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健康活动《椅子游戏》
设计意图:在幼儿园,孩子们每天都会接触到椅子,无意间,我发现孩子很喜欢玩椅子,于是我选择了椅子游戏,为了让此次活动别于传统的体育活动,我创设了丰富、有趣的游戏情境。孩子们在一次尝试中、体验中合作意识得到了提升,真正的体现了“一物多玩”的价值。
活动目标:1、喜欢玩有规则的体育游戏,在游戏中建立规则游戏。
2、学习共同协商并遵守游戏规则。
活动准备:椅子
活动过程:一、热身运动,小松鼠进行曲。
师:小朋友,让我们跟着音乐一起来运动吧。
二、玩椅子游戏,体会规则的重要性。
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2、游戏一:转山洞
①教师简单介绍游戏:请第二排的幼儿用双手撑到一背上,片成一座小山洞,请第一排的小朋友从山洞里转过去。
②幼儿进行游戏,体验在游戏中遇到的哪些问题。
教师:小朋友刚刚在你转山洞的时候遇到哪些问题?(幼儿交流讨论)
③、师幼共同制定规则
④、幼儿再次游戏,教师巡回指导
小结:玩游戏一定要有规则,只有遵守游戏规则才能顺利的进行游戏。
2、游戏二:过小河
①、教师简单介绍游戏:请前后两排的小朋友椅背放在地上,然后椅背头对头挨在一起,我们一起来过小河,小朋友要先排队。
②、幼儿进行游戏,体验在游戏中需要注意什么?
③、交流讨论:刚刚在过小河的时候,你们遇到了什么困难?在什么地方需要设立规则,保证游戏的顺利,安全进行。
④、共同制定规则,幼儿通过自定规则后再次游戏。
活动反思:在这节活动中收获很大,这节活动孩子们的兴趣都很高,孩子们自由探索环节孩子们都很认真的去讨论。这节活动还是有不得当的地方,孩子们在协商,合作的比较少,使用椅子没有考虑到孩子们的安全,这是最不合适的地方,体育游戏应该有竞争,合作意识,在这一方面我会更加努力。