21《伟大的悲剧》总结(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,南极洲,1,南极风光一,2,南极风光二,3,南极风光三,4,南极风光四,5,6,南极的自然环境有五大世界之最：,是世界上最寒冷的大陆，年均气温为零下,25,摄氏度,零下,88,度；,是世界上冰雪贮量最多的大陆；,是世界上最干燥,的大陆,；,是世界上海拔最高的大陆；,是地球上最后一块未被开发的大陆，有着世界上最干净的水，土和空气。,但也无处不隐藏这致命的危险，如：奇寒，杀人风，冰缝，白色沙漠，移动的岛屿、乳白天空、雪盲,7,南极气候,：科学家曾测得,-88.3*C,的平均最低气温。,(,酷寒,),世上风力最大风暴最多的,.,每年约有,2/3,的时间刮大风。有过每秒,92.5,米的风速。,(,烈风,),8,你知道设立在南极南纬,90,度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？,它是阿蒙森斯科特站,9,当年，他们各自率领一支探险队，为“争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”而进行激烈的竞争。结果阿蒙森队捷足先登，比斯科特队早个星期到达南极，并顺利班师，而斯科特等人却永远长眠在茫茫冰雪之中。,斯科特,探险队成员及身份：,埃文斯,英国海军军士,奥茨,英国皇家禁卫军骑兵上尉,威尔逊,科研博士,斯科特,海军上校鲍尔斯,身份不明,10,(,奥地利,),茨威格,伟大的悲剧,11,写作背景补充,这篇传记是作者根据斯科特留下来的一些底片、胶卷、日记和遗书，发挥他天才的文学想象力而写成的。由于篇幅过长，入选课本时删去了探险准备和出发去南极的部分，主要保留了他们,从南极绝望而归直到悲壮覆灭,的部分，这是全文的主旨部分。,12,奥地利作家，出生于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学，后去西欧、北非、印度及美洲游历，在法国结识了罗曼,罗兰等人。在第一次世界大战期间他从事反战活动，成为著名的和平主义者。,1928,年，结识了高尔基。,1938,年，流亡英国，加入英国国籍。他的主要成就在,传记文学,和,小说,创作方面。,传记文学代表作有,三位大师,罗曼,罗兰,精神疗法,。,小说有,最初的经历,恐惧,焦躁的心,。,茨威格,13,感知内容,快速浏览课文，按照叙事的要素，用一句话概括全文内容。,14,用,一句话,概括全文内容,时间：,人物：,地点：,事件：,1912,年,斯科特一行,5,人,从南极点返回的途中,不幸,遇难,本文讲述了,1912,年斯科特一行五人，在从南极点返回的途中不幸遇难的过程。,15,时间,地点,人物及事件,1912.1.16,白色雪原,1912.1.18,南极点,1912.2.17,埃文斯死,1912.3.2,1912.3.21,无法离开账篷,1912.3.29,帐篷里,1912.10.29,1912.11.12,填表了解事件过程,16,时间,地点,人物及事件,12.1.16,白色雪原,发现自己晚到一月,12.1.18,南极点,到达极点，伤心并要替人作证,12.2.17,屠宰场地,埃文斯死去,12.3.2,贮藏点,四人感到可怕的绝望,12.3.21,帐篷里,无法离开帐篷,12.3.29,帐篷里,等待死神来临并写书信,12.10.29,基地木板屋,一探险队出发寻找他们,12.11.12,帐篷,发现尸体并垒了石墓,17,拽,zhui,癫狂,din,凛冽,ln li,吞噬,sh,销蚀,sh,羸弱,li,步履 告罄,qng,遗孀,shung,姗姗来迟,shn,毋宁,w nng,语无伦次 千辛万苦 风餐露宿,夜不成眠 精疲力竭 闷闷不乐,毛骨悚然,sng,耀武扬威 洋洋得意,忧心忡忡,ch,ng,畏缩不前 念念有词,精打细算,18,斯科特一行,5,人的事迹之所以是,“,悲剧,”,，主要体现在哪些方面？,课文题为,伟大的悲剧,，悲剧就是以悲惨结局结束的故事，,“,伟大,”,一般用来赞美，既然是,“,悲剧,”,的故事，又何来,“,伟大,”,呢？这是否矛盾？为什么？,19,失败之悲,他们认为,:,“,对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是,”,你怎样理解这句话,?,你同意这个说法吗,?,20,作证之悲,“,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。,”,21,死亡之悲,1.,艾文斯精神失常，死了。,2.,奥茨像一位英雄似的向死神走去。,3.,羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。,22,世人之悲,“,在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。,”,2002,年，安妮公主登上南极，悼念斯科特他们南极探险,90,周年。,23,失败之悲,作证之悲,死亡之悲,世人之悲,24,1,、诚信，具有令人敬佩的绅士风度。,2,、坚毅执著，为事业而献身的英雄气概,3,、强烈的集体主义精神。,4,、无私的爱。,你认为斯科特他们,伟大,吗,?,结合句子说说你从中体会到了什么。,勇于探索,绅士风度,无私爱心,集体主义,25,悲在,失败,而冒险精神,伟大,悲在为胜利者,作证,而诚信的绅士风度 伟大,悲在生命的毁灭,而团结无私、献身科学的精神伟大,悲在,世人悼念，而人们从中获得精神鼓舞伟大,理解题目,伟大的悲剧,悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。,鲁迅,26,挑战人类自己,斯科特一行探险的意义何在？,认识自然,给后人以精神鼓舞,实现自身的生命价值,27,各抒己见,同样是南极探险，阿蒙森成功了，斯科特失败了。可是茨威格这位著名的传记作家，没有为胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败的斯科特写这悲壮的一幕？在文中，你能找出体现作者对这一事件的态度的句子吗？试着品读分析，谈谈你的看法。,28,从课文的最后两句话：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”可以看出,英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。,一个人是因为他的心灵而伟大的。,-罗曼,.,罗兰,29,课外知识宝库,你还知道古今中外哪些探险家的事迹？,30,1519年,麦哲伦,奉西班牙国王之命，率领探险队寻找到通往东印度群岛这一西行路线，西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋 反对他，有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死，将两名弃留在荒凉的海滩上后，又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时，当地居民向他们发起了攻击，在与一些部落的交战中麦哲伦阵亡。,麦哲伦,31,马可,波罗出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他俩于,13,世纪,60,年代因经商到了中国。,1271,年，两再度出访，并带年轻的马可一起前往。他们到了中国，进宫觐见蒙古族统治者,-,元世祖忽必烈。他们在中国逗留了,24,年，经商发了大财。马可,波罗赢得了忽必烈的信任，多次受派遣远行中国各地，并到过印度、缅甸以及东南亚等地。,32,哥伦布在西班牙国王支持下，先后,4,次出海远航。开辟了横渡,大西洋,到,美洲,的航路。先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等岛。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆。考察了中美洲洪都拉斯到达连湾,2000,多千米的海岸线；认识了巴拿马地峡；发现和利用了大西洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化。证明了大地球形说的正确性。促进了旧大陆与新大陆的联系。,33,公元前,139,年，汉武帝派张骞前往大月氏国，但他被匈奴捉去囚禁了,11,年，获释后再度前往中国以西的地方。他的旅行路线经过阿富汉，当时尚无人到过中国以西这么远的地方。张骞给皇帝带回了中国第一次听到的关于印度、中东以及欧洲诸国的消息。张骞是第一位横穿阿富汗旅行的中国人，后来是中国商人带着丝绸和玉石，沿张骞所经过的路线，翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为,“,丝绸之路,”,。,张骞,34,1986,年,1,月,28,日美,“,挑战者,”,号升空后爆炸。,35,2002,年北大,“,山鹰,”,登山 队在希夏邦马峰遭到雪崩,5,名队员遇难。,36,2003,年,2,月,1,日,美,“,哥伦比亚,”,在返回地面时失事,7,名宇航员全部遇难。,37,谁是真正的英雄,38,有人说，历史是为成功者而写的，人们也往往把鲜花和掌声献给成功者。但茨威格却能关注一位失败者，并将他的事迹与拿破仑、托尔斯泰、列宁等人的传记共同记录在,人类的群星闪耀时,。这不能不引发我们对于胜利和失败的思考。通过斯科特等人的探险经历我们更能理解,“,伟大,”,的含义。,39,