六年级下册道德与法治 期末检测卷附参考答案【典型题】.docx

六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（   ）。
A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
2.下列行为不能体现尊重他人的是（    ）。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许，不乱动人家的东西
3.下列观点正确的一项是（   ）。
A.过去的事情就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累呀
B.反思时时都能进行。但在特定情况下，没有必要
C.晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，相互出出主意，这也是一种反思
D.把握反思的时机，能达到事倍功半的效果
4.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（   ）。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
5.气象灾害预警信号是严重级别，用（   ）表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
6.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（   ）。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
7.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该（    ）。
A.强权政治，搞对外扩张
B.珍爱生命，反对恐怖主义
8.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的是（   ）。
①反思是一种自我完善的方式
②反思帮助我们回顾、分析和总结
③反思可以促进自身能力的发展
④反思有助于我们明确努力的方向
A.①②③④        B.①③④       C.③④        D.②③
9.反思别人的成败，可以成为我们的（    ）。
A.经历
B.借鉴
C.成败
10.2016年9月，二十国集团领导人第11次峰会在中国（    ）举行。
A.西安
B.上海
C.杭州
二.填空题(共10题，共58分)
1.被称为经济联合国组织是（      ）。
2.（      ）和（      ）推动了人类社会的进步，不断改变着人类的（      ）和（      ）。
3.19世纪中叶，达尔文提出“（      ）”，改变了人类对（      ）和人类自身的看法。
4.宽容是一种（      ）的态度，能够释放压力，改善人体（      ），促进人体健康。
5.联合国是当代最具（      ）、（      ）和权威性的政府间国际组织。
6.被人尊重让我们感到愉快、（      ），（      ）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（      ）。
7.通过反思，更好地（      ）和（      ）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（      ）在一起，让自己在将来做得更好。
8.进入（      ）年代后，人类在（     ）、（      ）、（      ）和（      ）等领域取得了重大突破，极大的提高了人类（      ）、（      ）的能力和（      ）水平。
9.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（      ）、从渔猎到（      ）的伟大变革。（      ）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
10.（      ）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

三.判断题(共10题，共20分)
1.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。属于世界性国际组织。由五个常任理事国和十个非常任理事国组成。（   ）
2.拾荒老人不值得大家尊重。（    ）
3.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（   ）
4.1405-1433年，郑和率船队五次下西洋。（   ）
5.我国宪法规定，公民的人格尊严可受侵犯。（   ）
6.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（   ）
7.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（   ）
8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（   ）
9.国家主权神圣不可侵犯。（   ）
10.水能、生物能是清洁能源。（   ）
四.连线题(共2题，共18分)
1.把联合国主要机构与其职能连起来：
联合国大会                   审议、决策机构，拥有广泛职权
安全理事会                   和平解决国际争端
经济及社会理事会               维护国际和平与安全的首要责任
国际法院                    推动经济、社会领域的国际合作
秘书处由秘书长及办事人员组成       负责日常工作
2.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护         ①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑         ②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误             ③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足            ④过度维护自己
五.简答题(共3题，共20分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？
2.什么是反思？
3.什么是联合国？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心
七.材料题(共2题，共23分)
1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）
（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？
（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。
2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
八.综合题(共1题，共4分)
1.观察下图，回答问题。

（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。
A.雷雨交加时，在大树下避雨。（      ）
B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（      ）
（2）你不赞同（      ）的做法，原因是（      ）。
（3）你认为正确的做法应该是（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
6.B
7.B
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.世界贸易组织
2.科学；技术；生产；生活方式
3.进化论；自然界
4.善待他人；微循环
5.普遍性；代表性
6.满足；充满；体验
7.理解；思考；联系
8.20世纪四五十；原子能；计算机；航天技术；生物工程；认识自然；利用自然；社会生产力
9.农耕；畜养；原始农业
10.文化交融
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8×
9.√
10.√
四.连线题
1.
2.
五.简答题
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。
2.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
3.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。
（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。
2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
八.综合题
1.×；√；A；雷雨天躲在大树下会造成雷击，失去生命；找相对空旷的地方或到附近的小屋里去避雨