1、九年级下册道德与法治复习提纲 第一课同住地球村 1、当今世界的特征 (1)、这是一个开放的世界;(2)、这是一个发展的世界;(3)、这是一个紧密联系的世界 2、经济全球化的表现 第一,商品生产在全球范围内完成;第二,商品贸易在全球范围内完成 3、经济全球化的意义 影响 利:促进商品、资本、和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深 弊:经济全球化,一方面为经济发展提供了 新的机会,使风险与危机跨国界传递。 4、如何应对经济全球化 经济全球化也有消极的影响,但它是时代不可逆转的。面对经济全球化,
2、我们要顺应时代潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。 5、世界文化的特点:多样性、丰富性、独特性。 6、文明多样性的意义 (1).文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 (2).文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化互相交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 7、我们应该如何对待文明的多样性? (1).对个人而言:正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达到彼此理解和包容。 (2).对国家而言:各国应当用文化和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进
3、和而不同、兼收并蓄的文明交流。 8、当今世界格局发生了怎样的变化? ①世界进入多极化时代。②世界正处于大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。国际体系和国际秩序深度调整,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。 (3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展 9、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响? ①表现:经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 ②影响:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供 动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。 10、世界多极化给世界带来了什么影响,有何意义? ①影响:世界多极化使多种国际力
4、量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。 ②意义:有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 11、为什么说国家间既有合作,又有竞争?当前国际关系的特点? ①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。 ②当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。 (3)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在发生变化。 12、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力? ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。 ②为推动
5、建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。 第二课构建人类命运共同体 1、为什么维护世界和平会成为时代主题? (1)战争让人类付出了惨痛代价给人类带来的伤痛难以忘却。 (2)二战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 (3)当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。 (4)世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。 2、威胁世界和平的因素:局部战争与冲突从未间断、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等,恐怖主义成为威胁世界和平的重要因素 3、维护和平的方式:(1)成立联合国,建立健全维护和平机制, 2)派驻
6、维和部队,3)签署核不扩散条约 4、当今社会必须共同面对的发展话题是什么? 消除贫困,让人们过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今社会必须共同面对的发展话题。 5、制约贫困国家发展的因素有哪些?当今人类共同发展面临的现状是什么? 1)、世界经济发展不平衡的现象日趋严重,频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等请多因素导致贫困的国家越来越贫穷。 2)、最不发达国家深受贫困及其行生出来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约类发展的重要因素。 7、为消除贫困促进发展,世界各国
7、作出的努力(成果): (1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 (2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有些途径,为促进整个世界的发展作出努力。 (3)面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 8、全球性问题的表现 (1) 世界面临的不稳定性不确定性突出,(2)世界经济增长动能不足,(3)贫富分化日益严重, (4)地区热点问题此起彼伏,(5)恐怖主义、(6)网络安全、(7)重大传染性疾病、(8)气候变化等 9、应对全球性问题:采取共同行动,承担
8、共同责任,构建人类命运共同体。 10、什么是人类命运共同体理念? (1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界 (2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 (3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 (4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界 (5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 11、构建人类命运共同体的意义是什么? (1)为解决人类面对的共同问题提供了宝贵的经验 (2)为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 (3)为人类共同美好的未来指明了方向 12、如何构建人类命运共同体? 世界各国怎样做 (1)、各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景
9、 (2)、不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间 的相互信任、守望相助和共同担当。 青少年怎样做 :(1).把关切的目光投向世界,关注他人命运,看到生命的共同渴望,增进包容与合作; (2).要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运, (3)、心系祖国,在实现中国梦的生动实践中飞扬青春梦想; (4).掌握关心人类命运的有效方法 第三课 与世界紧相连 1、中国有作为、有担当的表现: ( 为什么说中国是个负责任的国家?) ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任
10、 ②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 ③中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温炮问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。 ④作为一个 负责任 的大国,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 2.中国参与全球治理涉及到哪些方面 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。 3、中国要对世界作出新贡献需要如何做? ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基
11、本国情没有变,②这需要我们全面深化改革,③统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 4、中国担当向世界展现了什么? 随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。 中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧 5.中国担当,向世界贡献了哪些智慧(中国如何参与国际事务) ①中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 ②中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧 ③中国广泛参与国际事务,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展 ④中
12、国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。 (5)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 6、在世界舞台上,中国的影响体现在哪些方面? (1).文化方面:①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 (2).对世界经济影响:②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3).对世界格局的影响:③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ④、中国秉承“和而不同”的思想,以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关
13、系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 ⑤.中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同。 7、坚持以我为主,兼收并蓄的必要性? 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 8、文明交流互鉴有什么意义? 中华文明在交流互鉴中发展。①、中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 ②、中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各
14、种问题。 9.文明交流互鉴的要求是什么? 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 第四课与世界共发展 1、我国面临新的发展契机 (1)国内:①今天的中国,百业俱兴,政通人和,社会稳定,综合国力不断提升,面临新的发展契机。 ②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础 (2)外部环境:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。 (
15、3)国际合作:a 中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 b 许多国家为谋求经济的稳定和增长,需要与中国开展深入合作。 2.中国企业在走出去的过程中会遇到哪些挑战? 国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……这使得中国的海外投资面临不少困难和风险。 2、我国面临新风险新挑战 ①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。 ②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 ③复杂多变的国际形势,给中国“走出去
16、带来了各种挑战。 3.面对机遇与挑战,怎么办? (1)挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。 (2)我们要审时度势,顺势而为,赢得主动。 (3)面对成绩,我们要有忧患意识; (4)面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。 4、为什么要积极谋求发展? 当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。 2.我国应该怎样积极谋求发展? ①促进发展,要把提升发展质量放在首位。 ②促进发展,要积极寻求新的经济增长点。
17、③促进发展,要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。 5.中国怎样与世界共享发展机遇 ①中国坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 ②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。 ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 6.中国如何坚持合作共赢理念? ①中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短; ②寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制; ③以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。 10、什么是人类命运共同体理念? (1)坚持对话协商,建设一个持久和平的
18、世界 (2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 (3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 (4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界 (5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 11、构建人类命运共同体的意义是什么? (1)为解决人类面对的共同问题提供了宝贵的经验 (2)为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 (3)为人类共同美好的未来指明了方向 12、如何构建人类命运共同体? 世界各国怎样做 (1)、各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 (2)、不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间 的相互信任、守望相助和共同担当。 青少年怎样
19、做 :(1).把关切的目光投向世界,关注他人命运,看到生命的共同渴望,增进包容与合作; (2).要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运, (3)、心系祖国,在实现中国梦的生动实践中飞扬青春梦想; (4).掌握关心人类命运的有效方法 第三课 与世界紧相连 1、中国有作为、有担当的表现:( 为什么说中国是个负责任的国家?) ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 ②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 ③中国用有限的资源,在较短的时
20、间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温炮问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。④作为一个 负责任 的大国,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 2.中国参与全球治理涉及到哪些方面 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。 3、中国要对世界作出新贡献需要如何做? ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,②这需要我们全面深化改革,③统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 5.中国
21、担当,向世界贡献了哪些智慧(中国如何参与国际事务) ①中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 ②中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧 ③中国广泛参与国际事务,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展 ④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。 (5)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 6、在世界舞台上,中国的影响体现在哪些方面? (1).文化方面:①随着中国的发展,中国文化对世界
22、的影响越来越大。 (2).对世界经济影响:②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3).对世界格局的影响:③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ④、中国秉承“和而不同”的思想,以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 ⑤.中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同。 7、我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 8、文明交
23、流互鉴有什么意义? 中华文明在交流互鉴中发展。①、中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 ②、中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 9.文明交流互鉴的要求是什么? 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 第四课 与世界共发展 1、我国面临新的发展契机 (1)国内:①今天的中国,百业俱兴,政
24、通人和,社会稳定,综合国力不断提升,面临新的发展契机。 ②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础 (2)外部环境:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。 (3)国际合作:a 中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 b 许多国家为谋求经济的稳定和增长,需要与中国开展深入合作。 2.中国企业在走出去的过程中会遇到哪些挑战? 国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……这使得中国的
25、海外投资面临不少困难和风险。 2、我国面临新风险新挑战 ①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。 ②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 ③复杂多变的国际形势,给中国“走出去”带来了各种挑战。 3.面对机遇与挑战,怎么办? (1)挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。 (2)我们要审时度势,顺势而为,赢得主动。 (3)面对成绩,我们要有忧患意识; (4)面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机
26、开创新的局面。 4、为什么要积极谋求发展? 当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。 2.我国应该怎样积极谋求发展? ①促进发展,要把提升发展质量放在首位。 ②促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 ③促进发展,要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。 5.中国怎样与世界共享发展机遇 ①中国坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 ②中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。 ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机
27、 6.中国如何坚持合作共赢理念? ①中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短; ②寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制; ③以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。 1.我们应该如何为世界添光彩? (1)从普通的事情做起,通过自身努力为世界和人类发展贡献智慧和力量 (2)适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养:①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 2.青少年为什么要有理想、有担当? (1).个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
28、 (2).青年兴则国家兴,青年强则国家强。 (3).我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 (4).我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗,我们必将站到时代的潮头。 3.青少年为什么要拥有情怀和抱负? (1)青少年承载着国家和民族的未来命运 。 (2)青少年的品格影响着国家发展未来 4、青少年应拥有怎样的情怀与抱负? (1)我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强阔情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,
29、有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 (2)要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 (3)要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (4)我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任 5.怎样正确认识九年级阶段的学习压力?(P67) (1)产生原因:①对学习方法 、学习能力和学习品质 提出了更高的要求。 ②我们要迎接升学、就业的挑战。 (2)具体表现: 担心、紧张
30、焦虑; (3)正确态度:是一种正常心理现象,我们要坦然面对 6.新时代为我们的成长创造了哪些条件?生于伟大的祖国,我们应该如何牢牢把握住这辉煌的时代? (1).我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。 (2).随着改革开放的深人,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台,我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。 (3).同时,我们所面临的挑战与问题,也让我们增添份沉甸甸的责任感与使命感提醒我们时不我待,只争朝夕。一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验,去博击风浪、去迎接考验。 1.畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。 2.面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。






