四川省绵阳市2024-2025学年高一上学期11月期中考试 物理 无答案.docx

秘密★启用前【考试时间2024年11月6日7:45—9:00】
高中2024级学生学业发展指导(文化学科)测评
物理
本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共5页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
第I卷(选择题，共48分)
一、本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.一个物体能否看作质点，取决于所研究的问题。下列说法正确的是
A.研究我国成功发射射程12000公里的洲际导弹飞行轨迹时，能将导弹视为质点
B.研究“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟中受到的浮力，能将潜水器视为质点
C.研究神舟十八号载人飞船与空间站的对接过程，能将神舟十八号载人飞船视为质点
D.研究航天员“太空漫步”的动作时，能将航天员视为质点
2.如图所示为某款式手机支架，其构造可以简化为斜面和挡板。手机在斜面上静止时，斜面对手机的支持力

A方向竖直向下B.方向水平向右C.由手机形变产生的D.由斜面形变产生的
3.下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是
A.B.C.D.
4.如图所示为演示自由落体运动实验的牛顿管装置。当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内羽毛和铁片从顶部同时开始下落。若在地球和月球表面分别用该装置做实验，操作过程视作完全一致。已知地球表面重力加速度约为月球表面重力加速度的6倍，则关于羽毛和铁片下落到牛顿管底端所用时间，下列说法正确的是
A.在地球上，铁片比羽毛用时更短B.在月球上，铁片比羽毛用时更短
C.在月球上和在地球上，铁片用时相同D.羽毛在月球上用时比在地球上用时长
5.A、B两质点在同一平面内同时向同一方向做直线运动，它们的位移-时间图像如图所示，其中A是过原点(0，0的曲线，B是过点(0，3)的一条直线，两图线相交于P点(3，9)。则下列说法正确的是

A.质点A做曲线运动B.质点B做匀加速直线运动
C.在前3s内，质点A比B向前多前进了3mD.在前3s内，质点A比B向前多前进了9m
6.关于速度、速度变化量、加速度，下列说法正确的是
A.物体的速度变化量很大，其加速度一定很大B.物体的速度很大，其加速度可以为零
C.某时刻，物体的加速度很大，其速度一定很大D.某时刻，物体的速度为零，其加速度一定为零
7.如图所示，某同学在校运会上跳高成绩打破学校纪录。经了解，该同学身高1.80m，跳高过程中重心上升的高度约为1.25m，忽略空气阻力。据此可估算该同学离地时竖直向上的分速度大小最接近

A.5m/sB.6m/sC.3m/sD.2m/s
8.下列描述直线运动的四个图像中，a为加速度，x为位移，v为速度，t为时间，所描述的运动一定不是初速度为零的匀加速直线运动的是
A.B.C.D.
二、本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
9.推导匀变速直线运动的位移与时间的关系，我们会经历如下图从甲至丁的过程，最终得知匀变速直线运动位移大小可用灰色部分梯形面积来表示。该过程运用了的思想方法有

A.控制变量法B.微元思想C.极限思想D.比值定义法
10.如图所示，皮带运输机可以把货物从地面送往高处，也可以把货物从高处送往地面，这两种情况，货物都匀速运动。货物在运动过程中，关于受到摩擦力方向，正确的是

A.运往高处时，方向沿皮带向上B.运往高处时，方向沿皮带向下
C.运往地面时，方向沿皮带向上D.运往地面时，方向沿皮带向下
11.如图所示，一个滑块从斜面顶端A由静止开始沿直线运动到达底端C，已知AB=BC。下列说法正确的是

A.到达B、C时，速度大小之比为1：2
B.到达B、C时，速度大小之比为1：
C.通过AB、BC过程中，时间之比为1：
D.通过AB、BC过程中，时间之比为1：
12.如图甲所示，汽车A和B(均可视为质点)在平直的公路上沿两平行车道同向行驶。某时刻开始计时，A车在后，此时两车相距x0=16m，A车运动的x-t图像如图乙所示，B车运动的v-t图像如图丙所示。下列说法正确的是

A.汽车A由静止开始做匀加速直线运动
B.汽车B在0~9s内的位移大小为20m
C.在t=0.5s时，两车相距最远，且最远距离为18m
D.在t=9s时，两车并排，之后A车超越B车
第Ⅱ卷(非选择题，共52分)
三、本题共2小题，每空2分，共16分。
13.(6分)用如图甲所示的装置可测量动摩擦因数。将一质量为m=1kg的木块和一质量为M=3kg的木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计一端固定于铁架台支架上，另一端用细线与木块相连。匀速拉动木板在桌面上滑动(木块和木板始终没分开)，稳定时，弹簧测力计的示数如图乙所示。重力加速度大小取9.8m/s2。

(1)图乙中弹簧测力计示数为_______N。
(2)木块与木板间的动摩擦因数=________。(保留2位有效数字)
(3)若拉动木板在桌面上加速滑动(木块和木板始终没分开)，稳定时，弹簧测力计的示数与图乙示数相比是____________。(填“变大”“变小”或“不变”)
14.(10分)某同学用如图(a)所示装置探究小车速度随时间变化的规律。从所打的纸带中选出来如图(b)所示的一条纸带(每两点间还有4个点没有画出来)，纸带下方的数字为相邻两个计数点间的距离。图(c)(d)所示为实验室常用的两种打点计时器，使用的电源频率为50Hz。回答问题:

(1)图(c)所示的打点计时器，电源要求是_______。(选填序号)
A.直流220VB.交流220VC.交流6VD.直流6V
(2)关于图(c)(d))所示两种打点计时器的使用，下列说法正确的是_______。(选填序号)
A.都必须用复写纸
B.都必须把纸带压在复写纸的上面
C.都必须要先通电后释放纸带，纸带通过后立即关闭电源
(3)根据图(b)所示纸带数据，打下第1点时，小车速度大小为__________m/s。(结果保留3位有效数字)
(4)为减小误差，利用逐差法计算加速度，则小车运动的加速度大小为_______m/s2。(结果保留3位有效数字)
(5)用打点计时器测定小车的加速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍然按50Hz的频率计算，则测出的加速度数值将比小车的真实值___________。(选填“偏大”“偏小”或“相等”)
四、本题共3小题，共36分。解答过程中，要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。
15.(8分)如图所示，水平地面上有重力为40N的A与重力为60N的B两木块压缩轻质弹簧，弹簧被压缩形变量x=2.0cm，系统处于静止状态。已知弹簧的劲度系数k=400N/m，两木块与水平地面间的动摩擦因数均为0.25，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现突然用水平向左的力F=30N推木块B。求:
(1)力F作用后瞬间，A所受摩擦力大小和方向；
(2)力F作用后瞬间，B所受摩擦力大小和方向。

16.(12分)消防队员为了缩短下楼的时间，往往抱着楼房外的竖直杆直接滑下。设消防员先以重力加速度沿杆下滑，接着以大小为5m/s2的加速度沿杆匀减速下滑。一名消防员，在沿竖直杆无初速度滑至地面的过程中，重心共下降了11.4m，着地的速度大小6m/s。重力加速度大小g取10m/s2。求:
(1)消防员下滑过程中的最大速度；
(2)消防员下滑的时间。

17.(16分)一位同学沿平直公路旁的人行道以1m/s的速度向公交车站走，当他距公交车站的距离为50m时，一辆公交车在公路上以速度10m/s与他并行同向匀速行驶。公交车在距车站10m处开始刹车，刚好到车站停下，停车10s后又启动向前行驶。该同学在公交车与他并行时开始加速跑一段距离，达到最大速度5m/s后，以最大速度匀速跑一段距离，然后再减速跑一段距离，到达公交车站时速度刚好又为1m/s。该同学加速跑和减速跑都视为匀变速直线运动，其加速度大小均为2m/s2。公交车刹车过程视为匀减速直线运动。
(1)求公交车刹车过程中的加速度大小；
(2)该同学能否在公交车启动前追上公交车?