2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（a卷）.docx

2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.（   ）垃圾的“寿命”最长。
A.混合废塑料
B.玻璃瓶及玻璃制品
C.电池
D.破旧书本
2.下列属于不正当竞争方式的是（   ）。
A.认真练习，为合唱竞赛出力
B.选出最大阵容合作完成黑板报
C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子
3.地球“发烧”的元凶是（   ）。
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.氧气
4.大人总不愿意我们做家务，应该怎么办（    ）。
A.听大人的话，不做
B.想办法说服大人
C.不管大人的看法，用行动证明自己
D.告诉大人，是老师布置的任务
5.下面三种制定班规的方式 ，你认为哪种更合理？（   ）
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
6.上周经过同学们的共同努力，流动红旗终于到了我们班，这周我们应该（   ）。
A.轻松享受上周集体合作的果实
B.目标已达到，可以歇歇了
C.再接再厉，让流动红旗留在我们班
D.拿着流动红旗到处宣扬
二.填空题(共6题，共22分)
1.地球变暖还与（            ）有关。
2.面对广告的猛烈攻势，我们要善于（      ），做（      ）的消费者。
3.（      ）给人们的生活带来了很多便利，但（      ）也给人们带来了很多困扰，甚至被人们称为“（      ）”。
4.绿色植物的（      ）能吸收大量的二氧化碳。
5.电视就像一个神奇的（      ），能够变幻出一个个不同的（      ）。
6.我们尝试着做家务，不仅能够（      ），而且在动手做的过程中还会有（      ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.互联网是一个虚拟的世界，它不需要有自己的规则。（    ）
2.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人担心我们做不好。（   ）
3.很多事情，我们虽然帮不上父母，但我们可以做到管好自己。（   ）
4.我们扔掉的纸和笔，有些可以继续使用，即使不能再用了，也可以回收再利用。（   ）
5.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。             （   ）
6.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！   （   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我会连。
宣传小组                负责音乐准备        
演出小组                设计海报
电脑兴趣小组            编排舞蹈 
文稿小组                联欢技术支持
音乐小组                撰写主持稿
五.填表题(共1题，共6分)
1.我来填表格。

六.简答题(共5题，共47分)
1.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）
2.塑料垃圾危害这么大，如果完全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎么样呢？
如果学校里没有塑料制品：
如果医院里没有塑料制品：
如果家里没有塑料制品：
3.为了让班级变得更好，我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级进计献策。
4.气候变暖会产生哪些危害？
5.说说你知道的互联网技术对人们工作生活带来的影响。
七.辨析题(共1题，共5分)
1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！
八.材料题(共1题，共3分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
九.综合题(共2题，共27分)
1.随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活，对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法：
（1）不少人认为，玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。
（2）有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢？
（3）通过上述分析，你如何认识网络游戏？
2.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（      ）垃圾，如（      ）
（      ）垃圾，如（      ）
（      ）垃圾，如（      ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.人类对树木的过度砍伐
2.识别广告；聪明
3.塑料制品；塑料垃圾；白色污染
4.光合作用
5.宝盒；神奇世界
6.减轻大人的负担；许多收获
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.种花；做笔筒；擦玻璃
六.简答题
1.有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好基础。
2.不能使用轻便、透明的尺子。少了很多一次性卫生用品。少了很多美丽的花盘。
3.(1)针对班级中存在的问题,提出班规的内容，让学生更明白需哟改正的地方。（2）每条班规都应由大家表决通过，保证班规的顺利实施。（3）要有纠正违反班规行为的办法。（答案合理即可）
4.气候变暖带来的危害有：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方干旱程度加剧，而有的地方水灾越来越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干早，沙漠化面积增大。
5.好的方面：（1）互联网推动了信息化社会的到来，信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐；（2）传统产业也借助互联网提高管理水平、改变工作方式、提高工作效率；
不好的方面：出现了网上诈骗、青少年沉迷于网络等。
七.辨析题
1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
九.综合题
1.（1）①网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。
②我喜欢玩网络游戏和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。
（2）①玩网络游戏容易上瘾；
②整天上课想入非非，想着那虚拟的世界，影响学习和生活；
③一玩就是好几个小时，不愿意停下来，伤害身体；
④对生活中的人和事都提不起兴趣，影响交流。
（3）网络游戏有利也有弊，我们可以采取适当的方法来避免沉迷网络游戏。

2.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。