 2.莉莉老师;数学;身高170CM,略偏瘦,皮肤很白;活泼、爱笑

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