1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,32,夸 父 追 日,宋家沟小学：杨艳飞制作,山海经,1,预习导航：,1,、夸父付出了生命的代价却仍未追上太阳，你认为夸父是个失败者吗？请说说你的理由。,2,、展开自己丰富的想象，设置一些情景，对夸父人物进行描写。可从外貌、动作神态、语言等方面入手。,2,走（逐）,饮,背,诵,思,路,渴,死,化,3,夸父追日,4,什么是神话,？,神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。,5,1,、你还听说过,哪些
2、神话故事？,思维,拓展,2,、神话故事给,了我们什么启发？,6,愚公移山,7,女娲补天,8,嫦娥奔月,9,后羿射日,10,拓展延伸,从夸父这个神话人物的身上，我们得到了什么启示？,11,1,你对夸父追日的行为有什么看法？你能不能写一段夸父临死前的内心独白？,2,你如何理解这则神话的主题,?,人们常用“夸父逐日”来比喻什么？,(,这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。,),思路导航：,12,为什么要苦苦去挽救黄昏呢？,那只是落日的背影。,也不必吸尽大洋与长河，,那只是落日的倒影。,与其穷追苍茫的暮景，,埋没在紫蔼的余烬，,何不回身挥杖，,迎面奔向新绽的旭阳，去探千瓣之光的蕊心？,壮士的前途不在昨夜，在明晨，,西奔是徒劳，奔回东方吧，,既然是追不上了，就撞上！,夸,父,余光中,13,作业,扩写,:,你能结合课文内容,发挥你的想象,使文章的内容更加充实,更加丰富吗,提示,:,夸父为什么要去追太阳,在追太阳的过程中,他的心理、动作等又是怎么样的呢,在追的过程中他又遇到了,什么,?,仿写,:,你能展开你的想象,自己创作一篇神话吗,?,14,送给同学们的“礼物”,黑夜给了我黑色的眼睛，,我却用它寻找光明。,顾城,15,
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