学生良好学习习惯养成制度样本.doc

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郑杲中心小学学生行为习惯养成制度
为进一步加强学校管理, 培养学生良好的日常行为习惯和文明习惯, 努力形成良好的校纪校风, 学校决定继续在全校学生中深入开展行为习惯养成教育活动。依据《小学生守则》、 《小学生日常行为规范》, 结合学生实际, 特制订本实施细则。
一、 切实抓好卫生工作, 确保校园全日保洁
值日教师、 值日学生要坚持早到校, 彻底打扫干净室内外卫生。教室、 办公室、 卫生区不留任何卫生死角, 不存任何垃圾物。门窗玻璃要全天保持清洁无任何尘土, 室内外地面无废纸、 饮料盒、 塑料袋、 卫生纸等垃圾物。办公室、 教室、 卫生区打扫都要有明确具体的分工。全校室内外卫生要坚持一天一打扫, 早晨预备铃之前要打扫完。中午、 下午放学前, 各班值日生要将室内外地面上的废纸、 塑料袋等垃圾物捡干净, 将室内桌凳摆放整齐, 凳子一律放在课桌下。卫生区内有花园、 花池、 果皮箱的班级, 要及时将花园、 花池和果皮箱内的废纸、 塑料袋等垃圾清理干净, 并坚持一天一打扫。
二、 培养良好的日常行为习惯
1、 养成良好的饮食习惯。杜绝零食、 塑料袋等白色垃圾物进校园。全校同学不要在校外小摊上买饮料、 面包、 鲜奶、 糖块、 辣椒条等不卫生食品, 也不要从家里往学校带零食, 更不要接收陌生人给的食品或其它物品。
2、 切实做好安全工作。全校同学要认真遵守我校《学生安全制度》, 做安全有益的游戏, 创立”平安校园”。严禁攀爬篮球架、 杆子、 柱子、 树枝、 窗台、 楼栏杆等, 严禁在楼梯、 走廊、 教室、 操场、 厕所等地追逐打闹。严禁任何同学从楼梯扶手上往下滑, 严禁任何同学在桌凳上走动。要注意用电安全, 严禁触摸电源插头、 插座等。严禁到施工场地附近玩耍或进入施工场地。注意防溺水、 防火, 不到河边、 池塘边玩耍, 严禁携带火种进校园, 不燃放烟花鞭炮。严禁骑自行车上学、 放学。
四、 学生学习习惯、 文明习惯和生活习惯的培养目标
1.尊敬国旗、 国徽, 升降国旗时要脱帽、 肃立、 行注目礼, 。
2.孝敬长辈, 体贴父母, 主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的正确教导, 不任性。
3.同学之间互相关心, 互相帮助。不欺负同学、 不打架, 不骂人。
4.尊敬老师, 主动问好, 接受老师的教导, 主动与老师交流。
5.尊老爱幼, 主动帮助有困难的人, 关爱残疾人。对她人的请求, 给予力所能及的帮助。尊重不同民族的风俗习惯。
6.待人热情有礼貌, 举止文明, 讲普通话, 主动使用文明用语。未经允许不进入她人的房间、 不随意翻动她人的物品, 不打扰她人的学习、 工作和休息, 妨碍她人要道歉。
7.诚实守信, 不说慌, 知错就改, 答应别人的事努力做到, 做不到时表示歉意。考试不作弊。
8.虚心学习别人的长处和优点, 不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心, 不气馁, 遇到困难努力克服。
9.珍惜劳动果实, 节约水电, 不挑食、 不乱花钱, 生活不攀比。
10.衣着整洁, 常洗澡, 勤剪指甲, 勤洗头, 早晚刷牙, 饭前便后洗手。自己能做的事自己做。
11.按时上学, 不早退, 不旷课, 有病有事要请假, 放学后按时回家。参加活动要守时, 不能参加事先请假。
12.课前准备好学习用品, 上课专心听讲, 积极思考, 大胆提问, 积极参加课堂讨论, 不随意打断她人发言。
13.课前认真预习, 课后认真复习, 按时完成作业。
14.积极参加有益的文体和科技活动。坚持锻炼身体, 认真做广播体操和眼睛保健操, 坐、 立、 行、 读书、 写字姿势正确。
15.认真做值日, 保持教室、 校园整洁。不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑等废弃物。
16.爱护环境, 爱护公共财物, 爱护文物古迹, 爱护花草树木、 庄稼和有益的动物。损害东西要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
19.珍爱生命, 防触电、 防溺水、 防火、 防中毒, 不做有危险的游戏。
20.阅读和观看健康有益的图书、 报刊、 音像和网上信息。不进入网吧等未成年人不宜入内的场所, 不参加封建迷信活动, 不吸烟、 不喝酒、 不赌博, 远离毒品。遇到坏人坏事主动报告。
五、 学生行为习惯养成教育的监督、 检查与反馈
抓好学生的行为习惯养成教育, 需要全校上下统一思想, 提高认识, 通力合作, 关键是求真务实, 狠抓落实。要加大检查与反馈力度, 不断发现先进, 激励后进, 而且常年坚持, 常抓不懈。
1、 学校各部门、 每天的值日教师负责对学生行为习惯养成教育进行检查、 监督与反馈。各班级检查量化结果, 学校每周经过”校园广播”、 公示栏、 橱窗等形式进行公布。
2、 各部门要对学生行为习惯养成教育情况进行经常性检查、 监督, 发现问题及时反馈、 及时改进, 努力培养学生良好的行为习惯。

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