人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷【培优b卷】.docx

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.“晏子使楚”这则故事告诉我们（   ）。
①只有自己尊重自己，别人才会尊重你
②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重
④自尊的人最看重自己的人格
A.①②③     B.①③④     C.②③④     D.①④
2.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（   ）等。
A.专心倾听他人谈话
B.没有把握的事不做
C.信守自己的承诺
D.早起早睡
3.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（   ）。
A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事
B.不过分敏感，保持情绪稳定
C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀
4.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是（   ）。
A.  
B. 
C.  
5.下列不是由自然灾害造成的危害的是（   ）。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
6.《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是（   ）。
A.尊重
B.信任
C.自信
D.自尊
7.属于尊重他人表现的有（   ）。
A.给别人起外号
B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”
C.设身处地谅解别人的小错误
D.不和成绩差的同学交往
8.以下哪个是真正宽容的人？（   ）
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
9.“人在屋中居，屋在水中游”是（   ）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
10.如果人类不能（   ），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然

D.全球变暖
二.填空题(共10题，共34分)
1.掌握反思的（      ），能达到事半功倍的效果。
2.尊重自己，并不意味着拒绝（      ）。
3.如果人类不能尊重自然，随意（      ）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。
4.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（      ）。
5.（      ），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（      ），都有一定的反思能力。
6.建筑作为一种文化，适应于各地（      ）的要求，与（      ）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（      ）的反映。
7.尊重自己包括（            ）、（      ）和（      ）等方面。
8.反思的（      ）很重要，反思的（      ）更应该记录下来，以便提醒自己。
9.（      ）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
10.在我们取得成功以后，可以反思成功的（      ），再接再厉。
三.判断题(共10题，共20分)
1.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（   ）
2.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（   ）
3.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（   ）
4.尊重自己，意味着拒绝批评。（   ）
5.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。   ）
6.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（   ）
7.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（   ）
8.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（   ）
9.破坏森林容易造成洪涝灾害。（   ）
10.每天坚持写日记是一种反思的手段。（    ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共41分)
1.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？
2.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？
（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？
（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）
3.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。
4.反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。
5.反思对我们有什么意义？（2个即可）
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共23分)
1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
八.综合题(共1题，共4分)
1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:
竞选班长失败了，我很难过，也从中（   ）。
五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（   ）。
去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（   ）。
上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（   ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.D
6.A
7.C
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.时机
2.批评
3.破坏
4.和谐相处
5.反思；反思
6.自然环境；大自然；生活方式
7.自尊；自重；自爱；自我接纳
8.过程；结果
9.热带雨林
10.原因
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银；银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来；银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料；奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。
2.（1）洪涝灾害。危害：冲毁房屋；淹没田地；造成人员伤亡……
（2）森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害。河道被破坏，无法疏通水道，造成洪涝灾害。
（3）植树造林；禁止乱砍滥伐；保护河道，及时疏通清理河道……
3.①冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。②勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。③步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。④用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）
4.反思的方法：
（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪此成功的经验”。
（3）在这件事情中，那些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？
（4）如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？反思时时都能进行，在特定的情况下，反思尤其必要。
5.①反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力。
②反思可以让我学习别人的优点。
③反思可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。
七.材料题
1.因为他们有不同的兴趣爱好。
①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。
②我们不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
八.综合题
1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）