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2022五年级上册道德与法治 期中测试卷【名师系列】.docx

1、2022五年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共21分) 1.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(   )。 A.很失望,但能理解 B.非常气愤,见面时批评他 C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变 2.在班级集体讨论时,我们应该(   )。 A.积极参与讨论,我们的权利不能放过 B.我说了也没有用,不如不说 C.与我关系不大,还是做我的数学题吧 D.这是我个人的看法,大多同学不会赞同的,讨论也是浪费时间 3.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(   )。 A.离家出走         B.用积极

2、正确的心态去面对 4.班委会承担着(   )中的许多日常工作,为班级和同学服务。 A.教室建设 B.班级建设 C.学校建设 5.下列不属于“换位三部曲”的是(   )。 A.稳定情绪     B.寻找合理点    C.冷静思考    D.真诚交流 6.关于表达,说法正确的一项是(   )。 A.只有语言表达清楚的同学才能发表意见,不然就是浪费大家的时间 B.有了想法就可以直接说,不用准备 C.表达就是让别人听自己的意见 D.说话态度要诚恳,语气要平和 7.下列选项中,哪种课余生活是没有意义的?(   ) A.沉迷于网络游戏 B.利用节假日时间在市区十字路口义务

3、跳《等灯舞》 C.到敬老院打扫卫生,为老人讲故事等 8.发布竞选公告的内容不包括(   )。 A.竞选人的名字      B.竞选时间      C.竞选岗位 9.“己所不欲勿施于人”这句话的本质是(    )。 A.关心他人 B.理解他人 C.尊重他人 10.在班级,学习委员(   )。 A.负责班级协调工作 B.组织班级开展体育活动 C.组织班级开展学习活动 D.组织参加很多公益劳动 二.填空题(共10题,共40分) 1.班委会一般由(      )产生。每个同学都有(      )权和被选举权。 2.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发( 

4、    ),甚至导致违法犯罪。 3.班委会由(      )组成。他们根据分工,各司其职,开展工作,承担责任。同时,各班委之间相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。 4.决定班级事务须坚持的三个原则是:(      ),(      ),(      )。 5.对于班级重大事务的决策,班委会要采用(      )的方式,这种方式可以集中各方意见,达成(      ),形成班级的共同行动(      )。 6.你所在的班组织过哪些活动?让你印象最深的是(      )、(      )、(      )等。 7.做好班级工作需要我们付出一定的(      ),需要有坚持到底的(

5、      ),需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样,我们才能与班级(      )。 8.班级成员(      )形成的最终决定在班级中具有约束力。 9.(      )是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。我们也愿意表达自己的观点,作出自己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排(      )。 10.与人沟通,除了要学会表达,还要学会(      )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。 (   ) 2.对于班级重大事务的决策,要采用民主讨论的方式,每个成员都可以发表看法。(   ) 3.班委会负责组织参加学

6、校的一些活动,为班级和同学服务。(   ) 4.对班级重大事务的决策,我们要采取民主讨论的方式。(   ) 5.我们可以通过向老师及相关专业机构人员请教等多种途径协助解决班级协商中出现的问题。(   ) 6.毒品就是一个恶魔,我们一定要远离它。(    ) 7.在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。(   ) 8.对于不同的看法,我们可以勇于表达自己的观点。(   ) 9.与人沟通,还要学会倾听。(   ) 10.学校、班里事情太多了,不用管。(    ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.将班委竞选活动的流程进行连线。 第一步             

7、      竞选人演讲与答辩 第二步                   无记名投票 第三步                   自愿报名参加 第四步                   公开唱票,公示结果 第五步                   发布竞选公告 五.填表题(共1题,共9分) 1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。 六.简答题(共5题,共31分) 1.班委会的工作是什么?这些工作需要班委具有什么? 2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些? 3.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法? 4.未成年人喝酒的危害有哪些? 5.

8、如何正确选择课余生活? 七.辨析题(共2题,共16分) 1.今天,五(2)班的同学对元旦庆祝会的形式进行了讨论,但是在讨论的过程中大家都坚持自己的想法,各不相让,最后不欢而散,没有讨论出结果,反而产生了矛盾。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由) 2.为增强同学们的身体素质,经班委会讨论,全体同学一致通过以下决定。     五一班开展长跑月活动的决定 从下周开始,五一班开展为期一个月的长跑活动,要求全班同学在上学期间做到以下几点。 1.每天下午课外活动时间准时参加长跑活动。 2.每天绕操场跑两圈。 3.每天结束长跑后,到组长处登记。 说明:因天气、身体不适等原因,可暂停长跑

9、     五一班班委会 2019年9月9日 小明说:“要是不想跑,就找个理由,请个假”。 小华说:“我是组长,我主要监督同学们跑,我就不用跑了”。 你怎样评价这两名同学的想法?他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响? 八.材料题(共1题,共8分) 1.公历6月26号是国际禁毒日。截至2014年底,全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名,实际吸毒人数超过1400万。其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名,18岁到35岁吸毒人员165.9万名,35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。 (1)吸毒的危害有哪些?请你简要介绍。 (2)青少年该如何拒绝毒品危害

10、 九.综合题(共2题,共18分) 1.今年秋季新学期,按照上级要求,我市农村小学每天课间为每位学生提供一盒饮用牛奶和一个鸡蛋。XX小学五(1)班要竞选生活委员为大家领取和发放鸡蛋和牛奶。竞选时间定于2019年9月2日。 1.请你替五(1)班写一份竞选公告。请把空白处填写完整。 2.五(1)班李明同学想参加此次竞选,请你替他想一想:怎样做好此项工作?请写下来。 2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢? 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.

11、A 8.A 9.C 10.C 二.填空题 1.民主选举;选举 2.不良行为 3.班委会委员 4.公平公正;公开透明;协商合作 5.民主讨论;共识;方案 6.以“合作”为主题的“名言俗语大搜索”活动;“长跑月”活动;公益活动 7.时间和精力;意志和毅力;共同成长  8.集体 9.自主选择;课余生活 10.倾听 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝洒会导致大脑功能发生变化,神经

12、发育受盟,影响认知和行为能力的健康发展;吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来;增强防范意识;远离对我们产生危害的地方;要学会拒绝和求助 六.简答题 1.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作需要班委具有一定的管理能力,热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神;还要对不同岗位的要求有充分的认识。 2.①吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。 ②吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来 。 3.

13、①远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。 ②远离烟酒,拒绝毒品,要远离可能对我们产生危害的地方。  ③远离烟酒,拒绝毒品要学会决绝和求助。 ④远离烟酒,拒绝毒品,关键在于我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。 4.①喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展; ②喝酒会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常生长发育; ③过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。 5.既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。 七.辨析题 1.五(2)班的同学的做法是

14、不对的。因为讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。 2.这两个同学的想法都是错误的。①班级共同决定是面向全体成员的。②每个成员都是平等的,不应存在“特权”的同学。③执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。 八.材料题 1.(1)吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。 (2)青少年拒绝毒品危害,要提高防范意识,要远离可能对我们产生危害的地方,要学会拒绝和求助。 九.综合题 1.1.2.①热爱集体,责任心强,乐于帮助他人,服务同学;②组织能力强,善于和同学沟通,能和其他班干部共同处理班内事务;③发扬民主作风,及时处理好工作当中出现的问题;④完成老师布置的其他工作。 2.①合理安排课余生活,要做到个体活动与群体活动结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。 ②为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,同时还可以请家长或长辈帮忙监督。 ③总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,还要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们的健康成长。 我的课余生活是踢足球,这不仅锻炼了我的身体,还促进了我和同学的友谊,也提高了我和同学的合作能力。(言之有理即可)

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